人教版初中化学各章节知识点填空和归纳总结(非常全面)(2)

3 装置(以KMnO4制氧气为例)

发生装置：酒精灯、铁架台、试管。

收集装置（排水法收集）：水槽、导气管、集气瓶。

4 制取步骤：连接装置→检查其密性→装入药品→固定装置→ 点燃酒精灯→

加热→ 收集氧气→ 将导管移出水面→熄灭酒精灯。

可以简记为：______________________________________。 5 收集方法：________________________________________。 6 验满方法：________________________________________。 7 注意：

a 铁架台的铁夹应夹在离试管口约_______处。 b 导管伸出橡皮塞__________，不能太长。

c 用KMnO4制氧气时，试管口要放一团______。目的是___________________________。 d 试管口____________。目的是___________________________________。

e 排水法收集氧气时，先将_______________，再_________________。是为了防止

____________________________。

f 排水法收集时，刚开始有气泡时不能立即收集，要等气泡____________才能开始收集气体。 g 检查气密性的方法：将导管放入水中，用手握住试管，若导管口有气泡，松开手后，导

管里形成一段水柱，则证明不漏气。 二、分解反应（一变多）：AB = A + B 三、催化剂： 一变：改变其它物质的___________。二不变：催化剂的_____和_________-在反应前后不变。

注意：催化剂只改变反应速率，不改变生成物的质量多少。 ◆改变反应速率可以加快，也可能是减慢反应速率。 四、工业上制氧气的方法：_____________。属于物理变化。

在低温条件下，使空气转变为液态，然后蒸发，氮气沸点低，首先从液态空气蒸发出来，剩下的主要就是氧气。

五、实验室用双氧水制取氧气的优点：

1、操作简单。2、______________。3、_____________。4、易回收二氧化锰。

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第三单元 物质构成的奥秘

课题1 分子和原子

■构成物质的粒子有：_______、________、__________。

■铁是由_______构成，水由__________构成，氯化钠由_______________构成。 一、分子

1、分子的定义：由分子构成的物质,__________________________________-。 2、分子的基本性质：

①__________________________；

② __________________________；注意：温度越高，运动越快。

③ _______________________；气体分子间间隔较大，液体、固体分子间间隔较小。 3、分子的构成：分子由_______构成。

如：1个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。 4、由分子构成的物质，其化学式也叫分子式。 二、原子：化学变化中的_______________。

原子的基本性质：_____________、____________；______________；_________________三、分子和原子的区别与联系。

区别：化学变化中，分子要分成_______，而原子却不能________。 联系：分子由原子构成，分子和原子都可直接构成______。 四、分子、原子观点的运用

1 从微观角度分析物质的变化

物理变化时，分子原子本身大小不变，只是分子间的间隔大小发生变化。 化学变化时，分子要分解成原子，原子重新组合成新的分子。 2各类物质的微观构成：

混合物由__________构成； 纯净物由___________构成。

单质由____种原子构成的同种分子构成； 化合物由____种原子构成的同种分子构成

课题2原子的构成

质子（+） 原子核(+)

一、原子的构成 中子（不带电） 核外电子(-)

1、构成物质的三粒子：____、_____、_____。 构成原子的三种粒子：____、______、______。 原子由______和_______两部分构成。

2、原子不显电性的原因：____________________________________________________。 3、原子的质量主要集中____________；原子的质量主要由_____和______-决定。 4、不是所有原子都含有中子，如氢原子就不含中子。 5、原子中的等量关系：核电荷数=_______=__________。 二、原子核外电子的排布

1、核外电子是______________的。 2、核外电子排布的规律：

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第一层最多____个。第二层最多____个。最外层不超_____个（只有一层不超过2个） 3、1-20号元素的原子结构示意图。

4、元素在周期表中的周期数等于原子的__________-。

5、元素的化学性质主要取决于____________________。 注：（1） 稳定结构：最外层具有_______个电子(只有一层具有2个电子)的结构。 （2） 各类元素性质与原子结构的关系：

最外层电子数 得得失电子倾向 化学性质 金属元素 一般少于4个 易失 不稳定 非金属元素 一般为4-7个 易得 不稳定 稀有气体元素 8个（He为2个） 不易得失 稳定 三、离子

1、离子：____________________________。 2、离子的分类

阳离子；_________________。如：H+、Na+、Mg2+、Al3+、Ca2+、NH4+、Fe3+、Fe2+ 阴离子：_________________。O2-、S2-、Cl-、OH-、SO42-、CO32-、NO3-、PO43- 3、离子符号的意义：Mg2+：表示镁离子.1个镁离子带2个单位的正电荷 2Mg2+：表示2个镁离子.

4、离子的判断：______________是阳离子。 ________________是阴离子。 5、离子与形成离子的原子在质量上______，且属于同种_________。 四、相对原子质量

1 概念：以一种碳原子质量的1/12为标准，其它原子的质量跟它相比较所得的比，就是相对原子质量。

2 计算式：相对原子质量=

3 相对原子质量＝____数+_____数。 注意：相对原子质量不是实际质量，单位是1，省略。

课题3 元素

一 、元素

1 元素：________________________相同的一类原子的总称。

2 元素的种类由_______数决定；不同元素的本质区别:________________不同。 3 元素分成三类：金属元素、________元素、_____________元素。

4 地壳中的元素，按质量分数计算，居前四位的是：____________。

■地壳中含量最多的元素是____；最多的非金属元素是____ ；最多的固态非金属元素

_____ ；最多的金属元素是______ 。 注意：

（1）元素与原子的区别：元素组成物质，元素只讲______，不讲个数。

原子构成分子，原子既讲_______，也讲____。

如： 水由____元素和_____元素组成； 水由______分子构成。

水分子由____原子和____构成； 1个水分子由_______原子和_____氧原子构成 （2）化学反应前后：________一定变，_______不一定变。 原子种类和数目一定不变。元素种类和质量一定不变。 二、元素符号的意义

1、_________ 2、__________。3、除N、H、O、F、Cl、Br、I外的元素符号还表示单质.

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三、元素符号的书写规则:一大二小. 四、元素周期表：

1、俄国化学家___________发现了元素周期律并编写了元素周期表。 2、元素周期表的结构：___个横行____个周期；___个纵行______个族。 除第一周期外，每一周期以_____元素开头，________元素结尾。 每一单元格包含原子序数、______、元素名称、_________等信息。 3、原子序数==________==________-。 练习：下列符号的意义。

H：表示___________、__________。 2H：表示____________。 S：表示__________、________、______。 2S：表示__________。

第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源

一、人类拥有的水资源

淡水紧缺的原因：1、 淡水占总水量的比例小； 2、生产生活用水量增加； 3、 水体污染。 二、爱护水资源

1、措施：① 一方面节约用水；② 另一方面防止水体污染。 2、防止水污染的措施

①加强水质监测 ②工业三废要处理后排放； ③农业上合理农药和化肥 。 ④生活污水要处理后排放。

3、提高水的利用效益的方法

①生活中提倡一水多用 ②农业上改漫灌为喷灌、滴灌。 ③工业上提倡对水的循环使用。 4 、水污染的三个来源：____污染、_____污染、______污染 。

课题2 水的净化

一、过滤操作要领

“一贴”：滤纸紧贴漏斗____。若有气泡，则影响过滤的速度。 “二低”：滤纸边缘要低于_____；漏斗内液面低于__________。 “三靠”：① 烧杯紧靠_____；② 玻璃棒下端靠三层滤纸处；③ 漏斗下端靠烧杯_______。 注意：1、玻璃棒的作用是______。过滤时，玻璃棒不能搅拌。 2、两次过滤后仍然混浊的原因：

①滤纸_______；②液面_________；③漏斗或烧杯不干净 二、净化水的方法：①沉淀、②过滤、③______、④______。

1、其中吸附和蒸馏能除去可溶性杂质；四种方法都能除去难溶性固体杂质。 2 沉淀包括_____沉淀和_____沉淀。 3 净化程度由低到高的顺序：_________________. 4 净水过程中明矾的作用：______________________________________ 净水时活性炭的作用:滤去_________；吸附一些可溶性杂质；除去臭味 三、硬水和软水

1 硬水：含有较多_______、___________的水。

软水：不含或含较少_________、__________的水。软水不一定是纯水，但_________。 2 鉴别方法：加入肥皂水，若_______________为软水；___________________的为硬水。

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3 软化硬水的方法：_____或______。生活中常采用________的方法。 4 硬水的危害：（1）_______________；（2）锅炉用硬水，浪费燃料，甚至引起爆炸。

课题3 水的组成

一、氢气的性质

物理性质：无色、无臭、_____溶于水、密度比空气____。

化学性质：可燃性。燃烧方程式：_______________（产生________色火焰）

注意：混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此点燃氢气前___________。 二、电解水实验

1 现象：正负极都有气体产生，正负极气体体积比为_________ 2 结论:______________________组成的。 3 化学反应：___________________ 注意：（1）、电解水实验所用电源为直流电。

（2）、在水中加硫酸钠或氢氧化钠的目的是为了______________。

（3）、H2 和 O2的混合气体称为爆鸣气。爆鸣气是混合物. 单质：_____________________。如：Fe、Cu 、H2、He 纯净物 氧化物：如：H2O 酸 三、 物质 化合物：______________________ 碱

盐

混合物：___________________________如：空气、食醋、白酒、矿泉水等。

课题4 化学式与化合价

一、化学式

1、化学式的定义：用________和__________的组合表示物质组成的式子。 2、化学式的意义

宏观意义：表示某种_____；表示某种________。

微观意义：表示1个________；表示1个_______的构成。 注意：若化学式前面有系数，只表示_________。 ◆对比下列符号的意义：

H： ① _________；②1个氢原子。 2H：2个氢原子。 H2： ①________。②表示氢气由_____组成。③1个_____。④1个氢分子由_____原子构成。 2H2: 表示2个_________.

Mg2+：①________；② 1个镁离子带____________；2Mg2+：2个__________。 H2O：①_________。 ②表示水由_________和__________-组成。 ③_____________.④1个水分子由_______和____________构成。 2H2O:________________________. 二、化合价

1、化合价是元素的化学性质之一。

2、化合价的表示方法：标在元素符号或原子团的__________。 ◆化合价与离子所带电荷的区别与联系。

区别：标的位置_______，正负号与数字的顺序______。 联系：数值相同，正负号一致。

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