淮安市第二特殊教育学校培智部第三册美工教案
教学内容
第15课 塔 松(泥工)
教学要求:
继续学习搓、团圆、压扁、粘合等技能,学会按树的几层分修 订 栏
泥,塑造好各部分后连接起来的技能。 教学重难点:
掌握塔松每层的大小,连接起来成一棵塔松。 教学准备:
一棵树的示范图,橡皮泥,泥工板等。 教学过程:
1.观察示范图,说出塔松的外形特征。 2.制作步骤:
先将泥分成四团——通过揉、团、压等工序,将泥做成
四种形状——各部分粘合起来,最
后形成(树的造型)。
3.学生作业,教师巡回指导。 4.作业后进行讲评。
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教学内容
第14课 星星和月亮(描画,涂色)
教学要求:
1.继续学习弧线的画法,并能按虚线描画。 2.能正确涂色,做到涂匀涂满。 教学重难点:
能准确描画并涂色。 教学准备:
1.课前要求学生在晚上仔细观察天空,看看天上有些什么(星星和月亮) 2.示范图。 教学过程:
1.启发学生回忆晚上观察天空时看到了什么(基星和月亮) 2.星星和月亮的外形特征是什么?月亮弯弯像什么?(镰刀、小钩)星星有什么特点?(会闪闪发亮) 3.教师示范,先按虚线描画,再涂色。 4.学生作业,教师指导。
5.作业后进行讲评。念儿歌: 天上的星星数不清, 好像许多小眼清, 它有一个好伙伴, 月亮伴它到天明。
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教学内容
第15课 喷气式飞机(折纸)
教学要求:
学习用折叠方法,折成小飞机。 教学重难点:
折纸过程中,第五步是难点。 教学准备:
范例,正方形纸。 教学过程:
1.出示范例,告诉学生纸折喷气式飞机的形状和特点。2.念儿歌,激发学生兴趣。 小飞机 洁洁的小飞机, 全班有名气, 橡皮筋,弹出去, 飞了一分一秒一, 上课铃,响得急, 小飞机,放桌里, 沽浩说:
“我学习,你休息, 今天学习好, 明天去造大飞机。 3.折叠步骤:
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4.学生作业,教师巡回指导。
5.作业后,带学生到室外放飞,以提高兴趣。第 19 页 共 56 页
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教学内容
第16课 活泼的小鹿(描画,涂色)
教学要求:
1.复习巩固、点、弧线、曲线的画法,能正确地描画。 2.认识小鹿,并能正确地涂色。 教学重难点: 描画,涂色。 教学准备:
小鹿示范图1张。 教学过程:
1.观察示范图,认识小鹿,知道鹿的外形特征。
2.教师示范教学,描画耳朵、头、身子,然后再添画花点,最后涂色。
3.学生作业,教师指导。 4.作业后进行讲评。念儿歌。 小鹿小鹿草地上跑, 跳到河里去洗澡, 洗掉灰尘洗亮毛, 千千净净长得高, 长大献出全身宝。
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