阅读思维六步法(2)

勤奋成就梦想

从前，法国有一个农民的孩子，他每天和父亲、姐姐、妹妹一同到田里去干活。他很喜欢画画，衣袋里经常带着炭块，每当休息的时候，就拿出炭块来，在石头上描画农民种地的情景和牛马的各种动作、姿态。吃过午饭，家里人休息了，他就带上小本子独自出去描画风景，没有一个人指导他，也没有一个人知道他，他却一天比一天画得好。

有一天，他正在田里劳动，看见一位老人从旁边走过，模样长得非常奇特。他很想马上画成一幅人像画，可惜身边没有带炭块和纸张。他便仔细观察，把那位老人的模样牢牢地记在心里。回家之后，理科拿出炭块，把记在心里的老人的形象画了出来，画得确实很好，没有一点不准确的地方。他非常高兴，就把这幅画拿给父亲看。

父亲看了这幅画连声夸奖：“画得好！画得好！”接着，父亲又问：“你是一边看着老人一边画的吗？”

“不，我今天在田里看见这位老爷爷，就把他的模样记在心里，回来之后才画成的。”

父亲听了，高兴得说不出话来，只是把孩子的头抱在胸前。过了好一会儿，父亲才说道：“好孩子，聪明天起，你不要种田了，用功学画吧！我要带你到城里去，给你找一位老师。”

这个孩子后来果然成了十九世纪世界著名的大画家，他就是法国的米勒。【思考与练习】

1、比较下列各组字并组词

指（ ） 旨（ ） 抱（ ）炮（ ）

署（ ） 暑（ ） 状（ ）壮（ ） 2、仔细阅读文章，完成下列问题。

①米勒在田里干活时是怎样画画的？请用原文回答。

②米勒看到一位老人走过，他马上就画下来了吗？他是怎样完成那位老爷爷的人像画的？

3、读了这篇文章你从米勒身上学习到了什么？

“乐圣”贝多芬的故事

“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命地想巴结他，但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外鄙视。

一次，贝多芬应一位亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。

贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地演奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切。似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。

这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起话来，声音越来越大。贝多芬再也忍

受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为他们演奏！”主办音乐会的亲王不但不制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过由于你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个，而我——贝多芬，却只有一个！”

贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。 【思考与练习】

1、给下列各组字组词，体会它们的区别

性 掏 深 姓 淘 探 竭 势 裕 遏 挚 沐 2、分别写出下列词语的近义词和反义词

寒冷 （ ） 侮辱（ ）

（ ） （ ） 3、用下列词语造句 鄙视

怒不可遏 侮辱

不是??而是

4、从哪里看出人们被优美的乐曲陶醉了，找出相关的语句。

京城的鸟菩萨

张福厚，一位长着如银白须的老头，人称“京城鸟菩萨”，离休后，因心脏病比较严重，便和鸟儿们做了忘年之交。

他爱鸟，但家里却连一只鸟也没有。你要问他“这是怎么回事儿？”他总是叹口气，望望笼子意味深长地说：“您瞧，这鸟儿专门吃害虫，是打着灯笼也找不到的‘好人’，如今它们无罪含冤，蹲了‘监狱’，您说多不公平啊！”

张福厚把每月1397.30元的离休金作为放飞专款。他几乎天天到北京的几个鸟市上转圈儿。他专拣可怜巴巴的鸟儿买。

有一次，一直被行家认为快要咽气儿的八哥，他花17块钱买了下来。人们笑话他买了只“活死尸”。可是他回家调养了四五天，药费、诊疗费花了一百多，八哥神奇地缓了过来。

待八哥痊愈，他冲八哥说声“走吧”，打开了笼门儿。 这只被行家判了“死刑”的“美丽囚徒”，跳到笼口，翅膀一抖，消失了踪影。

台海放飞过善于啭鸣的“车口百灵”，以表演为技能的蜡嘴雀，放飞过画眉，以及最爱学舌的鹦鹉等能说擅唱的玩养鸟，其中仅猫头鹰类便放飞27只??

粗略算来，经他手抛出的“放飞费”有24000多元，经他手“放飞”的鸟儿已有500余只。

花这么多钱，费这么大劲，付出这么多时间，张福厚到底图个啥？用他自己的话说：“早放一分钟，鸟儿少受一分钟罪！花钱为鸟买个平安快乐。”“图个自

我超脱，心情轻松，每当我望着从龙口儿扑棱棱飞向云头的鸟，心头说不出有多高兴。”

是啊，经他的手，多少珍禽死里逃生，多少益鸟逢凶化吉！他真不愧为“北京的鸟菩萨”！

我爱我的同桌

我的同桌董开旋长得可真有趣。他扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额上。我和他坐在一起的第一天就喜欢上了他。

我的同桌好胜心可强了。前些天语文次测验，我得了98分。他呢？97分。就这么一分之差， 他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛仔细地看了半天，好像要发现什么不对似的。我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力啊！”他看着我，心悦诚服地点点头。

我的这个同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两个星期，就被他打了十来次。王老师知道了，把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董凯旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。

自修课上，他很快就做完了作业，闲着没事干，就学着电视剧中的武松，大喝一声，用手使劲儿地在我的腿上捶了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。”还一个劲儿地给我捶腿。看他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。”可是董凯旋还是很过意不去，傻呼呼地说： “你打我吧！”“我才不呢！”他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠地打了一下他自己的腿。“哎哟！”他叫了一声，马上又笑了。他大概认为已经“惩罚”过自己了。看着他那知错就改的傻样子，我也忍不住想笑。

我的同桌董凯旋，既调皮又可爱，还挺傻。他傻得有趣，谁见了都会喜欢他，真的！

【思考与练习】

1、给下列多音字组词并注明读音 似 （ ） 差（ ） 喝（ ） （ ） （ ） （ ） 2、请你找出文中的中心句。

3、本文第四段运用了什么描写方法？这样写的好处是什么？

“土里土气”的老伯

他，是一个年过六旬的老伯，皮肤黑黝黝的，皱纹爬满了他的脸和手，总是一身土里土气的打扮。从第一次看见他，我心里就有种说不清的感觉，不知是瞧不起，还是害怕他，总之不想见到他。他住在一楼，是给我们小区看门的。

我们小区的房子是新盖的，有时会停水停电。有一天又没水了，妈妈说：“可能是水压偏低，水上不来。你下去问问楼下的老伯伯有没有水。”“什么？要我去？可??”我犹豫着。我平时都是想着法子要躲开那个老伯，可今天??真是越怕鬼越见鬼。但我不去又会挨妈妈骂。最后，死要面子的我不得不下去。

可一看见满脸皱纹的老伯，我便不由的害怕起来。我壮着胆子朝他走去，怯

生生地问：“老伯，请问您家有谁吗？”“有啊，怎么，是不是你家没水了？”老伯爽快地说。“是的，可能是水压偏低吧。”看见他脸上慈祥的笑容，我那悬着的心微微安定了些。他听我一说，就接过我的水桶去接水，还说：“现在是做饭时间，你家里一定急着用水，我先盛一桶给你吧。不够你再来取。”看着他，我心里的害怕消失了。我刚想把水提走，他却一把提起那满满的一大桶水，说：“还是我来吧，你年纪小，提不动。”我看他吃力地帮我把水梯上楼去，心里真不是滋味。

老伯气喘吁吁地把水提到了我家，已经汗流浃背了。望着他那有些佝偻的脊背，我忽然觉得他的身影高大起来，显得那么可亲可敬。我不禁为自己过去以貌取人感到后悔。

【思考与练习】

1、你能在文中找出下列词语的反义词吗？

烦躁——（ ） 镇定——（ ）存在——（ ） 挺拔——（ ） 渺小——（ ） 2、“什么？要我去？可??”这句话应该读出怎样的语气？请选择一个正确的答案。

⑴不明白、疑问的语气 ⑵不满意、不情愿的语气

3、在文中找出描写老伯外貌的句子。通过外貌描写可以看出“我”对老伯怎样的态度？

4、什么事使“我”改变了对老伯的看法？你从短文中得到了什么启示？ 5、会写并理解下面的词语

犹豫 佝偻 年过六旬 黑黝黝 满脸皱纹 气喘吁吁 汗流浃背可亲可敬

快妈妈

我的妈妈有个特点，就是不管干什么事都很快。我管妈妈叫“快妈妈”。

妈妈不是会织毛衣吗？她不知道一年中给大伙织过多少件毛衣毛裤。一次，我家的邻居给别人加工毛衣的前身，结果期限快到了，还剩下十多件毛衣前身没织出来，正在发愁，恰巧妈妈知道了，便去拿了五件。 回到家里，我对妈妈说：“你拿这么多毛线回来干什么呀？”妈妈微微一笑说：“这一天你张阿姨家活紧，我闲着也没事，帮她织毛衣。”我极不情愿地小声嘟囔：“家里活也够你忙的，自找麻烦。”“看你说的，咱有难处时，邻居不是都很照顾吗？人帮人图个啥？还不是图个心里踏实吗？怎么这就忘了？”我不好意思了。别看妈妈没读什么书，可这张嘴又快又厉害。晚饭后，妈妈就不停地织。等我一觉醒来时，妈妈还在“飞针走线”。朦胧中，我看见妈妈的手在飞快地抖动，却辨不出几时“飞针”，何时“走线”，只见线团在变小，毛衣正在“长”。不过一天一夜的功夫，妈妈就织了三片，两天的时间就织完了。你说这不是“快妈妈”吗？

妈妈不但织毛衣快，干家务活也快。

一天晚上，邻居张阿姨家里 请客，包饺子忙不过来，便叫妈妈去帮忙。这回她算请对人了。妈妈去了不到一个钟头，饺子就包完了，张阿姨乐得眉开眼笑的。 你说，我妈妈够得上是“快妈妈”吧！

【思考与练习】

1、给下列多音字注音并组词 将（ ）（ ） 几（ ）（ ） 角（ ）（ ） 相（ ）（ ） 蒙（ ）（ ） 更（ ）（ ） 2、请找出本文中的多音字。 3、请找出中心句。

4、本文记叙了快妈妈那两件事？它们表现了快妈妈怎样的思想品质？ 5、文中快妈妈的性格有什么特点？ 6、会写并理解下列词语

恰巧 朦胧 抖动 飞针走线 极不情愿 嘟囔 眉开眼笑

最贵的蛋是“笨蛋”

阿瓜是个弱智的小孩。

在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真地洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。

他总是微笑着，并纯真地看着别人以怪异的眼光看自已。

有一次，老师除了一个脑筋急转弯：世界上最贵的蛋是什么蛋？

有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋。这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我‘笨蛋’。”

同学们都笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵。” 阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜机车后座撞了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子??

妈妈深深地叹了口气，但眼里 却涌出了泪花。

尽管阿瓜是个弱智的孩子，但他有一颗乐于助人的善良的心。是因为本笨才善良，还是因为善良才显得笨？ 【思考与练习】

1、练习上下文，写出下面词语的意思 净土：

踽踽独行： 怪异：

隐隐约约：

2、在文中找出阿瓜日常表现的句子。

3、文中写了阿瓜那三件事？请分别说出。 第一件事： 第二件事： 第三件事：

4、用一句话表达你对阿瓜的看法。 5、会写并理解下列词语

净土 纯真 怪异 央求 踽踽独行 隐隐约约

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