教科版五年级下册小学科学实验教案

观察物体的沉浮 观察同种材料构成的物体在水中的沉浮

实验名称 实验目的

观察物体的沉浮

实验类型

演示实验

1、让学生根据已有的生活经验进行猜测，展示他们对沉浮判断的初始概念。 2、观察不同物体的沉浮情况，并与预测进行对照，发现问题。 3、引发思维，初步讨论哪些因素会影响物体的沉浮。

实验器材 教学重点 教学难点 实验步骤

小石块、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖空瓶、苹果、橡皮、水槽 经历先预测再实践的活动过程 经历先预测再实践的活动过程 1、预测七种物体在水中的沉浮并说明理由。 2、依次把七种物体放入水中，观察记录。 3、把实验结果和预测情况进行对比，讨论影响沉浮的因素。 实验记录单： 小石块 我的预测 实验结果 泡沫块 回形针 蜡烛 带盖空瓶 苹果 橡皮

实验现象 实验结论 备 注

沉的物体有小石块、回形针、橡皮，浮的物体有泡沫块、蜡烛、带盖空瓶、苹果。 不同物体在水中的沉浮情况不同。 1、预测的理由记录比较烦琐，建议让学生口头交流即可。 2、观察物体的沉浮一律采用先放入中再看物体的沉浮。

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