2013年初中物理教师专业水平考试试卷(3)

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请对本案例进行点评?? 五、卷面书写（5分）

参考答案

一、学科基础知识

1、C 2、D 3、A 4、A 5、C 6、等于 变小 7、并联 增大了导线的横截面积，从而减小了导线的电阻 8、U/(R外+r) Ir 小 大 小 1.6 9、略

二、课程标准（10分）

（一）（1）学习方式 评价 （2）情感态度与价值观 （3）能量

（二）（1）D (2) D

三、教材分析与处理（15分）

答题合理即可给分。

要让学生弄清是反射光线和入射光线谁先出现，然后弄清谁遵循谁，以谁为依据。弄清电压、电流，电阻谁先在导体本身出现，弄清是谁影响谁。就掌握其逻辑关系。也可以采取 “类比法”，如：父亲和儿子长的谁像谁，是父亲像儿子还是儿子像父亲??

四、教学评价（10分）

本案例以教育学、心理学及新课程的理念为依据，按照教材分析的一般程序，准确把握知识点以及各知识点的特点及逻辑关系，进行了全面而有重点的分析，为教学过程的设计及有效实施作了很好的基础性工作。

从案例中可以看出，本节教材地位和作用的分析判断合理，三维目标的设定准确、具体，重点和难点把握恰当，并根据《课程标准》的要求、教材实际及学生的已有经验进行了科学合理的教法设计，在教法设计中，充分体现了“以人为本”、注重探究的新课程理念。

本案例设计中，紧扣本节教材的重难点，利用探究实验和多媒体手段进行突破，对于激发学生兴趣、排除学习障碍、形成科学概念能起到十分重要的作用。

五、卷面书写（5分）

2013年初中物理教师业务考试试卷

一、学科基础知识（第1—4小题每小题2分，第5—8小题每空2分，第9小题12分，

共40分。选择题是单项选择）

1．人站在哈哈镜前，会由于哈哈镜的特殊形状而使人体不同部位的像或被拉长或被压短而变形，令人发笑．现有一个如图甲所示由两个水平方向的柱面镜连接而成的哈哈镜，竖直置于水平地面上．当一个与哈哈镜等高的人站在其正前方（如图乙所示），他看到的像的情况是（ ） A、上半身的像被拉长 B、下半身的像被拉长 C、全身的像都被拉长 D、全身的像都被压短

2、暑假期间，小明一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直公路上，下列说法中正确的是( )

A、汽车紧急刹车时，王明身体将向后倾 B、汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力

C、关闭发动机后，汽车不受力的作用，最终将停下了 D、 汽车底盘质量较大，这样可以降低汽车的重心

3、图甲所示的热熔胶枪是一种装修工具，用于材料涂胶．它的内部有2只相同的PTC（正温度系数）加热元件，其工作电路如图乙所示，扣动扳机能使固体胶条向前挤压，联动开关S同时掷向A、B，枪口冒出胶液，松开扳机，联动开关S同时掷向B、C．单只PTC元件的电阻随温度的变化如图所示．关于PTC元件的工作情况，下列说法正确的（ ）

A、扣动扳机，两只PTC元件串联在电路中 B、松开扳机，只有一只PTC元件接入电路

C、松开扳机，当温度为80℃时，电路消耗的电功率为55W D、扣动扳机，当温度为180℃时，1min电路消耗的电能为4800J

4、如图所示，规格完全相同的滑轮组用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别

提起重为G1、G2两个物体，比较它们的省力情况和机械效率（不计摩擦），下列说法中正确的是（ ）

A、若G1=G2，则F1＜F2，甲的机械效率较高 B、若G1=G2，则F1＞F2，乙的机械效率较高 C、若G1＜G2，则F1＞F2，甲的机械效率较高 D、若G1＜G2，则F1＜F2，乙的机械效率较高

5．如图1所示，体积为1×10﹣3m3，材料相同的两个金属球，分别连接在弹

簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部．第一个装置内是水，弹簧对球向上的弹力为69N，

第二个装置内是某种液体，弹簧对球向上弹力为71N，则该种液体的密度为 _kg/m3．（g取10N/kg） 6、一只灯泡的灯丝断了重新搭上后，发光比原来亮，这是因为灯丝的长度______ ，部分灯丝的横截面积____ __，灯丝的电阻比原来___ ___。 7、某物理兴趣小组的同学设计了如图3甲所示的实验装置，在橡皮塞中紧密地插入一根细玻璃管，将此橡皮塞盖紧在装满水的玻璃瓶瓶口，玻璃瓶沿水平方向的截面为如图乙所示的椭圆．当用力沿如图所示方向挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升．在这里，同学们利用细玻璃管内水面的变化将玻璃瓶的微小形变“放大”了．请你再列举两个用到这种“放大”方法来观察物理现象的实验或用到这种方法来工作的仪器，并简要说明“放大方法： 。

8、小凯同学现有如下器材：一个电源（两极间电压保持不变，但电压数值未知），一个定值电阻R0，一个待测电阻Rx，一个电压表（最大量程大于电源电压），一个单刀双掷开关，导线若干，他用这些器材测Rx的阻值，方法如下：

（a）按如图10电路连接好了实物图。

（b）将开关接触点1时，测出R0两端的电压为U0,则Ix=I0=；

(c) 将开关接触点2时，测出Rx两端的电压为Ux，则Rx=；

（1）请你观察电路图和分析小凯的实验步骤，看一看有没有缺陷，

若有，请你帮他指出： 。

（2）用原有器材，请把你设计的实验电路图画在方框内，并写出

你的实验步骤。

步骤：（a） 。 （b） 。 （c）

9、滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图11所示。其中板面是由一块质量约为4kg，体积约为5×10－3m3的复合材料组成。求： （1）组成板面的复合材料密度。

（2）若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2×10－4m2，当一个质量为45kg的学生站在滑板上时，滑板对水平地面的压强。 (取g=10N/kg)

二、课程标准（每题2分，共10分）

1. 物理课程内容标准由 和 两部分内容组成。

2. 课程资源概括来说包括：文本课程资源 、 、多媒体教学资源和 。 3、义务教育物理课程旨在提高全体学生的（ ）

A. 科学素养 B.知识储备 C.道德品质 D. 探究能力 4、下列行为动词，不是用来表示认知性目标的是 （ ）

A、独立操作 B、认识 C、理解 D、了解

5、科学内容分为物质、运动和相互作用及能量三大部分，我们将其称为一级主题，其下又分解为二级主题。下列各项中属于“运动和相互作用”的二级主题的是 （ ） A、机械能 B、电和磁 C、电磁能 D、能量守恒

三、教材分析与处理（15分）

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