小学语文句型转换练习题集锦(2)

反问句与陈述句

（一） 反问句变陈述句

1、 先删去反问词（怎能、怎么、难道等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

2、 看句子里有没有否定词“不”、“无”“没有”等，有的给删去，没有的要在适当的地方给加上。

3、 删去反问语气词 “吗”、“呢”等。 4、把“？”该为 “。”。 反问句改陈述句习题：

1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？

2、凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？

_________________________________________________________ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？

_____________________________________________________ 4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？________________________ 5、他哪里知道人家要把他怎么样呢？___________________________ 6、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗？_________________________________________________ 7、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？ ___________________________________________________________ 8、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

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___________________________________________________________ 9、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

___________________________________________________________ 10、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ __________________________________________________________ 11.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

________________________________________________________ 12.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰，这不是十分清楚的道理吗？

__________________________________________________________ 13、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

_______________________________________________________________________________

14、字典不正是我无声的朋友和老师吗？

_____________________________________________________ 15、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

_____________________________________________________ 16、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 ________________________________________________ 17、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？ ________________________________________________

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18、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？ ____________________________________________________ 19、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

__________________________________________________ 20、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

_____________________________________________________

21、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？________________________________________________ 22、少先队员怎么能向困难低头呢？

___________________________________________________________ 23、又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？

__________________________________________________________ 24、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？

_________________________________________________

25、人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？

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（二） 陈述句变反问句

1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

2、 看句子里有没有否定词“不、无、没有”等，有的给删去，没有的在适当的地方加上。 3、加上反问语气“吗、呢”等。 4、把“。”变为“？”

把下面的句子改为反问句 1、老班长的高尚品质令人感动。

2、象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

3、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

4、我们不会忘记党的恩情。

5、人类需要勇于实践的人。

6、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

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7、不好好学习，不能取得好成绩。

8、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问

9、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

10、功课没做完，不能去看电影。

11、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

12、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

13、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

14、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

15、我们不能被困难吓倒。

16、你们没看见过这样的总理。

17、我的心绷紧紧的，这无法忍受。

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