华师作业(2)

15．第30题

大班幼儿绘画在色彩的运用上（ ）。

A.只运用单色

B.偏好纯度极高的红、绿色 C.喜欢运用装饰性色彩 D.自发运用固有色和环境色 答案:C

标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

16．第2题

审美素质是人的素质结构的重要组成部分，它主要是指审美兴趣和 。

答案: 审美能力

标准答案：

审美能力 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

17．第3题

学前儿童手工制作的意图分为 和诱导型两种。

答案: 自发型

标准答案：

自发型

您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

18．第4题

学前儿童美术教育属于 教育的范畴。

答案: 普通艺术

标准答案：

普通艺术 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

19．第10题

无目的的活动期的儿童还没有表现的 ，只是满足于手工操作的过程，享受着自主运动的快感，体验着手工工具和材料的特点。

答案: 意图

标准答案：

意图 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

20．第11题

在色彩的造型练习中， 训练可围绕着陀螺的填色游戏，用红、黄、蓝色的吹画等形式展开。

答案:

间色

标准答案：

间色 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

21．第18题

学前儿童美术教育的原则有低控制原则、发展性原则、因材施教原则、创造性原则、兴趣性原则和 原则。

答案: 实践性

标准答案：

实践性 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

22．第19题

儿童在直接感知美术形象的时期对作品 的感知先于对作品形式的感知。

答案: 内容

标准答案：

内容

您的答案： 题目分数：2.0

此题得分：0.0

23．第20题

学前儿童美术教育的心理层次目标可分为审美感知目标、 目标和审美创造目标。

答案: 审美情感

标准答案：

审美情感 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

24．第21题

福禄倍尔创设了一系列造型性游戏玩具，称为 ，它们不仅能帮助儿童学习分辨不同形体和颜色，还能探索多种的组合和变形方法，以培养儿童的美感知觉和造型能力。

答案: 恩物

标准答案：

恩物 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

25．第22题

中班幼儿绘画中，逐步建立起一个以 为基础的统一的空间框架概念。

答案:

垂直定向

标准答案：

垂直定向

您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

26．第23题

大班幼儿已能表现出物体的主要特征和某些细部，表现的动物大部分是 面的。

答案: 侧

标准答案：

侧 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

27．第7题

学前儿童的手工教育

答案:

是教师引导儿童发挥自己的想象力与创造力，直接用双手或操作简单工具，（2分）对各种形态（点状、线状、面状、块状）的、具有可塑性的物质材料进行加工、改造、制作占有一定空间的、可视、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。（3分）

标准答案：

是教师引导儿童发挥自己的想象力与创造力，直接用双手或操作简单工具，（2分）对各种形态（点状、线状、面状、块状）的、具有可塑性的物质材料进行加工、改造、制

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