7、成语
(1)补充成语并解释加红字的意思 银装素裹:本色,白色;缠绕,包扎; 负隅顽抗:依仗,依靠;角落
喜出望外:希望 载歌载舞:又 , 一边 慷慨激昂:昂扬 悲愤欲绝:气息中止 与世长辞:告别 疾驰而去:快
异国他乡:别的 催人奋起:催促 毫不惧怕:表示极少 寸步不让:很小的步子,借指极短的距离 生死攸关:所
绘声绘色:描述 荒无人烟:荒凉 嗷嗷待哺:哀鸣声;喂养 要强好胜:喜爱 节衣缩食:缩减 脱颖而出:尖子
寥寥无几:数量少 惴惴不安:忧愁的样子 孜孜不倦:勤勉的样子 大名鼎鼎:名气很大 爱不释手:放下,放开 戛然而止:拟声词;停止 心急如焚:烧 暴跳如雷:猛烈 熟能生巧:熟练;技巧,技术 有求必应:一定;答应
锣鼓喧天:声音大 浓妆淡抹:化妆 惟妙惟肖:逼真,相似 字正腔圆:圆润 喜闻乐见:听 余音绕梁:房梁
若有所悟:明白 神秘莫测: 推测
井然有序:秩序 深明大义:道理 天经地义:原则;正理 (2)成语的积累与运用 例:a.表示时间过得
快: (光阴似箭 白驹过隙 光阴荏苒)
b.形容构思、做工等有独到之处: (别出心裁 匠心独运 别具一格)
c.爱国之情,就是勾践的 ,就是文天祥的 ,就是岳飞的 ,就是体育健儿的 。(卧薪尝胆 碧血丹心 精忠报国 争金夺银)
d.2014年,第二届青奥会将在南京召开,听到这个消息,全市人民为之振奋,大家 、 、 ,共同庆贺这一盛事。(掌声雷动 奔走相告 载歌载舞) 提示:
练习4中还安排了12个成语积累,课文中也出现了不少成语,建议在复习时分类进行梳理,更应重视学生对成语的理解、感悟和灵活运用。 (二)句子 1、修辞 (1)比喻
例:圣诞节那天,学校里真热闹啊!(写成比喻句) (2)拟人
例:黑色的夜空中,星星一闪一闪的。(改成拟人句)
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