2015-2016学年山西省怀仁县第一中学高一下学期第二次月考语文试

2015-2016学年山西省怀仁县第一中学高一下学期第二次月考语文试

题 （解析版）

（本试题分第I卷和第II卷两部分，满分150分，考试时间150分钟）

（必考题）第I卷阅读题

一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成后面各小题。

语言与国家经济安全

①经济全球化和社会信息化在给经济发展带来机遇的同时，也带来了与日俱增的安全风险，因而增强经济抗风险能力已是国家一项十分紧迫的任务。维护国家经济安全最根本的保障，就是要增强经济发展的活力和国际竞争力，确保经济持续稳健发展。在这样的形势下，语言的经济安全价值也日益凸显，语言正从不同方面为维护国家经济安全发挥着越来越重要的作用。

②语言是经济资源。语言不仅是经济活动不可或缺的工具，也是经济资源，具有显著的经济特性——可开发利用，有经济价值和效益。尤其是信息化和?大数据?的发展，语言科技和语言产业的兴起，促使语言的资源价值空前提升，成为国家十分重要的基础资源和战略资源。保护和开发利用好语言资源，是维护经济安全的重要方面。

③公民和国家语言能力是保障经济持续发展的要件。经济发展的永恒核心驱动力是人力资源，只有人力资源强大，才能保证经济发展永远立于不败之地。由于语言是人类最重要的思维工具、认知工具和交际工具，语言能力是人的素质构成和心智发展的最基础、最关键的要素之一，所以，公民个人语言能力的强弱直接影响民族素质和国家人力资源质量与水平，进而影响一个国家的经济创造力和发展力。从另一个方面看，全球化时代，经济活动的国际化成为常态，强大的多语言支持已经成为经济发展的必要条件。经济学家对语言作为人力资本、语言能力在劳动收入差距中的作用等关于语言与经济相关性的研究，已从理论上揭示了语言的经济功能和经济效益。

④随着语言价值的凸显，语言经济正成为当代经济最具活力的增长点之一。除了传统的语言教育业、翻译业之外，以语言信息处理为核心的语言技术类产业、语言康复业、语言创意业、语文能力测评业、语言会展业、语言出版业，以及各种语言服务业等发展迅猛，经济效益显著。据报道，英国英语产业每年获得100亿欧元的净利，与西班牙语学习相关联的产业每年产值达1500亿欧元。微软、苹果等公司不断开发中文软件，并刻意经常更新换代，捆绑其软硬件产品销售，不断从中国人腰包吸金。可见，语言具有很强的经济引擎功能，拉动作用显著，语言经济日渐成为经济发展的新兴支柱。这个支柱筑牢了，就为经济安全增添了一个砝码。

⑤语言科技可增强经济活力和竞争力。现代科技发展，高度依赖语言科技。人工智能、机器翻译技术要突破，关键就是要解决自然语言的机器识别与理解问题；通讯技术、网络技术（包括物联网）、信息发掘与提取技术、信息安全技术、语音合成技术等要进一步发展，都要倚重于语言资源的开发和语言技术的创新。语言科技已经成为当代高新科技发展的最重要基础和前沿领域。语言科技正成为高新技术产业发展

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的滚滚源泉和强劲动力，而语言科技落后就会带来巨大经济损失和安全隐患，如我国汉字输入技术90%的市场为外国所掌控，每年要向国外支付手机汉字输入法专利费超过100亿元。这说明发展语言科技对于维护国家经济安全的重要意义。

⑥国家语言能力是争取和维护国际经济利益的有力保障。随着国家经济不断融入国际体系，由市场、资本、人口流动、网络等构建的边界模糊的无形世界正在形成，国际经济利益的触角不断延伸，竞争日趋激烈，这就更加需要国家具有强大的语言能力，以应对日益复杂的经济环境所带来的复杂的语言环境，满足多样化的语言需求，维护国际经济利益。具体来说，无论是产业的国际化发展、国际贸易的运行、良好国际经济环境的营造、国际经济争端的维权，还是国外先进技术的学习与运用、经济动态的分析和把握、外来经济侵害的抵御、经济信息安全防范等，都离不开多语能力的支撑。否则，就会在国际竞争中受损。2007年欧盟对2000家中小企业的调查显示，有11％的企业曾因外语障碍损失经济利益，平均每家损失约为32．5万欧元，而其中还不包括隐性损失。

⑦总之，语言在国家经济安全领域的多元作用日益凸显。应把语言的经济功能和安全价值的开发利用纳入国家战略，努力提升公民和国家的语言能力，大力发展语言经济和语言科技，为维护国家经济安全提供坚实保障。

1．下列对“语言与国家经济安全”关系的表述，不正确的一项是（ ）

A．经济全球化和社会信息化在给经济发展带来机遇的同时，也带来了安全风险，在这样的形势下，语

言的经济安全价值也日益凸显。

B．语言资源是国家十分重要的基础资源和战略资源，保护和开发好语言资源，对维护国家经济安全具

有重要意义。

C．公民个人语言能力的强弱直接影响民族素质和国家人力资源质量与水平，进而影响一个国家的经济

创造力和发展力。

D．我国汉字输入技术90%的市场为外国所掌控，每年要向国外支付手机汉字输入法专利费超过100亿

元，这说明语言科技落后就会给国家经济带来巨大损失和安全隐患。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A．语言是人力资本，语言能力在劳动收入差距中具有作用，语言与经济具有相关性，经济学家对这种

相关性的研究，从理论上揭示了语言的经济功能和经济效益。

B．语言对经济的拉动作用明显，具有很强的经济引擎功能；语言经济已经成为当前经济最具活力的一

个增长点。

C．语言资源的开发和语言技术的创新，能推动通讯技术、网络技术、信息安全技术、语音合成技术等

高新科技的进一步发展，从而增强经济的活力和竞争力。

D．为应对日益复杂的经济环境所带来的复杂的语言环境，满足多样化的语言需求，维护国家经济利益，

国家尤其需要具有强大的语言能力。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A．微软、苹果等公司不断开发中文软件，并刻意经常更新换代，捆绑其软硬件产品销售，不断从中国

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人腰包吸金。这从一个侧面表明，语言经济日渐成为经济发展的新兴支柱。

B．国家语言能力是争取和维护国际经济利益的有力保障，作为新兴经济体，中国只有不断提升其汉语

言能力，才能维护国际经济利益，否则就会在国际经济竞争中受损。

C．作为当代高新科技发展的最重要基础和前沿领域，语言科技正成为高新技术产业发展的滚滚源泉和

强劲动力，它能够增强经济的活力和竞争力。

D．文章主旨在于阐明，为维护国家经济安全，国家应从战略层面高度重视语言的经济功能和安全价值，

努力提升国家和公民的语言能力，大力发展语言经济和语言科技。

【答案】 1．C 2．B 3．B

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】此类题目的题干一般是“理解正确的一项”或者“错误的一项??”，答题时注意分清答题的区域，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。概括文章的内容较难，答题时首先浏览选项，在文中找到选项对应的区位，然后仔细分析，比如本题的C项，题干问的是“语言与国家经济关系的表述”，而选项是说明公民个人语言能力对于国家经济创造力和发展力的影响，答非所问。

【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】此类题目的题干一般是“下列理解不符合文章意思的一项是”或者“符合文章意思的一项是??”，答题时注意分清答题的区域，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。概括文章的内容较难，答题时首先浏览选项，在文中找到选项对应的区位，然后仔细分析。选项B出自文章第四段的开头，选项把文中“正成为”理解为“已经成为”，混淆时间观念。 3．

【试题分析】题干问的是“根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项”。B项，以偏概全，依据原文倒

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数第2段的表述，“国家语言能力”应该是指“多样化的语言”与“多语能力”，而不仅仅是指“汉语言能力”。

【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】像这种题目，考生应先认真审题，要从题干中审明答题的方向，比如本题中，“下列表述不符合原文内容的一项”；然后到文中找到选项对应的文字，进行比对。本题的选项B对应的文字在文章倒数第二段，经过比对可以发现选项以偏概全。 二、古代诗文阅读（36分）

（一）阅读下面文言文，完成后面各题。（19分）

刘敞，字原父，临江新喻人。举庆历进士，廷试第一。编排官王尧臣，其内兄也，□亲嫌自列，乃以为第二。通判蔡州，直集贤院，判尚书考功。

奉使契丹，素习知山川道径，契丹导之行，自古北口至柳河，回屈殆千里，欲夸示险远。敞质译人曰：?自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？?译相顾骇愧曰：?实然。但通好以来，臵驿如是，不敢变也。?顺州山中有异兽，如马而食虎豹，契丹不能识，问敞。敞曰：?此所谓驳也。?为说其音声形状，且诵《山海经》、《管子》书晓之，契丹益叹服。使还，求知扬州。

扬之雷塘，汉雷陂也，旧为民田。其后官取潴①水而不偿以它田，主皆失业。然塘亦破决不可漕，州复用为田。敞据唐旧券，悉用还民，发运使争之，敞卒以予民。天长县鞫王甲杀人，既具狱，敞见而察其冤，甲畏吏，不敢自直。敞以委户曹杜诱，诱不能有所平反，而傅致②益牢。将论囚，敞曰：?冤也。?亲按问之。甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。相传以为神明。

敞以识论与众忤，求知永兴军，拜翰林侍读学士。大姓范伟为奸利，冒同姓户籍五十年，持府县短长，数犯法。敞穷治其事，伟伏罪。未及受刑，敞召还，判三班院，伟即变前狱，至□四五，卒之付御史决。

敞侍英宗讲读，每指事据经，□以讽谏。时两宫方有小人间言，谏者或讦而过直。敞进读《史记》，至尧授舜以天下，拱而言曰：?舜至侧微也，尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳。?帝竦体改容，知其以义理讽也。皇太后闻之，亦大喜。

积苦眩瞀，屡予告。帝固重其才，每燕见他学士，必问敞安否；帝食新橙，命赐之。疾少间，复求外，以为汝州，旋改集贤院学士、判南京御史台。熙宁元年，卒，年五十。

（选自《宋史?刘敞传》，有删节）

【注】①潴：蓄积。②傅致：罗织。

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．素习知山川道径 素：向来 ．B．将论囚 论：讨论 ．C．持府县短长 持：挟制 ．D．卒之付御史决 决：判决 ．5．下列文句中，断句正确的一项是 （3分）

A．尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之德/光于上下耳

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B．尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之/德光于上下耳 C．尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之德/光于上下耳 D．尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之/德光于上下耳 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．雷塘曾被官府征作其它用途，刘敞经过努力，将它归还给百姓， B．刘敞曾经在扬州和永兴军等处任职，为当地做了不少实事。

C．范伟多次犯法，在刘敞的审理下伏罪，但刘敞被召还之后，他马上翻供。 D．当皇帝不听其他大臣进谏时，刘敞犯颜直谏，用一身正气折服了皇帝。 7．将下列句子翻译为现代汉语。（10分）

①甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？（5分） ②甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。（5分） 【答案】 4．B 5．C 6．D

7．①路途短而且容易走，用不了几天就可抵达中京，为什么要走这条旧道？ ②王甲得知能为自己伸冤，才敢以实相告，原来杀人的是富人陈氏。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【名师点睛】理解文言实词的意思，可以采取因文定义法：由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。结合语境，理解实词含义，要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁，推求字义。从字音相同推测通假字，通过语法特征推断出词性，用互文见义对照解释前后词。比如本题的B项，可以联系成语“论功行赏”中“论”的意思。 5．

【试题分析】本题考查文言断句。“尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之德/光于上下耳”，首先将句子带回原文，结合文意理解大意，按照句意可知，这句话是说尧将帝位禅让给他，天地享有，百姓爱戴，没有别的道理，只是孝顺父母、友爱兄弟的品德，光照天地罢了；然后寻找断句的标志。本句话中可以先抓句式，“尧禅之以位”是状语后置句，应为“尧以位禅之”；然后抓句首词“惟”；最后抓名词和代词，比如“天地”“百姓”“之”。标点：尧禅之以位，天地享之，百姓戴之，非有他道，惟孝友

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