校园艺术节(6)

提供案例作品，小组合作观察分析请柬具有什么特点？

双贴、组合贴） ★请柬的内容：

学生根据请柬的内容观察分析，总结出时间、地点、邀请人和被邀请人等相关内容。 ★请柬的书写格式：

出示两种不同请柬的书写格式，在观察和对比中，引导学生发现请柬书写格式：横式写法和竖式写法。

拓展知识介绍竖式书写历史背景 ★创意赏析

课件出示3~5幅作品，交流感受，分析其精彩创意，体会请柬形式、内容与表现主题的关系。 【活动二】：合作探究请柬的设计制作步骤

1、小组合作分析手中的请柬，探究制作步骤，小组展示PK。 2、交流、梳理、总结 1）、构思，确定活动主题和结构形式； 2）、剪出衬底图形； 3）、装饰美化； 4）、写上请柬用语。

3、小组探究请柬还有哪些制作方法和材料？（剪刻、绘制、电子制作等） 【活动三】：设计制作 1、设计制作提示：

1)、为学校举办的校园艺术节设计一张请柬。 2)、可用绘制法、剪刻粘帖等方法。

3)、内容要与形式统一、信息准确完整，注意书写格式。 4)、设计新颖，别出心裁、色彩搭配和谐。 5)、注意刀具安全及教室卫生。

2、学生制作，教师巡视指导，及时展示典型作业，指出优缺点以供借鉴。 【活动四】：作业展示评价

组内互评，推选本组1~2幅优秀作品。

班级小组展评PK,讲解设计思路及制作过程。 课堂小结 【活动五】：知识拓展：

推荐利用电脑技术及网络资源，了解尝试电子请柬的设计制作。

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