山东大学电气工程及其自动化专业卓越工程师培养方案
其次,地处山东省的山东大学电气工程及其自动化专业省内影响最大、水平最高是无容质疑的。同时,山东地域正急需高级电气工程技术人才,原因体现在:一是山东电网即将接入特高压直流输电和交流输电,大型风力发电场、太阳能发电厂等几乎遍布全省电网的发展趋势;二是山东打造沿海经济带,大型设备制造业、装备业发达的经济大省特色。
最后,山东大学电气工程及其自动化专业教师队伍规模不断壮大,结构不断得到优化配置,满足卓越工程师培养的师资需要,师资状况见附件2。同时,为加强国内外学术交流,拓展师生视野,紧跟国际前沿,学院近年来聘请了几十位国内外知名学者和现场专家担任特聘教授或兼职教师(详见附件3),他们的加盟,对促进教学发挥了极大的作用,也为卓越工程师培养奠定了基础。
当然,为促进卓越工程师培养计划有效实施,我们将在如下方面进一步开展工作:(1)加大高层次人才引进和现有人才培养的力度,再提升师资队伍水平、优化结构;(2)通过多种渠道,加强青年教师企业经历的培训,创造具有工程意识的教育、教学氛围;(3)积极聘请和扩充校外有经验、有水平的专家做兼职教师,逐步提升卓越工程师培养计划实施的效果。
二、培养目标
总体培养目标:培养人格健全、个性鲜明、视野开阔,具有创业、创造、创新意识,掌握电气工程领域的基础知识、专门知识和技能,具有掌握和利用电气工程领域技术和技能的素养,显现电气工程领域行业特点的工程技术人才。以此为基础,实施吐故纳新,继续在能动性和创造性上深度细致地磨砺和训练人才,最终达到具有洞察力、识别力,具有解决复杂工程问题和关键攻关技术能力,并在其相应领域具有领导力的硕士和少而精的博士工程型人才。具体阐述如下:
本科工程型人才培养目标:基础宽厚、扎实,确保学生在电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电机与电器、理论电工与新技术、高电压与绝缘技术(具体注重在可再生资源发电、核电、节能减排等新技术)的一个或几个方向上有初步的专长,初步具备运用其所掌握的知识和技能解决基本的电气工程领域问题的能力,同时在电气工程领域有发展潜力,下的去上的来,达到见习电
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