全国自考幼儿园组织与管理试题带答案(8)

标。

二、在实施具体的公共关系活动中，要遵循以下几条基本原则： 1、信誉至上原则 2、公开开放原则 3、互利互惠原则 4、全员参与原则

以上几条基本原则，相互之间是紧密联系、相互渗透的，应综合加以运用。

37．结合工作或学习中的实习(见习)情况分析班级保教工作的特点。6-134/136 答：

幼儿园的班级不同于其他学校的班级组织．它不仅承担着教育任务，也承担着保育任务。班级保教工作体现为以下几方面的特点： （1）直接性

保教是幼儿园工作的中心．幼儿同的最终目的就是促进幼儿体、智、德、美全面发展。班级足最直接的教育单位，其保教工作具有更直接的针对性，它是按照社会要求，以国家的教育方针、教育目标为依据，结合幼儿园教育任务和-=作目标，同时针对本班幼儿实际，将目标具体化，从而实施教育工作，使教育目标真正落实到本班幼儿身上。 （2）全面整体性

“麻雀虽小，五脏俱全”．班级工作是方方面面的，这是由教育目标与幼儿的年龄特点所决定的。幼儿同教育目标是促进幼儿全面发展。保教工作并非仅限于丰富知识技能、发展智力等方面．还需注重培养良好的品德行为，促进幼儿身体与心理的健康成长，即体、智、德、美的全面和谐发展。 （3）可控性

班级保教人员在保教过程中起主导作用，担负着培养人才的重任。教师要坚持社会主义的办园方针，坚定不移地贯彻国家的教育方针、政策，对幼儿实施全面发展的教育。 （4）集体性

班集体是幼儿园保教工作的场所，每个幼儿都处在班集体中，班集体对幼儿的身心发展影响很大。

（5）创造性

虽然，幼儿教育存在着一定的规律性，但每个班集体又有其自身的特点，可以创造性地开展工作。教师要深入研究本班幼儿的特点，制定出适合本班幼儿发展的教育汁划。 （6）开放性

随着社会主义市场经济的不断推进，幼儿园已逐渐从封闭转向开放，而班级是面向社会、同行、家长开放的重要窗口。 六、案例分析题(本题l0分) 请在答题卡上作答。

38．案例：幼儿园作为社会的一个组成部分，身处于社会大系统之中，因此，和谐校园不但表现为幼儿园内部组织结构及各要素之间的和谐，也要充分体现幼儿园与社区、家庭之间融合互动，和谐共建。北京某幼儿园通过建立教师志愿者活动、家长资源库、亲子活动以及各类主题活动密切与社区的联系，社区也通过多种途径(建立老年人支教队，老年人安全护卫队等)为幼儿园提供支持。

结合上例，谈谈幼儿园如何与社区建立双向服务关系。11-295/300 答：

一、发掘社区资源，争取家长和社区各方面力量的支持 学前教育发展的资源在社会和社区，因此要密切与社区的联系，充分发掘和利用社区教育资

源，为幼儿园发展提供良好的环境和条件，并争取多方面力量的支持。

1、幼儿园要注意争取广大家长及社区各方面人力、物力、财力、智力等的支持帮助，努力办好幼儿园，提高教育质量，为家长和社会提供更好的服务。 2、幼儿园可以组织利用社区人力及智力资源。

3、幼儿园可以发挥社区物力资源，创造有利于教育的条件。 4、幼儿园正常运转的经费主要是来自于社区内的团体与个人。

5、社区为幼儿园提供生源和食、住和活动等条件，并输入人力、物力与资金。 二、积极探索幼儿园为社区眼务的措施途径

幼儿园作为社会整体系统的一部分，既依赖于社会、社区的支持而得到发展．同时又承担着服务社会，特别是为所在社区眼务．满足其教育需求的职能。 1、努力完成好幼儿园的双重任务。 2、实现幼儿园教育资源的社区共享。 3、履行幼教机构的社会宣传职责。 4、发挥社区精神文明阵地的辐射作用。 三、主动搞好社会协调，发挥综合整体效益 幼儿园要特别注重搞好对外协调，处理好幼教机构与其他社会机构、本组织与其他社会组织和各方面的关系，主动适应并改变外部环境，不断提高园所管理成效。

1、幼儿园要协调好与上级行政领导部门的关系，搞好家长工作和处理好与前后阶段教育机构间关系的协调，以及搞好园所与所在社区其他社会组织的关系和联系，使各方面力量协调一致，对幼儿实施一致性和连续性的影响，并共同创造有利于教育的和谐社区环境。

2、幼儿园还要注意处理好与社区环境的协调，有效地组织利用当地自然、人文资源，发挥其优势，消除本地传统风俗中的消极因素，抵制不良影响，使幼儿园教育与发展更符合教育规律和本地实际需要，更具特色。

点击这里添加十八万中国自考人为QQ好友? 2012年7月高等教育自学考试全国统一命题考试 幼儿园组织与管理 试卷 课程代码： 00387

本试卷满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项：

本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷和草稿纸上的无效。

第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分 选择题

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡’ 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．被尊称为“科学管理之父”的是 （C）1-10 A．韦伯 B．代明 C．泰罗 D．戴维

2．中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制是 （B）2-36 A．《癸卯学制》 B．《关于改革学制的决定》 C．《壬戌学制》 D．《奏定学堂章程》 3．实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》运用的是 （A）3-67

A．法律方法 B．经济方法．

C．行政方法 D．思想政治教育方法

4．幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工 作的 （A）6-134

A．直接性 B．集体性 C．可控性 D．开放性 5．幼儿园的“法”指的是幼儿园的 （D）4-83

A．行政体制 B．领导体制 C．园长负责制 D．规章制度 6．幼儿园教师组织和开展自选游戏的观摩属于 （D）9-242 A．根据日常工作进展而开展的观摩 B．竞赛性观摩 C．总结性观摩 D．专题性观摩

7．评价有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高，这说明它具有 （C）12-304 A．导向作用 B．激励作用 C．反馈作用 D．改革作用 8．下列属于全园性规章制度的是 （C）4-86

A．总务制度 B．保教制度 C．安全制度 D．行政会议制度

9．领导者注重调动人的积极性，引导成员努力做好工作，这体现了管理的 （B）3-48 A．开放与闭合统一原理 B．人本原理 C．动态平衡原理 D．合理组合原理

10．采用优、良、中、差或好、较好、一般、较差、差等表示程度的词语作出评定的方法称为 （A）12-314

A．程度评价法 B．数量评价法 C．综合评价法 D．加权求和法 11．幼儿园中班管理的特点是 （C）6-140

A．要尽快适应幼儿园环境 B．要培养幼儿自我管理的能力 C．要降低幼儿攻击性行为的出现 D．要特别注重生活常规的建立

12．评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价，其划分依据是 （B）12-308

A．评价的基准 B．评价的功能 C．参与评价的主体 D．评价的方法 13．热爱幼教事业，热爱孩子，有耐心，是幼儿园教师必须具备的 （A）9-236 A．政治素质 B．道德素质 C．业务素质 D．身体素质 14．依法治教体现了幼儿教育发展的 （A）2-43

A．规范化 B．地方化 C．多样化 D．复杂化 15．从覆盖范围上看，幼儿园计划分为 （D）5-99 A．长期计划、中期计划和短期计划 B．常规性计划和临时性计划 C．固定计划和派生计划

D．全园工雏量f划、各部门工作计划和个人计划 第二部分非选择题

二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 请在答题卡上作答。

16．组织的特点包括整体性、纪律性、放大性和___目的性_________。1-8 17．教育行政具有政治性和__教育专业性________的特点。2-24

18．幼儿园管理的方法包括行政方法、__经济方法________、思想政治教育方法和法律方法。3-61

19．幼儿园的非行政组织包括党团和__群众组织________。4-74

20．幼儿园的常规教育包括生活常规和__教育常规________两个方面。6-139

21．幼儿园事务管理包括一般事务管理和___膳食管理_______。8-215 22．园所评价标准包括评价的指标体系和___评定标准_______。12-310

23．幼儿园教师要具备丰富的专业知识和 相关学科的知识 。9-234 24．思想政治教育方法具有长期性的特点，包括过程的长期性和__效果________的长期性两个方面。3-66

25．办好园所的根本保证是_党的领导_________。4-78 三、名词解释题 (本大题共5小题。每小题4分，共20分) 请在答题卡上作答。 26．幼儿园管理 1-17 答：

幼儿园管理，是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客 观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方 面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园丁作任务所进行的实践活动。

27．幼儿园管理的行政方法 3-61 答：

行政方法是指幼儿同管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式， 直接对教职员产生影响的管理手段。

28．园长领导艺术 10-271 答：

园长领导艺术，是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上，为实现幼 儿园目标，面对各种领导条件、方式和方法，灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技 巧和风格。

29．组织职能 1-7 答：

组织职能是指通过建立组织机构，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要 素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。

30．定性评价 12-309 答：

定性评价，指对不便量化的评价对象，采用定性的方法，做出价值判断。

四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 请在答题卡上作答。

31．简述管理思想的演进阶段并列举各阶段中的典型理论流派。1-9 答：

（1）管理理论的初创时期：古典管理理论的三大代表。泰罗的管理思想。法 约尔的管理思想。韦伯的管理思想。

（2）管理理论的成长阶段：人际关系——行为科学理论梅奥的人际关系理论。

（3）现代管理科学理论时期社会系统论和系统管理理论的观点。决策管理理论。权变理论 的观点。Z理论的观点。管理文化的研究。

32．简述贯彻执行幼儿园规章制度的要求。4-91 答：

（1）注重宣传教育。 （2）领导者率先垂范。 （3）严格检查督促。

33．简述幼儿园开展教研活动的意义。6-163 答：

（1）教研活动有利于提高教育质量。

（2）教研活动有利于促进教师业务水平的提高。 （3）教研活动可以激发教师的敬业精神。

34．简述幼儿园物质条件创设的基本原则。8-204 答：

（1）合乎安全、卫生与教育要求。 （2）注重发挥现有条件的实际效用。 （3）因地制宜，不断改善。 （4）开动脑筋，自己动手。

35．简述幼儿园保教计划制定的依据。6-142 答：

制定保教计划的主要依据为： （1）幼儿园工作总计划。

（2）正确的教育思想及有关教育的政策法规。 （3）班级幼儿的情况。

五、论述题 (本大题共2小题，每小题10分，共20分) 请在答题卡上作答。

36．试述幼儿园家长工作的意义和内容。11-284 11-286 答：

幼儿园家长工作的意义：

（1）通过家长工作，家园配合一致，促进幼儿健康发展。 （2）通过家长工作，指导帮助家长承担起家庭教育的责任。

（3）通过家长上作，调动家长关心支持和参与幼儿园教育与管理的积极性，共同办好幼儿 园。

幼儿园家长工作的内容

（1）密切双方的联系沟通。 （2）积极宣传指导。

（3）为家长提供有效服务。

（4）争取家长的配合支持，通过家长打开幼儿园通向社会的渠道。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库全国自考幼儿园组织与管理试题带答案(8)在线全文阅读。