达州职业技术学院“省级示范性高等职业院校建设计划”重点培育院校项目中期自评报告
类别 序号 5 建设项目名称 机电一体化 小 计 总任务量（个） 162 819 59 33 66 158 977 已完成量（个） 完成率（%） 78 374 29 13 24 66 440 48.15 45.67 49.15 39.39 36.36 41.77 45.04 1 综合项目建设 2 3 办学体制机制创新 信息化建设 社会服务能力建设 小 计 合 计 注：1．统计截至时间2015年2月28日。
2．建设项目资金投入及使用情况
截至2015年2月28日，我院示范建设重点专业项目和综合项目资金投入和使用情况如表6所示。
表6 各建设项目资金预算及使用情况表
类别 建设项目名称 护理 畜牧兽医 重点专业 建设 临床医学 学前教育 机电一体化 小计 办学体制机制创新 综合项目 建设 信息化建设 社会服务能力建设 小计 机动 合 计 计划总投入 （万元） 550 420 570 400 420 2360 150 550 240 940 100 3400 已使用 （截止2015年2月28日） 220.78 144.80 227.57 198.15 89.38 880.68 41.31 109.88 76.16 227.34 0 1108.02 使用率 （%） 40.14 34.48 39.92 49.54 21.28 37.32 27.54 19.98 31.73 24.18 0 32.59 还需使用 （万元） 329.22 275.20 342.43 201.85 330.62 1479.32 108.69 440.12 163.84 712.66 100 2291.98 据上表，我院示范建设截止2015年2月28日，计划投入资金3400万元，实际完成金额1108.02万元。资金使用相对滞后主要有以下几方面原因：一是2015年师资培训按计划要在暑期及下学期才得以全面展
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开；二是重点专业教学资源库相关素材耗时较长、耗资较大，要到下半年才能固化为网络资源成果，这一过程投入较大；三是受我院老校区场地局限，部分实验室设备采购不得不延后，待新校区实验大楼建成后统一采购，新校区实验实训设备的资金投入将远远超过省示建设实验实训的预算额；四是新常态下，建设过程中用于劳务、补助、津贴类支出大幅缩减。
3．省财政支持项目资金使用情况
根据《培育方案》和《培育任务书》规定，省财政支持的我院示范建设项目包括实验实训条件建设、师资队伍建设、课程及教学内容改革三个板块，资金投入及使用情况见表7所示。
表7 省财政支持示范建设项目资金使用情况表
建设内容 教学实验实训条件建设 师资队伍建设 课程体系与教学内容改革 小计 注：1．统计截至时间2015年2月28日。
2．单位：万元。
计划资金 70 77 53 200 完成资金 70 48.83 25.47 144.3 完成率（%） 100 63.42 48.06 72.15 4．省财政支持项目建设情况
（1）省财政投入资金70万元用于实验实训条件建设，现已全面完成建设任务，资金投入及使用情况见表8所示。
表8 省财政支持实验实训条件建设资金使用情况表
专业建设项目 护理 畜牧兽医 临床医学 学前教育 计划资金 20 20 20 10 完成资金 20 20 20 10 完成率（%） 100 100 100 100
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专业建设项目 小计 计划资金 70 完成资金 70 完成率（%） 100 注：1．统计截至时间2015年2月28日。
2．单位：万元。
（2）省财政投入资金77万元用于师资队伍建设，现已实际使用48.83万元。资金投入及建设任务完成情况见表9所示。
表9 省财政支持教师队伍建设资金使用情况表
专业建设项目 护理 畜牧兽医 临床医学 学前教育 小计 计划资金 20 17 20 20 77 完成资金 17.82 1.42 9.59 20 48.83 完成率（%） 89.1 8.35 47.95 100 63.42 注：1．统计截至时间2015年2月28日。
2．单位：万元。
（3）省财政投入资金53万元用于课程及教学内容改革，现已实际上使用25.47万元。资金投入及建设任务完成情况见表10所示。
表10 省财政支持课程体系与教学内容改革资金使用情况表
专业建设项目 护理 畜牧兽医 临床医学 学前教育 小计 计划资金 10 13 10 20 53 完成资金 10 4.01 2.38 9.08 25.47 完成率(%) 100 30.85 23.8 45.4 48.06 注：1．统计截至时间2015年2月28日。
2．单位：万元。
截至2015年2月28日，对照《培育方案》和《培育任务书》规定，我院预设指标完成情况如表11所示。
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表11 达州职业技术学院预设指标完成情况一览表
建设内容 办学主体单位（机构） 办学体制机制 合作办学单位（机构） 其他（按任务书注明） 生均预算内拨款标准 地方财政或行业主管部门专项拨款 行业、企业专项投入 贷款余额 其他（学费与培训） 教学仪器设备总数 教学仪器设备总值 校内实训基地/室数 实习 实训 校外顶岗实习（10人以上）基地数 校内生产性实训（学时）平均比例 实践教学学时占总学时50%以上的专业数占全校专业总数的比例 半年以上顶岗实习学生数占应届毕业生总数的比例 职业技能鉴定机构/工种数 实施“双证书”专业占全校专业总双证书 数的比例 实施“双证书”专业中平均“双证书”获取率 签订合作协议的企业数 签订有校企合作协议的专业比例 合作企业参与教学的专业比例 校企 合作 合作企业接收的顶岗实习学生量 合作企业接收就业的学生数 合作企业对学校投入的设备总值 学校培训企业员工数 对口 对口支援地区数/院校数 单位 个 个 万元 万元 万元 万元 万元 台（套） 万元 个/个 个 % % % 个/个 % % 个 % % 人/月 人 万元 人/日 个 1 0 / 0.7843 7872 / 0 4081 4462 5083 10/57 141 30 27 100 1/20 95 95 141 100 100 4300 2325 236 / 4/9 1 0 / 0.9 9300 / 0 4238 / 6243 10/75 148 35 27 100 1/23 96 96.5 148 100 100 4900 2550 400 / 4/15 指标 原有基础 建设目标 目前水平 变化情况 1 69 / 0.86 7916 55 0 4496 5542 6000 10/119 154 32 30 100 1/23 96 96 154 100 100 4426 2350 428 10.5 4/20 / +69 / +0.08 +42 +55 0 +415 +1080 +917 0/+62 +13 +2 +3 0 0/+3 +1 +1 +13 0 0 +126 +25 +192 +10.5 0/+11 办学 经费
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建设内容 支援 培训培养教师总数 联合培养学生总数 本省录取批次 单独招生专业数/招收的学生数 招生 就业 情况 对西部招生比例（西部院校除外） 毕业生初次就业率 毕业生初次就业平均月薪 专业教专任专业课教师数/授课课时数 跨省招生比例 单位 人次 人 2317 326 2417 400 指标 原有基础 建设目标 目前水平 变化情况 151 415 -2166 +89 第几批 专科二批 专科二批 专科二批 专科二批 个/人 % % % 元 人/课时 人/课时 0/3100 10 10 93 / / 345/19458 -/3300 10 10 93.7 / / / 7/4374 (350) +7/+1274 (+350) 6.73 6.73 93.7 2500 578/116756 349/18671 -3.27 -3.27 +0.7 / / / 师情况 从行业企业聘请的兼职专业课教师数/授课课时数 （三）目标质量完成情况
回顾示范建设历程，从已建成项目的实际效果来看，整个示范建设过程程序规范、保障有力、监管到位、质量可靠，达到了预期目标。
1．示范建设实质性地撬动了市委、市政府及市级各部门对学院建设、改革、发展的高度关注和大力支持。市委、市政府、市人大、市政协“四大班子”领导来学院检查指导工作次数更多了；市委、市政府及市级各部门支持学院发展的政策更优惠、环境更宽松；市级各部门与学院的联系更紧密、互动更频繁；市级财政预算拔款、专项经费大幅上涨。
2．示范建设让学院在体制机制创新上真正走上了工学结合、校企合作的开放办学之路。截至2015年2月28日，在人才培养、招生就业、实习实训、教研教改、人员培训、技术服务等方面，学院与企业合作35家，与医院合作80家，与中职、高职院校合作12家，与中小学校合作13家，与幼儿园合作14家，与大中型经济开发区合作3个。
3．示范建设的辐射带动作用及效果逐渐显现。以示范建设项目为
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