然后果教育法”,让孩子经过亲身体验,意识到自己的行为将导致什么样的后果,并体验到适度的痛苦和不快。当孩子被饿上一两次时,下次叫他吃饭时,他肯定乖乖地去吃;另外当孩子赖在电视前不肯离去,家长以后在孩子要看电视前可以提前预告孩子,告诉他,如果想看电视,只能看多长时间,如果他不答应,就应该拒绝他,同时也要态度温和地给他讲道理。
如果家长不注重学习,观念不转变,在人生路上的指导可能就会发生问题。例如有的孩子到了商店,见什么买什么,不给买就在地下打滚哭,原因是什么?是因为第一次孩子这样,家长觉得难看,或者心痛,不买她哭,买吧!东西也不贵。孩子觉得哭是他的法宝,只要哭什么目的都能达到。他才不管你有钱没有钱,不管这个东西他需要不需要,也许拿到家一次没玩,就扔在那。如果你能给他讲明白,需要的就买不需要的再便宜也不买,否则不带你到商店。如果你哭着要东西,再需要也不买,孩子慢慢就学会了克制自己。家长还应在教育中具有独创性,在实践中不断摸索,不断地创造。因为孩子在不断地成长,问题在不断地变化,需要新的解决办法,不能千篇一律地套用某一个模式。优秀的父母应该在不断的探索与自我矫正中改善自己的教育方法,而这一过程要延续到孩子成人,走出家门为止。有个家长对我说,我的孩子太老实了,和小朋友玩时光吃亏,人家打他,他不知道还,教他都教不会,他对孩子说“别的小朋友不打你,你别打别人,他打你,你一定打他。”其实他的孩子才两岁多,这样的教育将来大了能不和别人打得头破血流?孩子有问题时,不要只批评孩子,要反省自己的教育方法和教育观念,孩子的具体问题要靠家长的学习和琢磨,细心观察和研究。例如,孩子做作业一会站起来一次,一会站起来一次,有的家长采取反复批评,盯住、打骂或者逢人就讲孩子的缺点的办法,而有的家长不仅从培养孩子的兴趣着手,而且采取提要求、提醒、鼓励的办法,“孩子,你很有潜力,我看你半个小时站起来8次,你一定能做到半个小时站起来4次。”孩子半个小时站起来四次了,家长说“孩子你真了不起一下子就减少了一半。”孩子下次做作业,不用你说,自动又减少了一次,家长又表扬了一次,孩子一天做得比一天好,可是突然有一次孩子又站起来四次了,家长表示很理解,因为改正一个不良的行为,需要时间和毅力,需要家长的鼓励和表扬,而不是批评。孩子的不良习惯不可能今天一说,明天就改好了,而这些指导方法和解决办法,都是通过学习得到的。
家长在教育孩子的过程中,要观察、研究孩子,摸索、创造教育孩子的经验。有些父母本来经过学习可以为孩子的成长做一些好事,但因为没有意识到、自己不愿下功夫学习教育孩子的知识、或者有错误认识,想当然的教育孩子,而错过了教育孩子的最佳时机,孩子有
了问题以后,费了很大的劲去纠正孩子的某一个问题,却由于方法有问题,认识有错误而白费心力,适得其反。现在在高、初中出现问题的学生家长体会最深,说起来对孩子的教育后悔莫及。最令父母懊悔不已的不是努力没有收到成效,而是应作的努力没有去做。
为了孩子的前程,为了家庭的安定幸福,父母一定要把学习教育自己的孩子当作一项重要任务。不要等到十年后,突然发现自己孩子和别人孩子的差距那么大,再去为子女花钱托关系,上大学,找工作,到那时,家长花费的心血比从小教育费力多了,弄得家长苦不堪言,所以说早教育和晚教育,心情不一样,效果更不一样。家长朋友们,在这里我衷心的祝愿在座的父母都成为优秀的父母,培养出成功的孩子。
家长朋友们,今天的家长学校活动,到这已经接近尾声了,今天我们探讨的问题,不是家庭教育的全部,这只是冰山一角,但也是合格家长必备的素质的一部分,我希望今天的家长学校活动能起到一个抛砖引玉的作用,希望家长们在今后能不断学习家教理论,总结经验全面提高自身的素质,为新世纪培养优秀的人才。让我们的孩子都成为身体和心理都健康的真正的人。下面把今天的家长作业发下去,希望家长们认真完成,明天让孩子带来。另外赠送家长们十条家教禁语,希望家长们有则改之,无则加勉。最后我将这首歌曲《最好的未来》送给所有的家长,因为他们的出生给我们希望,他们的成长让我们的骄傲,让我们共同携手为他们插上飞翔的翅膀,用爱心伴随他们一路欢笑前行!愿我们的孩子都拥有最美好的未来!
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