7、排队接水 问题描述：
“五一”劳动节到了，向阳小学五年级安排了一个小组的同学到文化广场搞清洁。广场边上只有一个水龙头，要求每一个同学带一个桶接水搞清洁，由于每个同学所带的桶大小不同，接满水所用的时间也不同，现在已知每一个同学的桶接满水所需要的时间，要求所有同学都要排队等候接水，注意接满水后的同学马上去搞清洁，不再等候，对于一个排好队的顺序，可以计算出所有同学等候接水的时间的总和。如有4个同学，他们接满水所需的时间分别是5、3、6、7，则第一个同学接水时，第二、三、四个同学都要等5个单位的时间，第二个同学接水时，则第三、四个同学都要等3个单位时间，第三个同学接水时，则第四个同学要等6个单位的时间，所有同学等候的时间共为：5*3+3*2+6*1＝27。但如果同学们排队顺序改一下，他们接满水所需的时间分别是7、5、6、3，则所有同学等候的时间共为：7*3+5*2+6*1＝37。现在给出每一个同学接满水所需的时间，请你安排一种排队顺序，使得所有同学等候的时间总和为最小，输出这个最小值。 数据输入：
从文件water.in中读入数据，第一行为一个正整数N（1 结果输出到文件water.out中，只有一个数，表示所有同学等候的时间总和的最小值。 输入输出样例： Water.in 4 5 3 6 7 Water.out 25 【问题分析】 这题就是给你N个同学接满水所需的时间，让你求出所有同学等候时间总和的最小值 【算法分析】 这题可以先对N个同学接满水所需的时间从小到大进行排序，由于N和Y都比较小，所以用什么排序都可以，然后把每个同学接水时，剩下同学等待的总时间加到计数器t中，最后输出t即可。 【参考程序】 var n,i,t:longint; a:array[1..100] of longint; procedure try(l,r:longint); var i,j,x,t:longint; begin i:=l; j:=r; x:=a[(l+r) div 2]; repeat while a[i] 11 if i<=j then begin t:=a[i]; a[i]:=a[j]; a[j]:=t; inc(i); dec(j); end; until i>j; if l assign(input,'water.in'); assign(output,'water.out'); reset(input); rewrite(output); readln(n); for i:=1 to n do readln(a[i]); try(1,n); for i:=1 to n do t:=t+a[i]*(n-i); writeln(t); close(input); close(output); end. 12 8、聪明的小李 问题描述： 小李是希望小学六年级的学生，在一次数学课上，张老师出了一道题，小李很快就答出来了。这个题目是这样的：给定一个正整数N，请求出2~N之间长度最长的、成等差数列的素数（质数）。例如：当N的值为40时，在2~40之间的全部素数有: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37。其中公差（每两个数之间的差）为1的素数数列为2, 3，其长度（素数的个数）为2, 公差为2的素数数列为3, 5, 7，其长度为3. ?? 。 数据输入： 数据从文件sushu.in中读入，只有一个正整数N（2 数据输出到文件sushu.out中，第一行只有一个数t，表示2~N之间长度最长的、成等差数列的素数（质数）的个数，第二行有t个数，表示符合条件的素数数列，两个数之间用空格隔开（如果最长长度相同的素数列有多种方案，则输出第一个数数值最小的那个数列）。 提示 ：1、所谓等差数列就是每两个数之间的差都相等的一列数。 2、本题算法可为：首先用筛选法求2－N之间的全部素数，存放在数组B中，然后 用2个变量i,j分别表示数列的第一个数和公差，将求出的每个素数尝试作为素数列的第一个数，公差逐步增大，从而求出满足条件的素数数列。 输入输出样例： Sushu.in 40 Sushu.out 5 5 11 17 23 29 【问题分析】 这题就是给你一个数N\\，让你求出2~N中所有素数所能组成的最大的等差数列 【算法分析】 这题可以先求出2~N中所有的素数，放在b数组中，并求出2~N中所有的素数的个数k，然后求出以b[i]为首项，b[j]-b[i]为公差，所组成的等差数列最多能有几项(1<=i var a:array[2..10000] of boolean; b:array[1..2000] of longint; n,i,j,k,t,s,ans,total,max,q:longint; begin assign(input,'sushu.in'); assign(output,'sushu.out'); reset(input); rewrite(output); readln(n); for i:=2 to trunc(sqrt(n)) do if not a[i] then 13 begin k:=i; while k+i<=n do begin k:=k+i; a[k]:=true; end; end; k:=0; for i:=2 to n do if not a[i] then begin inc(k); b[k]:=i; end; max:=1; ans:=1; for i:=1 to k-1 do for j:=i+1 to k do begin s:=b[j]-b[i]; total:=2; t:=b[j]; while not a[t+s] do begin t:=t+s; if t>n then break; inc(total); end; if total>max then begin max:=total; ans:=i; q:=s; end; end; writeln(max); for i:=1 to max-1 do write(b[ans]+(i-1)*q,' '); writeln(b[ans]+(max-1)*q); close(input); close(output); end. 14 百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库小学复赛试题精选(3)在线全文阅读。
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