课的 部分 时间 课 的 内 容和组 织 教 法 三、学习并步移动和左推右攻 (一)并步 特点: 此步法比单步的幅度要大,由于移动时没有腾空动作,有利于快速移动并保持身体重心的稳定。 方法: 移步时,先以来球异方向的脚向同方向的脚内侧并一步,然后同方向的脚再向来球方向迈一步同时制动,再挥臂击球。 ● 教法:1)教师示范讲解 2)学生练习 (二)左推右攻 特点:站位近,速度快,有利于提高摆速,先发制人。 方法:如图所示 练习的时间和次数 25 5 20 5 40秒×4组 3 2 基本 部分 ● 教法:1)教师示范讲解 2)学生练习 3) 教师检查纠错 四、素质练习 听口令往返跑 ● ×××××××× ×××××××× △ 并步移动 结束 部分 5 一、放松、整理 二、小结 1)课堂纪律情况 2)课的任务完成情况 3)课后应注意练习的内容(徒手左推右攻100次/天×4) 三、宣布下课 课后 小结
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第5 课时 课的任务:
1. 基本掌握反手推挡球; 2. 初步掌握正手近台攻球;
3. 通过教学比赛提高实战能力; 4. 身体素质:发展速度耐力。 课的 时课 的 内 容和组 织 教 法 部分 间 一、课的开始 (一)体委整队,汇报人数; (二)教师检查人数、服装,安排见习生; (三)宣布课的内容与任务 1. 巩固提高反手推挡球; 2. 改进正手近台攻球; 3. 复习左推右攻; 4. 教学比赛 5. 身体素质:并步结合徒手左推右攻 二、准备活动 (一)绕球台外围慢跑6圈 (二)徒手操:同上课(略) ● 组织:成体操队形 一、巩固提高反手推挡球 ● 组织:讲解时成密集队形 练习时两人一台 ● 教法:1)学生单球练习(一点推两点及推不定点) 2)教师检查纠错 ● 要求:1)注意时机的掌握,做到借力还击,合理控制力量 2)注意手臂的发力方向及手腕的辅助加力,做到有效地控制落点和加强球速。 二、改进正手近台攻球 ● 组织:讲解时成密集队形 练习时两人一台 ● 教法:1)教师进一步示范讲解 2)学生单球练习(正手斜线一攻一推) (正手直线一攻一推) 3)教师检查纠错 ● 要求:1)注意时机的掌握,做到借力还击 2)注意小臂的发力方向、拍形及腰胯的协调用力 3)击球一瞬间手腕稍内收,合理控制力量 练习的时间和次数 5 10 (4×8)×8 准备 部分 15 基本 部分 80 15 25 12
课的 部分 时间 课 的 内 容和组 织 教 法 三、复习左推右攻 ● 组织:讲解时成密集队形 练习时一人一台 ● 教法:1)教师进一步示范讲解 2)学生单球练习 3)教师纠错 ● 要求:1)推挡、攻球的动作不要变形 2)注意手脚的协调配合,身体重心不要偏 四、教学比赛 ● 方法:自找对手,五局三胜,赛后小结。 五、身体素质: 并步结合徒手左推右攻(快速) 练习的时间和次数 15 15 10 1’×3组 基本 部分 结束 部分 5 一、放松、整理 二、小结 1)课堂纪律情况 2)课的任务完成情况 3)课后应注意练习的内容(摆速练习1’/天×4) 三、宣布下课 3 2 课后 小结
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第6课时 课的任务:
1. 基本掌握推挡球和攻球;
2. 初步学会交叉步正手发下旋球和正、反手搓球; 3. 通过教学比赛提高实战能力; 4. 身体素质:发展上肢和腰腹力量。 课的 时课 的 内 容和组 织 教 法 部分 间 一、课的开始 (一)体委整队,汇报人数; (二)教师检查人数、服装,安排见习生; (三)宣布课的内容与任务 1. 巩固提高正手近台攻球; 2. 学习交叉步,练习左推右攻; 3. 学习正手发下旋球和正、反手搓球 4. 教学比赛; 5. 身体素质:仰卧撑 二、准备活动 (一)绕球台外围慢跑6圈 (二)徒手操:同上课(略) ● 组织:成体操队形 练习的时间和次数 5 10 (4×8)×8 10 15 10 准备 部分 15 基本 部分 80 一、熟悉球性 ● 内容:反手推挡球 二、巩固提高正手近台攻球 ● 组织:讲解时成密集队形 练习时两人一台 ● 教法:1)学生单球练习(正手斜线一攻一推) (正手斜线对攻) 2)教师检查纠错 ● 要求:1)注意上肢和腰胯的协调用力 2)注意落点和节奏的控制 三、学习交叉步,练习左推右攻 ● 交叉步方法:击球时先以来球异方向的脚向来球方向移动,并超过另一脚,接着另一脚再向来球方向以取得合理的击球位置。一般在来球角度大的情况下采用这种步法。 ● 组织:讲解时成密集队形练习时两人一台
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课的 部分 时间 5 课 的 内 容和组 织 教 法 练习的时间和次数 基本 部分 ● 教法:1)教师示范讲解 2)学生模仿练习 3)学生左推右攻结合交叉步单球练习 4)教师纠错 25 四、学习正手发下旋球和正、反手搓球 ● 规则对发球的要求:空间、抛球、时机、遮挡、警告。 (一)正手发下旋球 动作要领:右脚向后。抛球时,持拍手向右上方引拍,手 腕外展。当球下落与网同高时,手臂迅速向左下方挥动,触球瞬 间手腕快速向下方转动,使球拍从球的中部向下方磨擦。 (二)正、反手搓球 搓球可分为正、反手搓快搓和慢搓 反手慢搓动作要领:身体离台稍远,手臂自然弯屈,向左 上方引拍。击球时,前臂内旋配合转腕动作向前下方用力,拍面 后仰,在来球下降期磨擦球的中下部,将球搓出。 反手快搓动作要领:身体靠近球台。击球时,拍面稍后仰, 前臂配合手腕动作向前下方送出,在来球上升期磨擦球的中下部, 将球快速搓出。 正手搓球动作要领:两脚平行或右脚稍前站立。击球前, 右手向右上方引拍,拍面稍后仰。击球时,前臂和手腕向左前下 方挥动,在来球上升期或下降期磨擦球的中下部,将球搓出。 ● 组织:讲解时成密集队形 练习时一人一台 ● 教法:1)教师示范讲解 2)学生模仿练习 3)学生练习(用搓球接发球,发、接球同步练习) 4)教师纠错 15 五、教学比赛 ● 自由对抗,一局定胜负,每人分别对抗三人,赛后小结。 5 六、身体素质: ● 内容:仰卧撑 15次×3组 一、放松、整理 二、小结 1) 课堂纪律情况 2) 课的任务完成情况 3)课后应注意练习的内容 三、宣布下课 3 2 结束 部分 课后 小结
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