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广西壮族自治区事业单位岗位设置管理实施意见(6)

来源:网络收集 时间:2019-01-03 下载这篇文档 手机版
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务制订,报专业技术岗位聘用管理委员会备案,

七、各级专业技术岗位聘用条件 (一)正高级

1、正高级一级岗位(专业技术一级岗位)的聘任条件 参照国家有关规定。

2、正高级二级岗位(专业技术二级岗位)的聘任条件 拟聘正高级二级岗位的人员应在专业技术三级岗位任职5年以上(首次聘任应在正高级岗位任职8年以上),并同时具备以下条件之一者:

(1)国家有突出贡献中青年科学技术专家。 (2)享受国务院政府特殊津贴专家。

(3)国家级重点学科、重点实验室、工程技术中心的首席科学家或学科带头人。

(4)博士后科研流动站、工作站进站博士后的现任在职导师。 (5)“新世纪百千万人才工程”国家级人选。

(6)获得国家自然科学、技术发明、科技进步一等奖(个人排名前十)或二等奖(个人排名前五);或省(部)级科技进步奖一等奖(个人排名前三)或二等奖(个人排名第一)的主研人员。

(7)在社会科学研究、工农业生产、科技推广、教育、卫生、文化、艺术、体育等第一线工作,有重大发明创造,做出突出贡献,现任国家一级学会常务理事以上,在全国同行中有话语权,是国内该学科领域带头人的专家学者。

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全国杰出专业技术人才、全国优秀留学回国人员、国家杰出青年科学基金获得者、“长江学者”特聘教授、国家最高科学技术奖获得者等人员,可不受任职年限的限制,直接聘入专业技术二级岗位。直接聘任或从区外引进具有专业技术二级岗位聘任资格的人员,如所在事业单位未设臵专业技术二级岗位,经自治区人事行政部门审批同意,可以超岗聘用。

3、正高级三级岗位(专业技术三级岗位)的聘任条件 拟聘正高级三级岗位的人员应在专业技术四级岗位任职3年以上(首次聘任应在正高级岗位任职5年以上),具备下列条件中两项(含两项)以上者:

(1)主持本专业或相近专业国家级科研、教学改革研究或“质量工程”项目。

(2)全国模范教师,或全国教育系统、卫生系统先进工作者,或全国优秀教师,或全国优秀教育工作者,或全国高校优秀辅导员,或全国高校优秀思想政治理论课教师,或全国高校优秀思想政治教育工作者,或全国教育系统、卫生系统巾帼建功标兵,或教育部新世纪优秀人才支持计划获得者,或卫生部有突出贡献中青年专家、广西八桂学者获得者、广西特聘专家,或广西十百千人才工程人选,或广西优秀专家。

(3)获国家级教学成果奖,或获省部级教学成果奖二等奖以上1项或三等奖2项,或获国家级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、星火奖、社会科学奖及其他专业奖项,或获省部级自然科

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学奖、科技进步奖、发明奖、星火奖、社会科学奖、中华医学奖及其他政府专业奖项二等奖以上1项或三等奖2项。

(4)主持或作为主要完成人开发的新技术、新工艺、新产品或处理的重大、关键性技术问题,通过省部级鉴定,并已推广应用,获得较大的社会、经济效益。

(5)获得国家发明专利一项并已推广应用。

(6)公开出版本专业或相近专业专著、译著或教材1部及以上(著作和教材要30万字以上,教材为国家规划教材并担任主编、副主编或编委,或十一五、十二五规划教材并担任主编、副主编或编委)。

(7)发表论文被SCI、SSCI、EI 之一收录(第1作者或通讯作者)2篇以上,或在核心期刊(北大版)上发表论文6篇(第1作者或通讯作者)。

(8)具有博士研究生导师资格并为上岗导师。

(9)担任省部级以上专业学会(协会)主任委员,或国家级专业学会(协会)常务理事以上。

4、正高级四级岗位(专业技术四级岗位)的聘任条件 拟聘正高级四级岗位的人员应具有正高级专业技术职务任职资格(已聘任的正高级首次岗位设臵全部入岗),具备下列条件之一者:

(1)主持本专业或相近专业省部级以上科研、教学改革研究、“质量工程”项目。

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(2)全国模范教师,或全国教育系统、卫生系统先进工作者,或全国优秀教师,或全国优秀教育工作者,或全国高校优秀辅导员,或全国高校优秀思想政治理论课教师,或全国高校优秀思想政治教育工作者,或全国教育系统、卫生系统巾帼建功标兵,或广西特聘专家,或广西十百千人才工程人选,或广西优秀专家。

(3)获国家级教学成果奖,或获省部级教学成果奖二等奖以上1项或三等奖2项。

(4)获国家级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、星火奖、社会科学奖及其他政府专业奖项,或省部级上述奖项二等奖以上1项或三等奖2项。

(5)主持或作为主要完成人开发的新技术、新工艺、新产品或处理的重大、关键性技术问题,通过省部级鉴定,并已推广应用,获得较大的社会、经济效益。

(6)主持或作为主要完成人承担过省部级以上大型项目设计,或指导学生在省部级以上专业(专项)比赛中获前3名或二等奖以上。

(7)公开出版本专业或相近专业专著、译著或教材1部以上(著作和教材要20万字以上,教材为国家规划教材并担任主编、副主编、或编委,或十一五、十二五规划教材并担任主编、副主编或编委)。

(8)在国内外公开发行的学术刊物(出版物)上发表本专业或相近专业学术论文(第一作者或通讯作者),其中至少应有3篇

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在国内核心期刊(北大版)或国外权威刊物上发表。

(9)担任省部级以上专业学会(协会)秘书长或副主任委员以上,或国家级专业学会(协会)常务理事以上。

(10)担任过1届以上硕士研究生导师。 (二)副高级岗位

1、副高级一级岗位(专业技术五级岗位)聘任条件 拟聘副高级一级岗位(专业技术五级岗位)的人员应在专业技术六级岗位任职3年以上(首次聘任应在副高级岗位任职6年以上),具备下列条件之一者:

(1)主持本专业或相近专业省部级以上科研或教学改革研究或“质量工程”项目。

(2)作为主要完成人,完成省部级以上的科研或教学改革研究或“质量工程”项目1项。

(3)获省部级科技进步奖、发明奖、星火奖、社会科学奖、中华医学奖或其他省部级政府专业奖三等奖以上1项。

(4)获省部级优秀教学成果三等奖以上1项。

(5)指导学生在省部级以上专业(专项)比赛中获前3名或获三等奖以上。

(6)在国内外公开发行的学术刊物(出版物)上发表本专业或相近专业学术论文3篇以上(第一作者或通讯作者),其中至少应2篇在国内核心期刊(北大版)或国外权威刊物上发表。

(7)公开出版本专业或相近专业专著、译著或教材(第一作

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