七年级下期历史学案（全套） - 图文(4)

中国历史七年级下册学案 初2014级历史备课组

图一 图二 图三 图四 以上四幅图片反映的是中国古代四大发明。问题：1、按照四大发明出现的时间进行排序，依次应为： 2、图一反映的是四大发明中的哪一种发明？在唐朝时采用的是什么技术？其代表性的科技成就是什么？ 3、图三反映的是什么发明？它最早出现在哪个朝代？东汉谁又改进了这种技术，制成了“蔡侯纸”？ 4、世界上最早指示南北方向的仪器是什么？什么时候开始用于航海事业？什么时候经阿拉伯人传到欧洲？ 5、火药什么时候开始用于军事？什么时候广泛用于军事?

左边两幅图片是中国古代的史学成就。请回答：

探究二

1、 图五著作的作者是谁？它记载了什么时候的历史？

图五 图六

2、 图六著作的作者是谁？它记载了什么时候的历史？

【课堂自测】1、欧洲到15世纪才有活字版，比毕升的发明晚（ ）A.300年 B.400年 C.800年 D.1000年 2、推测一下谁最有可能使用突火枪（ ） A.蒙恬 B.孙武 C.卫青 D.岳飞

3、宋元时期是我国古代科技发展高峰时期，其标志性成就是（ ）A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针应用于航海④火药的广泛使用

4、造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对人类的文明与进步产生了巨大的影响，其中最有利于人类文化快速、广泛传播和交流的是（ ）①火药 ②指南针 ③印刷术 ④造纸术 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5、英国学者李约瑟曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”下列不属于宋代科技成就的是（ ）A.活字印刷术 B.指南针 C. “瓦子” D.火器 6、西方学者谢和耐说：“直至18世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这主要得益于我国古代哪一技术的发明和普及（ ）A．造纸术 B．火药 C．活字印刷术 D．指南针 7、两宋绘画特色是（ ）A.山水画开始出现B.宗教画占主导C.人物、花鸟画占主导D.风俗画的出现增多 8、下列词人中，属于豪放派的是（ ）①苏轼②辛弃疾③李清照④柳永A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9、《清明上河图》的作者是（ ）A、张择端 B、吴道子 C、苏轼 D米芾 10、阅读下列材料：材料一 《韩非子﹒有度》记载：“先王立司南以端朝夕（指东西方向）。”

材料二 据《萍洲可谈》载，北宋时有人在应州看到“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针”。 材料三 马克思在《机器、自然和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三打发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段。”

材料四 鲁迅先生在《电的利弊》中说：“外国人用罗盘针航海，中国人用它来看风水。”

读后请回答：（1）我国古代所奉献于人类的四大发明是 、 、 、 。

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（2）依据材料并结合所学知识，指出司南和指南针所发挥的作用。

（3）如何理解材料三的内容？材料中提到的指南针、印刷术和火药在宋元时期的发展状况怎样？

（4）材料四中鲁迅先生揭露了当时中国社会的什么问题？

11、阅读下列材料：这部书按年月日顺序，叙述了从战国到五代1300年的历史，将近300卷。全书取材广泛，叙事明晰，文笔生动，对研究我国古代历史有重要参考价值。为了写这部书，作者前后用了19年，仅采用的资料就达到300种，连草稿也没有一个字写的潦草。

请回答：（1）上述材料说的是哪一部书？谁主持编写的？哪个朝代的人？ （2）该书是一部什么体例的历史著作？根据材料，说一说该书的内容。

（3）结合所学知识，请回答该书作者和谁被视为中国古代史学界的两大伟人，并称为“两司马‘？他写有哪部史学巨著？

12、阅读下列材料： 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰？

请回答：（1）上述材料摘自哪首词？作者是谁？该词表达了作者什么思想感情？

（2）结合所学知识，请回答与材料词风相同的南宋词人是谁？与材料词风不同的南宋词人是谁？

第15课 明朝君权的加强

【学习目标】 识记明朝的建立；归纳明太祖加强君权的措施；了解靖难之役和迁都北京。 【学习重点】 明太祖加强君权的措施。 【学习难点】“八股取士”的理解 【知识梳理】 ＊1.1368年， （人名）在 （今南京）称帝，建立了明朝，年号洪武。朱元璋就是明 。 1368年秋，明军攻占大都，元朝灭亡。 ＊2.明朝建立后，统治者采取一系列措施加强君主集权。 （1）地方：废 ，设 ，分管 、 、 。 （2）中央：废 ，撤 ，权分六部。 （3）设殿阁大学士，逐步形成内阁制度。 （4）设特务机构── ，由皇帝直接负责。 （5）改革科举制度，实行八股取士。①命题范围： ；②文体 ；③评价：使科举考试更加规范化，考官有相对固定的评卷标准；但许多读书人只顾埋头攻读经书，研究八股，不讲求实际学问，考中做官后，大都成为皇帝的忠实奴仆。 3、靖难之役 （1）原因：①明太祖为巩固统治，把众多子孙分封到各地为藩王，授予军事大权。 ②明太祖死后，建文帝实行削藩。 （2）性质：为争夺帝位的战争。 （3）结果：燕王 胜利。 4、明成祖继续加强君主集权 （1）迁都北京。①时间： 年。②目的： 。 （2）继续执行 政策。 - 17 -

中国历史七年级下册学案 初2014级历史备课组 （3）设特务机构 ，由宦官直接统领。（东厂与锦衣卫及后来设立的西厂，合称厂卫。）厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。 【合作探究】

问题：1.左边图一的人物是谁？他建立了中国历史上哪一

个朝代？建立的时间是哪一年？都城在哪？

2．他采取了哪些措施加强君权？

图一 图二

【课堂自测】

1、明朝时，掌管地方政权的机构是（ ） A.六部 B.中书省 C.行中书省 D.三司 2、废除丞相是在下列哪个朝代（ ） A.宋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝

3、明成祖登上帝位的过程，类似于（ ）A.唐太宗李世民B.宋太祖赵匡胤C.隋文帝杨坚D.明太祖朱元璋 4、明君主专制空前加强的表现是（ ）A.设置殿阁大学士B.设六部分理朝政C.设置厂卫特务机构D.八股取士 5、阅读下列材料：明清之际，著名思想家顾炎武沉痛地说：“八股文的毁灭文化，等于秦始皇焚书！八股文的败坏人才，却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害”。

请回答：（1）材料中的“八股文”最早出现在哪个朝代？

（2）作者的言论主要抨击了这个朝代的什么制度？制定这一制度的目的是什么？ （3）实行这一制度的后果如何？

（4）作者在抨击这一制度时与什么历史事件进行了对比？这一事件有何危害？

第16课 中外的交往与冲突

【学习目标】 了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实。 【学习重点】 郑和下西洋和戚继光抗倭

【学习难点】 本课涉及的时空概念较多，古今地名有差异，学生掌握有困难。

【知识梳理】

＊1．郑和下西洋

（1）条件：明朝前期，我国是世界上强盛的国家。

（2）目的：为了加强和海外各国的联系， 派遣 下西洋。

（3）经过： 年—— 年，郑和的舰队从刘家港出发，先后 次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达 和 。

（4）意义：郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的远航早半个多世纪，郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家。郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。

＊2、戚继光抗倭

（1）倭寇：元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“ ”。（2）背景：明朝中期以后，海防松弛，倭寇与奸商勾结为患，明政府派遣 等到浙东沿海抗倭。 （3）过程：戚继光组建 “戚家军”，在浙江台州九战九捷，后又赴福建、广东与当地军民并肩抗倭。 （4）结果：抗倭取得重大胜利，东南沿海的倭患被平息。戚继光是我国的民族英雄。

（5）胜利原因：反侵略的正义战争；戚家军纪律严明，作战英勇；戚家军与其他爱国军民积极配合；戚继光卓越的军事韬略和智慧才能。 3、葡萄牙攫取了在澳门的居住权

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（1）背景：从16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。 （2） 年， 殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。

【合作探究】

问题：1.图一的人物是谁？他的主要事迹是什么？你觉得为什

么六百年后的今天，他仍值得我们纪念？（郑和下西洋对我们

的影响与启示。）

图一 图二

2.图二的人物又是谁？他的主要事迹是什么？

【课堂自测】

1、郑和远航最远到达（ ）A.非洲西海岸和地中海沿岸 B.非洲东海岸和印度洋沿岸 C.非洲东海岸和红海沿岸 D.大西洋沿岸和南海沿岸

2、戚家军九战九捷的地点是（ ）A.台州 B.温州 C.福州 D.泉州 3、葡萄牙占领澳门和中国收复澳门的时间分别是（ ）

A.1553年，1999年 B.1554年，2000年 C.1355年，1999年 D.1533年，1997年 4、下列陈述中，哪一项是错误的？（ ）

A.明朝时期，倭寇开始骚扰我国沿海地区 B.明朝时期，我国是世界上最富强的国家 C.16世纪，欧洲殖民者开始入侵我国沿海 D.葡萄牙殖民者攫取了澳门

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第17课 君主集权的强化

【学习目标】 努尔哈赤统一女真、建立后金，清朝的建立及统一，清朝强化君主集权的措施。 【学习重点】 君主集权的强化

【学习难点】 君主集权强化的利弊作用。

【知识梳理】

一、满洲兴起和清朝建立。

1．明朝前期，女真属 管辖。明朝后期， 统一了女真各部。1616年，努尔哈赤自立为汗，国号 ，史称 。努尔哈赤迁都 ，后改称盛京。

2．皇太极改女真族名为 。 年，皇太极在盛京称皇帝，改国号为 ，皇太极就是清太宗。 年，清军入关，迁都 ，逐步建立起对全国的统治。

二、君主集权的强化

1.军机处的设立。 时间： 目的：

职责： 标志：

2.大兴文字狱。 时间： 目的：

后果：

【合作探究】

探究一: 从图一和图二可以发现清朝的政治具有什么特点？这一特点有哪些表现形式？请分析君主集权强化的利与弊？

图一 图二

探究二: 结合所学的历史知识，想一想历史上的秦朝、

主要措施 汉朝、明朝和清朝为了加强思想控制，分别实行了哪些措施，名称 秦朝 完成表格：

汉朝 【课堂自测】1、清朝的开国皇帝是（ ）

明朝 A.努尔哈赤 B.皇太极 C.康熙帝 D.乾隆帝

2、清朝我国封建君主集权进一步强化的标志是（ ） 清朝 A.议政王大臣会议的设置 B.设六部 C.军机处的设置 D.内阁的设置 3、满洲前后建立的政权有（ ）①元 ②金 ③后金 ④清 A、①② B、②③ C、③④ D、①④

4、阅读材料：“军机大臣只供传达缮撰，而不能稍有赞画于其间”。 ——清代史学家 赵翼 请回答：（1）材料中的“军机大臣”是什么机构中的办事大臣？（2）这一机构何时创立？其目的是什么？

（3）这一机构的创设有何影响？

5、阅读下列材料：

“雍正四年，礼部侍郎查嗣庭到江南主持科举考试，所出试题为“维民所止”。这本是《大学》中的一句话，清政府却在“维”“止”二字上做文章。结果查嗣庭被押回京，关进监狱，病死于狱中。雍正帝气恨难消，命人戮尸示众。其子坐死，家属流放”。

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