中科院 自然辩证法 期末重点整理
创造性思维所解决的问题的难度;
成果对于目标或人们的期望的满足程度。
3、创造与各种智力(创新能力与智力:)
(1)认知能力:一个人获取信息的能力;
(2)记忆力:人脑保持和检索已获信息的能力;
(3)发散思维:定义:思路能够多方向的发展思考
特征:丰富性、灵活性、新颖性、精细性
重要性:限度
(4)联想:把不同的概念、想法或印象联系在一起
(5)想象:把不断浮现在脑海中的种种想象、概念进行重现组合编排;
(6)收敛思维:思路向单一方向发展的思考;
(7)评价能力:根据各种逻辑标准,对各种信息进行比较,得出恰当判断和决策的能力。
4、创造力与个性:
有利的个性:强烈的好奇心与求知欲;
独立性与自主精神;
富于冒险精神;
决心毅力与责任感;
具有批判和怀疑精神;
兴趣广泛,知识面广,富于幽默感;
不利的个性:从众性(有意无意的保持和他人一样)
第五篇 技术创新方法
一、技术创新
技术创新的典型过程:发现目标;确定任务;提出设想;实验试制;确定设计;申请专利;
实施投产;开拓市场。
1、技术创新的目标:
需求是发明之母,找到一种需求并满足它(大众需求)—安全剃须刀;
幻想与愿望—贝尔发明电话;
解决存在的问题—活性炭(冰箱的异味);
消除缺点—晶体管取代电子管收音机(声音失真)索尼;
增进功能—电风扇(摇头、定时);
降低成本—喷漆;
提高效率—乒乓球拍原来没有海绵。
2、技术创新的构思技巧:(展开)
问题的表达与思路;
观察分析与联想;
科学技术原理的活用;
组合法(元件组合、材料组合、方法组合、分解组合、概念组合);
变化法(变形状、变元件、变材料、变思考的角度);
转化观察问题的角度;
其他法(类比法、异想法、仿生法等)。
3、灵感产生的条件及捕捉的方法:
(1)灵感的定义:发散思维中自由联想产生出来的具有特殊价值的想法。
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库自然辩证法礼堂刘二中课堂笔记汇总(5)在线全文阅读。
相关推荐: