77范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

GRE写作-ISSUE高频提纲整理(2)

来源:网络收集 时间:2019-04-01 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ: 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

14

=========================issue152========================

152. \only responsibility of corporate executives, provided they stay within the law, is to make as much money as possible for their companies.\

公司的经营者们唯一的责任就是在法律规定范围之内为他们的公司赚尽可能多的钱。 【提纲】 1 诚然,为公司赚钱的确是corporate executives的responsibility之一,因为一个要发展下去是离不开钱的(给员工发工资需要钱,为公司作宣传打广告要钱,开发新产品新技术要钱)

2 但是赚钱不是corporate executives唯一responsibility。对公司本身:corporate executives have responsibility to give employees motives, including 给员工提供良好的工作环境,为员工塑造融洽的人际关系氛围,给予员工发展和成长的机会。【这里引用赫茨伯格的双因素激励理论】

3 对社会:一个公司属于社会的一部分,corporate executives belongs to the company, 所以除了赚钱,corporate executives 还有责任回报社会,做一些慈善事业【charity undertaking】取之于民,用之于民。这样不仅可以树立公司良好的社会形象,还可以帮助需要帮助的人。而且也体现社会对弱势群体的关注。 15

==================Issue17================== 【题目】

\laws and, even more importantly, to disobey and resist unjust laws.\ 【翻译】

有两种法律:公正的和不公正的。每个社会成员都有责任遵守公正的法律,但是更重要的是,更应该不遵守和反抗不公正的法律。 【提纲】

1、我们应当自觉遵守维护法律秩序,特别是公正的法律,用以维护社会的秩序,这样一方面能够维护社会的秩序,例如交通法规,另一方面通过约束他人保障公民自己的权利

2、对于不公正的法律,我们更应该不遵守或者反抗以保证维护的正义,例如希特勒二战期间屠杀犹太人的法律

3、然而,在实际生活中,由于价值观的不同,我们很难正确辨别哪些法律是不公正的法律,如对于安乐死和死刑,不同国家法律有不同的规定

4、结论,在可辨认的前提下,我们要坚决遵守公正法律抵制不公正的法律 16

==================Issue177================ 【题目】

The study of an academic discipline alters the way we perceive the world. After studying the discipline, we see the same world as before, but with different eyes. 【翻译】

对于一门学科的研究会改变我们对世界的看法。在学习这门学科之后,我们看到的世界一如既往,但是我们本身的角度和眼光已然不同。 【提纲】

1、对于自然学科的学习,一方面给了我们科学知识,让我们了解了世界的本质;

在天文学领域,人们学习和理解了哥白尼的―日心说‖以后就知道―地球是绕着太阳转的‖而不是―地球

是太阳系的中心‖。For the supporting examples, one needs to look no further than Copernicus’ Heliocentric cosmology

在医学领域,人们研究了巴斯德Pasteur的疾病细菌学说才知道许多疾病均由微生物引起。 Microbe(微生物)细菌学bacteriology

在物理学领域,只有我们学习了伽利略扔小球的试验才懂得不同物体是同时落地的。 学习了相对论是我们知道了宏观世界和微观世界的差别principle of relativity

另一方面,让我们严谨,学会看待问题的方法,如critical thinking, causality让我们带有怀疑的态度来看待世界;

2、对哲学和社会学科的学习,让我们学会用辩证,物质、发展的眼光来看待问题;如:dialectic辩证法教给我们将事物一分为二的看待,有好有坏;Every coin has two sides. 3、专业知识的学习,跟使得我们倾向于使用我们的专业知识来看待问题。(例如我们看一栋房子,我学经济会考虑房屋是否经济,我同学建筑会考虑房屋的结构如何,学平面设计或者艺术会首先想到怎样来不知和装饰;再比如,clone从生物学角度是一项很高很难值得研究探索的技术,从心理学和社会的角度却是争议的; 4、总结 17

==================Issue11================ 【题目】

―All nations should help support the development of a global university designed to engage students in the progress of solving the world’s most persistent social problems.‖

【翻译】

所有的国家都应该支持发展一所全球性的大学,它的主要目的是要让学生们致力于解决世界上最难缠的社会问题。

【提纲】 agree

1) 各国虽然具体情况不同,但是存在很多共同的问题,且很多问题有相同的根源,global university can help to establish a common ground or reach a consensus(the depletion of atmospheric ozone或green-house effect 或space exploration仅凭一个国家的经济实力难以实现需要各国合作

2)很多问题各个国家看法不同,产生矛盾,共同研究有利于增进了解。如文化冲突,发达国家和发展中国家的经济贸易争端,巴以冲突等

3)全球性大学应该注意一些问题,首先要尊重各国的观点,不能忽视parochial problems因为各国的经济实力和发展不同,解决问题的方法不同。其次,应该使每个国家的学生都能接受平等的教育。 4)倾听各国的声音,减少大国政治上的影响,使每个国家都能参与解决问题并分享研究的成果。 18

==================issue43==================

Issue43 To be an effective leader, a public official must maintain the highest ethical and moral standards. 翻译:一个公仆如果想成为一位杰出的领导者就必须保持最高的伦理和道德标准。

提纲:(有保留的赞同)

1 a leader should possess a high level of ethnical and moral standards, yet not the highest

2 首先,高尚的道德和伦理标准可以使领导者赢得人民的信任和对手的尊重。其次,moral regulations in his mind 防止leaders abuse their authorities and also the corruptions.

3 a leader is not a moralist, 他也有人性的一面,他的行为未必是完美的,但是这并不代表他不能成为一个成功的领导者。(Clinton's sex scandal &the marital discretions of President Kennedy)

4 一个成功的领导者还应该具备其它方面的特征(special knowledge, insight, management ability, creativity and so forth可以举Bill Gates 创造微软神话的例子) 19

===============issue4===================

4 No field of study can advance significantly unless outsiders bring their knowledge and experience to that field of study.

翻译:在任何一个研究领域当中,除非有该领域之外的人引进他们的知识和经验,否则该领域就很难获得巨大的发展。

提纲:(平衡观点)

1、不可否认,许多基础学科的发展主要的成果都是源自内在的创造,如万有引力定律,哥白尼的日心说astronomy(恩,老掉牙的例子,那就用凯恩斯发现宏观经济学规律吧)Archimedes Theorem(定理)mechanics(力学)law(定律)the law of gravity(万有引力定律)geometry(几何学)Keynes凯恩斯(英国经济学家)

2、但是,一个领域的研究可以借签其它领域的成果而取得巨大的进步(当John Nash把数学的思想用来解释经济现象后,当代的经济领域发生巨大的变化)很多Nobel经济学奖得主是数学家; 3、随着现代科学和社会的发展各个不同领域之间常常互相影响,新的交叉学科应运而生,不但促进了原有领域的发展还具有很高的新起点。(化学和生物的交叉产生了生化领域,促进了近代临床科学的发展,如人造骨骼的应用)随着社会的发展,越来越多的交叉学科出现,各个学科的发展需要多方面的知识。如计算机学科需要多种数学啊,艺术的知识; Frederick Taylor, the father of Scientific Management的科学管理理论是源于生产实践经验等等artificial bones

4、尽管很少,但是其它领域不成熟的经验会对该领域的进步带来不利的影响。(Paul Muller的DDT对global ecological system 的影响)

5、总之,其它领域的成果对该领域进步的促进远大于其带来的不利影响,应该鼓励各个领域之间的相互交流。 20

==================Issue147================ 【题目】

Tradition and modernization are incompatible. One must choose between them.

【翻译】

传统和现代化是不相容的。人们必须在二者之间做出选择。 【提纲】

观点:不同意,传统和现代是相容的。

1. 从历史的角度看,很多思想、传统(信仰、价值观、习俗等)一代代传承至今,对于现代的社会影响仍然存在。

思想上:古代的哲学智慧(Socrates, what is love? What is truth? What is justice? Socrates, a philosopher in Athens, ancient Greece, asked big questions like these and tried to make people think, discuss and

debate. ),军事思想(Alexander the Great???),政治理想(Plato –the republic影响了美国的国家机构设置)等等

传统上:China, spring festival, set off firework; Bull game in Brazil 宗教上:Christianism, Islam, Buddhism which are all born long ago still greatly influence people in modern world.

2. 现代的好多东西经过演变,成为与传统兼容的产物,同时传统也流传与之成为并行的流派。特别是在建筑、艺术和音乐方面eg. Rococo洛可可; 艺术Picasso的impressionism, cubism; 仍然是现代建筑和艺术的流派之一,被广为借鉴。Classical music, 和pop music尽管风格迥异,但都带给现代人音乐的享受。

3. 当然,我们必须承认传统中的一些东西与现代的确是格格不入的。比如旧的习俗,对于女性的歧视(discriminate against women),superstition(迷信)等等。

4、我们不能因此而全盘否认传统的作用,对于传统正确的态度应该是去除糟粕取其精华。 21

===================Issue 50=====================

【题目】In order to improve the quality of instruction at the college and university

level, all faculty should be required to spend time working outside the academic world in professions relevant to the courses they teach.

【翻译】为了改善大学的教学质量,所有的教员都应该被要求花一定时间到学术领域以外去参加和他们所教科目相关的工作。 【提纲】

(1)反对观点。

(2)首先这样会使教员分心,有可能面外的工作占用很多精力,而忽略了教学任务,这样反而会降低教学质量。比如,现在计算机行业很热门,有很多计算机系的老师在外面的公司兼职做项目,导致上课质量下降,很多只是应付任务。(可以举自己身边的例子)

(3)有些学科发展很快,确实需要多了解外面的发展,但也不一定非要让教员出去工作,因为还有很多渠道的,比如参加学术讨论会议、通过网络了解最新动态等等。

(4)此外,有些学科,比如基础研究学科数学、物理的发展是需要在实验室里的,不需要到外面工作,且短期内这些都不会有太大变化,这些老师更不需要必须花时间去外面工作。 22

===================Issue 88=====================

【题目】Technologies not only influence but actually determine social customs and ethics. 【翻译】技术不仅仅影响而且实际上是决定了社会传统和道德规范。 【提纲】

(1)技术可以影响社会传统。比如:工业革命是女性的地位提高了,可以走出家门工作;电脑、网络、手机的普及彻底改变了人们的生活方式和相处方式;先进的交通工具可以使人们不再需要必须住在城市。(transportation, communication, automation)

(2)技术可以影响道德规范。遗传学的研究使人们认识到近亲结婚的坏处,而不是―亲上加亲‖。(intermarriage, genetics)New family form: single, divorced, double income with no kids.

(3)但是技术却不能决定社会传统和道德规范,因为技术是为人类服务的,而社会传统和道德规范正是人的一种体现。相反,技术要受到社会传统和道德规范的影响。比如克隆人的研究一直被大多数国家禁止。Nuke(核武器)

23

================issue54================

【题目】History teaches us only one thing: knowing about the past cannot help people to make important decisions today.(历史类)

【翻译】历史只教会了我们一件事:了解过去无助于人们今天作出重要的决定。 【提纲】反对

1、历史对于人们今日的决定是有一定的帮助作用的,培根说历史使人明智,尽管时代不同,人物和事件是有相似之处的:历史上成功的经验可以给我们今天指明前进的方向,例如根据孙子兵法(strategics)可以用于近现代的军事策略,也可以运用于经济生活 2、历史人物的榜样作用Hitler 3、历史上失败的或者不好的经验可以给人以警示作用,如二战中美国向日本投放两枚原子弹(atomic bomb)造成的严重后果警示我们不可轻易使用核武器;

4、当然,我们不能盲目地复制历史,照搬历史,需要用发展的眼光看待历史,从历史中汲取经验用于今天的决策(体现在人类社会的变革上,就是奴隶时期曾经出现过鼎盛,如Old Rome, at the height of power and splendor) 4、总结 24

================issue141================ 【题目】\requires conformity.\

【翻译】虽然大多数人都承认个人的利益,但是事实上个人的经济成功需要的是合作。 【提纲】平衡观点

1.开头 : 现代经济社会中,追求个人经济的成功,个性和服从一致都很重要

2、服从一直在某种程度上意味着合作,对于经济的成功有着重要作用;例如,现代经济市场中强调的所谓供应链管理,就是包含生产者上游、下游在内的整个供应链实体的和谐统一,形成强大的资金、技术基础,共担风险,共享利润,仅凭一人之力很难获取经济的成功;

3、个性意味着创新,有助于在今天竞争日益激励的经济社会里取得优势;一方面随着社会的发展,人们的需求越来越趋于个性化、多样化;另一方面,从供应者角度,产品差异化是保持竞争的有效手段;如Dell电脑的自我配置服务;

4、两者需要结合起来,才能有效地实现个人经济的成功 5.结尾 25

===========================Issue10============================= 【题目】

\because it is primarily in cities that a nation's cultural traditions are preserved and generated.\

【翻译】

政府必须要确保主要城市发展所需的财政支持,因为一个国家的文化传统主要是在城市中得以保存和发展。

【提纲】

观点:不同意。大城市的经济文化的确繁荣,但是一个国家的文化传统却并不是在大城市中而是在

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库GRE写作-ISSUE高频提纲整理(2)在线全文阅读。

GRE写作-ISSUE高频提纲整理(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
本文链接:https://www.77cn.com.cn/wenku/zonghe/561834.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2008-2022 免费范文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ: 邮箱:tiandhx2@hotmail.com
苏ICP备16052595号-18
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: