空竹教案(第一学期)(4)

第 课 内 容 教 学 目 标 空竹技巧 金蝉脱壳 1． 学生能够知道起劲后右手提左手跟的用力顺序，知道空竹的转速是空竹扯响的关键。 2. 有80%的同学能够掌握空竹的方向。 3. 学生在老师的鼓励下认真的练习。 组 织 教 法 一组织： 要求：整队迅速、整齐。 要求：声音响亮一致。 二组织：如图二 × × × × × × × × × × × × × × × × о о о о о о о о о о о о о о о о Δ 1、讲解示范抖空竹动作的技术要领 2、讲解示范空竹绕绳的方法 学生仔细观察老师的示范，认真进行学练 次数 4 * 8 教学时间 教 学 内 容 过程 开 始 部 分 基 本 部 分 6 一课堂常规： 1体育委员整队 2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容。 二.准备活动： 第二套儿童广播体操 1胸部运动 2体侧运动 3体转运动 4腹背运动 1、金蝉脱壳 亦称缠铃，即利用铃线缠绕在线在铃在线，变化很多。 1.成开线后，身体向左微转九十度，人正对铃轴。 2.左棍横举在外稍低，右棍在内稍高。 3.手持右绳，对左棍：由上而下绕一圈回来；再由下而上倒绕一圈回原位（或说由里向外绕一圈，再由外向里绕一圈）。 30 结 束 部 分

4 一整理放松： 二讲评 三收还器材 四布置课后作业，宣布下课 一充分放松上、下肢肌肉。 二表扬有进步的学生。 三第一排同学。 四师生互道再见。 16

第 课 内 容 教 学 目 标 空竹技巧 大鹏展翅 1． 学生能够知道起劲后右手提左手跟的用力顺序，知道空竹的转速是空竹扯响的关键。 2. 有80%的同学能够掌握空竹的方向。 3. 学生在老师的鼓励下认真的练习。 组 织 教 法 一组织： 要求：整队迅速、整齐。 要求：声音响亮一致。 二组织：如图二 × × × × × × × × × × × × × × × × о о о о о о о о о о о о о о о о Δ 1、讲解示范抖空竹动作的技术要领 2、讲解示范空竹绕绳的方法 学生仔细观察老师的示范，认真进行学练 次数 4 * 8 教学时间 教 学 内 容 过程 开 始 部 分 基 本 部 分 6 一课堂常规： 1体育委员整队 2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容。 二.准备活动： 第二套儿童广播体操 1胸部运动 2体侧运动 3体转运动 4腹背运动 1、大鹏展翅 1.用开线运铃将速度运出来后，右脚向左前方跨一步，身体右转九十度，人正 对 铃轴，棍子要与身体平行，右手在内，左手在外；如用交叉线运铃，则左转九十度，余皆相同。 2.右手将往上抖离绳子，高度不要超过头部；右手在下，左手在上，把绳子拉直，右手从铃的外侧套接铃轴，右手顺势由后往前，将铃接稳后，再重复做数次。 一整理放松： 二讲评 三收还器材 四布置课后作业，宣布下课 30 结 束 部 分

4 一充分放松上、下肢肌肉。 二表扬有进步的学生。 三第一排同学。 四师生互道再见。 17

第 课 内 容 教 学 目 标 空竹技巧 大鹏展翅 1． 学生能够知道起劲后右手提左手跟的用力顺序，知道空竹的转速是空竹扯响的关键。 2. 有80%的同学能够掌握空竹的方向。 3. 学生在老师的鼓励下认真的练习。 组 织 教 法 一组织： 要求：整队迅速、整齐。 要求：声音响亮一致。 二组织：如图二 × × × × × × × × × × × × × × × × о о о о о о о о о о о о о о о о Δ 1、讲解示范抖空竹动作的技术要领 2、讲解示范空竹绕绳的方法 学生仔细观察老师的示范，认真进行学练 次数 4 * 8 教学时间 教 学 内 容 过程 开 始 部 分 基 本 部 分 6 一课堂常规： 1体育委员整队 2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容。 二.准备活动： 第二套儿童广播体操 1胸部运动 2体侧运动 3体转运动 4腹背运动 1、平沙落雁 开线运铃，把铃绳拉直，铃弹起，高度不宜超过胸部。 当铃落至腹部时，将铃绳自铃下经铃上绕铃一圈后接住铃；如此可重复数次。 30 结 束 部 分

4 一整理放松： 二讲评 三收还器材 四布置课后作业，宣布下课 一充分放松上、下肢肌肉。 二表扬有进步的学生。 三第一排同学。 四师生互道再见。 18

第 课 内 容 教 学 目 标 空竹技巧的复习和新动作创造 1． 学生能够知道起劲后右手提左手跟的用力顺序，知道空竹的转速是空竹扯响的关键。 2. 有80%的同学能够掌握空竹的方向。 3. 学生在老师的鼓励下认真的练习。 组 织 教 法 一组织： 要求：整队迅速、整齐。 要求：声音响亮一致。 二组织：如图二 × × × × × × × × × × × × × × × × о о о о о о о о о о о о о о о о Δ 1：要求：空竹在抖得过程中，始终要对正自己，统一方向，整齐划一，能统一向左向右转 2：要求： （1）左手一定要自然配合，千万不能用劲，否则会缠线，甚至会绷断 （2）两竿头要对齐，避免空竹倾斜，抽拉时在一条线上 （3）左手往上举，右手用力向上提，左手向下，来回多次 次数 4 * 8 5-8 5-8 5-8 5-8 10-25 1-2 30*3 教学时间 教 学 内 容 过程 开 始 部 分 基 本 部 分 6 一课堂常规： 1体育委员整队 2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容。 二.准备活动： 第二套儿童广播体操 1胸部运动 2体侧运动 3体转运动 4腹背运动 1：调整空竹方向； 2：加速技法； （1）上扣加速转 （2）鲁班拉锯法 （3）纵向加速法 一整理放松： 二讲评 三收还器材 四布置课后作业，宣布下课 30 结 束 部 分

4 一充分放松上、下肢肌肉。 二表扬有进步的学生。 三第一排同学。 四师生互道再见。 19

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