人教版物理八九年级课后动手动脑学物理习题汇总(6)

时宁愿用铁锅而不愿用铝锅？

（3）哪一种金属的密度最小？生活中什么地方使用这种金属？综合评价为什么使用它。

2. 有一种1角硬币，看上去好像是铝制的。它真是铝制的吗？请你想办法测量它的密度。写出你选用的实验器材、实验方法，你所采用的实验步骤。1角、5角和1元硬币所用的金属一样吗？通过实验验证你的判断。

3. 1 cm3的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？

4. 根据气体的密度随温度升高而变小的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面

的道理。

力

1.请举例说明：（1）力能使物体发生形变；（2）力能改变物体的运动状态；（3）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关系。

2.用细线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N。请在图7.1-6中画出拉力F的示意图。

3.一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，请在图7.1-7中画出这个力的示意图。

4.如图7.1-8，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开而自己坐的小船不动吗？为什么。

弹力

1.在“橡皮泥上留下漂亮的指印”“跳板被跳水运动员压弯”两个现象

中，发生的是不是弹性形变？说说你的理由。

2.小强用弹簧拉力器锻炼身体，

刚拉开时没什么感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。这是什么原因？

3.试分析一个旧弹簧测力计不能准确测量的原因。

4.请读出图7.2-5中两个弹簧测力计的示数。圆筒测力计每个小格表示0.1N。

5.如图7.2.6，将椭圆形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中。沿不同方向用力捏厚玻璃瓶，观察细管中水面高度变化，请你从力使物体产生形变的角度解释所看到的现象。 重力

1.一个南瓜所受的重力是30N,它的质量是多少千克?

2．月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的告。若一个连同随身装备共⒇kg的航尽员到达月球表面,月球对他的引力大约是多少牛?

3.一个桥头立着如图所示的限重标志牌。汽车对该桥面的压力超过多少牛时,桥就可能被损坏?

4.若用三角尺判断桌面或地面是否水平,还需要哪些物品?怎样操作?请作图说明。 5.一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。请分别画出木块在斜面和水平面时所受重力的示意图(图7.3-12)。

运动和力

第一节 牛顿第一定律

1.同学们在一起讨论运动和力的关系。小明认为,一切物体只有受力才能保持匀速直线运动,不受力总是静止的;`l、华认为,一切物体只有受力才能保持静止,不受力总是做匀速直线运动。他们的说法对吗?为什么?

2.如图8.1咱,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子又落回原位置。你能解释这是为什么吗?

3.分析下列现象是怎样利用惯性的。

(1)通过拍打窗帘清除它上面的浮灰。

(2)标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需要助跑。

4.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他是否会落在车厢内原来的起跳J点?说出你的理由。 第二节

1.在图8.2中,F1和F2是物体所受的方向相反的两个力,哪些情况下,这两个力是平衡的?

2.在平直的地面上,一个人沿水平方向用⒛N的力推一辆小车匀速向西运动，试画出小车所受阻力的大小和方向。

3.质量40kg的小船静止在水面上,它除了受到重力之外,还受到另一个力的作用，这个力的大小等于多少?方向如何?试着画出小船受力的示意图。

4.在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到几对平衡力的作用(图8.2-5)为什么说它们是互相平衡的?请在图画出汽车受力的示意图。

第三节 摩擦力

1. 有些北方城市常常在下大雪后将煤渣撒在结冰的路面上,你知道这是为什么吗？ 2. 在自行车中有的设计是为了增大摩擦,有的是为了减小摩擦。请各举两例说明是通过什么方法来增大或减小摩擦的。

3.冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动。一名运动员穿的两只鞋鞋底材质并不相同，蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,而滑行脚的鞋底为塑料制成。请你利用本节知识说明其中的道理。

4,在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,有的同学提出滑动`的大小与接触面积有关。如果要做这项研究,你认为应该如何设计这个实验?

5,如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边的情境将会发生哪些变化？描述两个可

能出现的场景。 压强

第一节压强

1.估测你站立时对地面的压强。

根据你的体重可以得到你对地面的压力,再测量你站立时鞋底和地面的接触面积。为简单起见,假设双脚站立时,整个鞋印范围都与地面接触(图9.1-6)。测量时,在方格纸上画出鞋底的轮廓,看鞋底占有多少个小格(不满一格时,大于半格的算一格,小于半格的不算),再乘以每一小格的面积。

根据得到的数据,计算你对地面的压强。

如果图中每个小格的边长是1cm,某同学的质量为50 kg,他对地面的压强是多大?与你对地面的压强相比哪个大?

2.解释下列现象。

锯、剪刀、斧头等,用过一段时间就要磨一磨,为什么?书包为什么要用宽的背带,而不用细绳?啄木鸟有个坚哽而细长的喙,这对它的生存为什么特别重要? 3.骆驼的体重比马大不了一倍,而它的脚掌面积是马蹄的三倍。这为它在沙漠行走提供了什么有利条件?

4.一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10-4cm2,手指对钉帽的压力是⒛N,手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大?

第二节

1.一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同(图9.2-8)。为什么每次橡皮膜都向内凹?哪一次凹进得更多?为什么?

2.图9.2-10的两个容器中盛有同种相同质量的液体,哪个容器底受到的压强大?

3.如图9.2-10,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。

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