做一个智慧型的教师——中小学教育中的心理效应琐谈(2009年10月)(2)

形记忆——系列位置效应 一、U形记忆 形记忆 系列位置效应(一)什么叫系列位置效应 1962年，加拿大学者默多克(B.B.Murdock)

给被试呈现一系列无关联的词，如“肥皂、 氧、枫树、蜘蛛、雏菊、啤酒、舞蹈、雪茄 烟、火星”等，请被试按照一定顺序学习这 些词，然后让他进行自由记忆，想到哪个单 词就说出哪个单词。结果发现，最先学习的 单词和最后学习的单词，其回忆成绩最好， 而中间部分的单词回忆成绩最差。

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