新东方TOEFL2001.10月班笔记--(第二部分:语法笔记)
作者:joanphan网友提供
TOEFL复习笔记(第二部分:语法笔记) 总叙:
1. 句子结构(句法)及书面表达(书面语) (1题1分) 2. 在语法改错中:alike-like another-other do-make special- especially
3. 情态动词,在TOEFL考试中永远不错。 …are could… √
虚拟语气,在TOEFL中永远不考。 具体词汇:
first在改错中划线,永远不错。
The first sb to do sth 第一个做…的人
purpose: The purpose of sth is to do sth 做…的目的
语法题的考试比重:
句子结构考填空(15条) 词法考改错(25条)
填空部分:
a) 先找句子分段点(即连词、分词、介词和标点),将句子分成几段,选择要读的那部分,即只关注与空格相关的部分。 1. 连词与标点:eg:《语法》P192 10 分词与标点:eg:《语法》P192 15 介词与标点:eg:《语法》P192 11 2. 句子:简单句 s+v.
复合句 主语+从句录 (任何句子只看一半)
并列句(分句+分句) sentence;sentence.(只看一半) sentence and/or/but sentence.(只看一半) b) 简化句子 (eg:《语法》P192 1)
简化原则:1、ad、冠词、数词随时可以划掉不看 2、修饰n.的a.或者分词随时划掉不看 3、prep短语随时划掉不看
4、做状语的分词短语(位于句首或句尾),随时划掉不看 5、与空格无关的句子划掉不看
c) 分析句子结构、判断空格中所缺句子成分
捷径:可直接套用固定句型与结构(eg:《语法》P192 8)
倒装句型:倒装部分的首字为助动词或系动词。 1.句子成分 主、谓、宾、定、状、补、同谓 状:修饰谓语
定、补、同谓→主、宾
d) 区分4个选项,结合句意与语感确定选项,确定答案 思路:句子→简单句→主干→判断缺少成分→选择答案
2.状语:prep状语 状从 独立结构、n.+doing、n.+done inf doing/done 分词
3.固定结构 《语法》P192 12 4. 固定结构 《语法》P192 12
1
…forms…,___,required elements.
即:sub,插入语,v+obj. 插入语:定从或者省略定从
定从省略:在定从中,sub+系动词,可以同时省略,即which be / who be / that be可省
√插入结构的答案标准形式 1. 定语从句或者省略定从 2. n.作主语同谓语
3. a.短语/分词短语/介词短语
eg:a)Bill Clinton,(who is省)the former president of the U.S.A,loves L.
b)《语法》P193 12
c)Pandas,(which are省)native to China,are loved by the people all over the world. (形容词短语)
4. 填空的固定结构与句型 a)主句专一结构:(《讲义》P6 1 2)
任何句子只有一个主语,句子间必须有连词连接 eg:句子,句子。X(此结构误) 句子;句子。√
TOEFL语法中之考陈述句,任何从句均正常语气。 b)谓语专一结构:(《讲义》P6 2 4)
任何句子只有一个谓语,谓语间必须有两次连接 eg:主谓…谓…. X 主谓…,谓…. X c)平行结构:(《讲义》)P6 5 6)(新题 P59 3 4) A and/or B A,B,and/or B 各元素必须一致
Sentence 1, sentence 2, sentence 3 and sentence 4. √ (排比句) d)宾语从句结构:(《讲义》P6 7 8 《讲义》P21 91.8.10)
indicate、state等动词后面第一反应为that引导的宾语从句,即:
sub+Vt+that+clause,所以indicate、state等Vt后面第一反应是找that。 e)what结构:(《讲义》P7 9 10)
1.缩合连接代词
what= the thing that/all that thing由句意决定(《讲义》P7 9 10) 2.What在前后句中必须同时做成分 what= the thing that
3.n.+what X what前面永远不要先行词 4.prep.+what+完整句(s.+v.+o.) X →which
5. What is now √ (新题 9710.13) 可有可无的插入语
6. what little(不可数) what few(可数) (新题 98.10.14) what little = the little sth that what few = the few sth that
7. what引导的句子等于一个名词,且可以作sub或者obj,或表语
2
what+v = the thing (that+v)
8. what 90%以上的出题方式:
prep___v.:介词与谓语间用what (讲义 P7 9) Vt___v.:及物动词与谓语间用what(讲义 P7 10) f) prep+which结构:(讲义 P7 11 12) 1.S+vt+n.+which+vt+o. (which做主语) 主句
+s+vt(which做宾语) √ which+不完整句
2.S+Vt+n.+prep.+which+s.+v.+o 主句 完整句
√prep+which+完整句(句子+prep+which+句子) 连接两句子
√句子___句子。*可优先选择prep+which或in that
定于从句与同位语的区别:
1.定从:sub+vt+n+that/which+不完整句 关系代词
同位语:sub+vt+n+that+完整句 连接ad.
2.定从的先行词是任何词,同位语的先行词只有:见《讲义》P23 94.8.6 3.定从与n的关系是修饰关系,同位语与n的关系是说明名词内容。 g) in that结构:(讲义13 14)
in that= because 因为 in that:连词+原因状语
但是in that不位于句首,句子+in that+句子,但是because可以位于句首。答案中只要有in that,一定是选项。
h) 同位语从句:(讲义15-19)
同位语:主语同位语/宾语同位语→ n. 说明或者解释主语/宾语的某一属性/特性 1.主语同位语的三种位置:
1)主语同位语:主+谓+宾:n, sub+v+o 位于句首的孤立n,只能是同位语eg:A famous GRE expert,Micheal Yu is a good teacher. 解题方法:由主语同位语找主语(讲义P7 15) 2)主同:主,n. ,v+obj (讲义 P7 17) 主,主同,谓宾
3)主同+主+谓+宾(没逗号)
eg:The teacher Feanklin has taught TOEFL for three years. 2.宾语同位语的两种位置:
1) 主 谓 宾,宾同:s+v+o , n 位于句尾的孤立n,只能是同位语 (讲义 P7 18 19)
ad+同位语(n)√
eg:Once a famous seaport, Shanghai is become a large city. 2) 主谓宾+宾同(不用逗号) (逗号可有可无) eg:新题:P275 9
i) adj的并列结构:(讲义 P7 20 21)
3
an old red car √ an old,red car √ a red,old car√ a red old car X
当几个a.排成一列修饰同一个n.时,a.间不并列,则有明确的顺序。当几个a排 成一列修饰同一个n.时,a.间并列,则没有明确的顺序。逗号连接两个a.,并且 并列。
j) 比较级结构:(讲义P7 22-25)
Franklin plays tennis than LQX.(省略性)√ LQX does.(对称性)√ does LQX.(倒装性)√
1) 对称性:在比较结构中,比较对象一定要对等。
√eg:The climate of Alaska is much coller than that of Texas.
在比较结构中优先考虑选择that / those / the one,而不选it / them,因为 that / those / the one是泛指,it / them是特指。 (讲义 P7 24 25) *比较对象一定要泛指。
China has a long history than Japan. 不用its 2) 省略性:(讲义P7 24 25)
在比较结构中,相同的谓语可以省略,尤其是be动词带省 eg:He is a little old than I (am).
3) 倒装性:在比较结构中,than后面可以倒装也可以不倒装,但考试中是倒装 形式。(讲义 P7 23)
k)定语从句的省略结构:(讲义 26 27)
1. 如果that / which在定从中作obj,可以省略. sub+vt+n+(which / that)+sub+vt →s+vt+n+s+v s+vt+n1+n2+vt
*当做题时,若发现两个名词在一起,但是似乎连不上,则一定省略that / which,则动词为vt,做谓语。
2. 定从的特殊省略(新题 P92 13) the way (in which) + 句子
the reason (why that)+句子 均为完整句 the time (that / when)+句子
I do remember the first time (that省) I ever heard the sweatest voice in the world.
By the time省that+句子,句子。
3.定从的主系省略(主+系可同时省)
即:which be , who be , that be可同时省 (讲义P7 17) *在新题中难题常与which be的省略有关(新题 P196 15) l)状语从句的省略结构:(讲义 P8 28 29) Although (it is)native to Europe, svo. Although (she was) affluted by…svo. Even though (it is) costly,svo.
省略条件:
1) 特定的状语从句引导词:although though even though when while if as
2) 从句为主系表结构
4
3) 从句主语与主句主语一致。 Alought (主+系)+表,主谓宾。
省略方式:
a) 可以同时省略主+系→连词+表语(a. 分词 svo) b) 主系必须同时省
c) Alough / Thouth / While / If / As / When +(系表)+a./分词,svo √ 一定是答案 m)doing结构:(讲义 30 31) doing现在分词→ a./ad.作定于/状语 动名词→ n. 作主语/宾语
eg:1)Stranving troop have to surrender. 现在分词修饰n.,翻译为“…的”
2)Transforming faw materials into useful products is called maufacturing. (Transforming:动名词)
具有动词特征的n做主语或者宾语,但同时又可接宾语,动名词与n为动宾关系,中心词为v-ing,翻译为“…的行为”。
3)Starving troops is forbidden, sharving是主语,单数,谓语动词用is 不用are
*在TOEFL中:
____n.(pl.)+v.(sing),一般空格内优先选doing (讲义 31) n)make结构:(讲义31 32)
make+obj+宾补 obj:n/代词 宾补:n./adj. 1) make+n1+n2 make the boy president (班长) 2) make+n./代词+a. (新题 P78 11) make it unique it:真宾语
3)make it possible to do it:形式宾语 (讲义 33) that +句子
4)make sth possible sht:短宾语 possible宾补
make possible sth sth长宾语 possible宾补 (新题 32) o)the more…the more结构
标准句式:the more sub+v1 the more sub+v2 !)对称性:结构中的n.前必须有限定词 the more the +n1 the more the +n2
2)省略性:结构中相同的谓语可省,尤其是be动词可省 3)倒装性:The more svo , the more svo .是一个复合句。 条件状从 主句
因此从句不能倒装,而主句(第二个the more)可倒装。
p)表结果的伴随状语从句结构: (讲义 36 37) svo,doing….伴随状语
表结果:thus / thereby → svo,thus / thereby +doing… *thus / thereby 后不一定加doing
*as f ar / long / early as 出现即为答案/ many / much
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