苏教版小学三年级科学上册复习资料(8)

行说法提出怀疑（3）科学小制作时提出问题。

3、古希腊哲学家（亚里士多德）认为：同样材料的物体，下落的快慢由它的重量决定。

4、课文要求我们尽可能多地提出问题，是因为提出问题是科学探究活动的起点。 5、伽利略在比萨斜塔作实验，推翻了亚里士多德的“重量决定下落速度”的观点。

6、金鱼最常见的死因是胀死，并不是它不知饥饱。金鱼不会捕食，所以它不会放过每一粒投向它的食物。

7、“冬虫夏草”又叫“黄金草”它兼有虫和草的处形，但非虫非草， 属于菌藻类生物。它不会冬天变成虫，夏天变成草。 8（自制信息卡 ）是一种保持和呈现信息的好形式。为了加深理解和保持记忆，我们可以自制信息卡。

9、法布尔是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他用毕生精力观察昆虫，著成了《昆虫记》这部不朽的著作。 10、锅盖上的水滴是凝结形成的。 11、很远的东西，用肉眼难看清楚，可以借助显微镜。 12、当我们观察蚂蚁时，相要看得更清楚，可以借助放大镜。 13、当遇到暂时不能研究的问题时，我们要想办法把它转化成可以研究的问题。 14.通过上网或查资料获得答案的方式叫做（ 获得间接知识），通

过做实验找到答案的这种方式叫做（获得直接知识）。 15、玩泡泡时，可用洗洁精、肥皂、肥皂粉、甘油和水配置溶液。 16、对不能探究的问题可以通过查资料的方式解决。

二、问答：

1、在科学探究中，寻到问题答案的方法有： （1）到图书馆或上网查资料---获得间接知识； （2）自己通过观察和实验找答案---获得直接知识。

2、问题从哪里来？

（1）在仔细观察周围事物时提出问题。

（2）对一些流行说法提出怀疑。 （3）在科学小制作的过程中提出问题。

3、我们选择研究问题时，应该多提什么样的问题？

(如何选择我们能研究的问题：)

（1）多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题； （2）多提与科学知识有关的问题； （3）多提不涉及复杂知识的问题。

（4）想办法把暂时不能研究的问题，转化成可以研究的问题。

4、在折纸飞机时，什么样的飞机会拐弯？什么样的飞机飞得远？什么样的飞机在空中停留时间长？

两边不平衡的纸飞机会拐弯。机头重，机身瘦长的纸飞机飞

得远。机翼宽大的纸飞机在空中停留时间长。

5、冬虫夏草真的冬天变成虫，夏天变成草吗？

不是。冬虫夏草简称虫草，是冬季真菌寄生于虫草蛾幼虫内，

到了来年夏季发育而成。

6、如何理解大学学家爱因斯坦说的“提出一个问题往往比解决一个

问题更为重要”这句话？

因为解决一个问题只是一个技巧问题。提出一个问题，需要

创造性的想象力，标志着科学的真正进步。

7、什么是科学知识？

和生物有关，和物体的运动变化有关，和地球天文有关的知

识都是科学知识。

8、关于吹泡泡你能提出些什么问题，你能解决的是哪些？

我能提的问题有：

①、为什么有的泡泡大，有的泡泡小？ ②、怎样才能把小泡泡吹得大些？ ③、为什么阳光下的泡泡是五颜六色的？

我能解决的问题是：

①、粘的溶液多泡泡大，少的话就小。

②、吹泡泡时，吹气不能过分用力，吹气时气流要均匀，慢。 ③、这是光的折射形成的。

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