数学课堂评价语(5)

254.书面要注意保持整洁！

255.请注意书面卫生！

256.注意把“答语”写完整！

257.对于数学来说，任何细节都不能大意！

258.相信自己，老师对你抱有极大的期望！

259.对于计算题，也要注意留心观察与思考！

260.请记住“计算四字诀”---看、想、算、查！

261.希望你今后对作业注意自查！

262.多想一想前后知识的联系，你就会变得更聪明！

263.你应该好好努力啦！

264.每天前进一小步，你终会走向成功的！

265.要知道，每一次作业其实都是你数学成长的记录！

266.每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！

267.每次作业都应力求做得更漂亮！

268.认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些！

269.多一些自律，你就会感到自己的不足！

270.你的作业是可以做得更认真的！

271.读懂图意后你就知道问题该如何解决了！

272.做作业切不可有应付的表现！

273.回答问题，声音要洪亮！

274.做有序思考，可以使你的思路更清晰！

275.回答数学问题既要条理，也要严密！

276.实际上，计算题也是用来检查你的认真程度和灵活性的！

277.注意：一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的！

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278.做与思是密不可分的！

279.请注意数学的某些规定格式！

280.再努力，莫放松！

281.做学生切莫辜负老师的期望！

282.别忘了，你就是父母的希望！

283.思路和书面都应讲求清楚！

284.希望你能养成自查作业的习惯！

285.只要做到持之以恒，你就能实现心中的梦想！

286.作业格式要规范！

287.希望你能按老师的要求去做！

288.把数字写得在大方一些就更好看啦！

289.请注意根据要求正确处理计算结果！

290.要知道，这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法！

291.要保持上学期的优异成绩，就应该多一份压力和主动！

292.解决任何数学问题都要注意灵活！

293.提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的！

294.相信本学期你会变得更加聪明可爱！

295.减少失误最有效的方法就是想好了再做！

296.线段图可以帮你分析数量关系！

297.对待学习，首先要做到自己满意！ 298.找出错因并加以纠正，就不会重复类似的错误！

299.边做边想，才会更有效！

300.多一份思考，你就会多一份收获！

301.老师相信，你每天都会有一个新的超越！

302.请别辜负父母的一片心意！

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303.和你的同桌比一比，你就应该更努力！

304.在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向！

305.只有自己严格要求自己，学习才会变得主动！

306.主动学习远比被动接受有效得多！

307.上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期在灵活性方面下功夫！

308.有些数学问题的结果是可以灵活处理的，如第3题！

309.其实你一点儿都不笨，只是课堂上不够专心。如果能加强一点自律就好啦！

310.老师认为你非常聪明，你做错了只是粗心的缘故。老师相信你今后会注意的！

311.从第一单元起，你一定会创造出奇迹的！

312.对待学习要相信自己，不要被以前的“包袱”所压倒！

313.记住，只有相信奇迹的人，才会创造奇迹！

314.就我们全班而言，人人都要有信心把数学学好，你当然也不例外！

315.记住，良好的开端是走向成功的第一步！

316.小动作不仅影响自己的学习，也会分散他人的注意力，请注意！

317.记住，专心听讲是最有效的学习方法之一！

318.如此简单的问题都出现了失误，你知道是怎么回事吗？

319.你今天的作业出现了“小问题”，但却导致了计算结果的错误！

320.记住，数学需要创造出自己独特的方法！

321.无论怎样的数学问题都应细读，不能放过任何一个数、字或符号！

322.解决问题的过程比结果更能反映一个人的数学才能！

323.一个人的书面如同一个人的脸面，一定要注意保持整洁！

324.记住某些格式要求，也是必不可少的！

325.每次作业其实都是你成长的记录，希望你认真对待！

326.在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向！

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327.像你这样聪明的孩子，课堂上如果能专心听讲就好了！

328.只要你真的用心去做，你不会比别的同学差！

329.如果有不明白的问题，你可以写纸条告诉老师，老师会帮你的！

330.其实，专心听讲、独立完成作业就是勤奋好学的表现，老师相信你能做到！

331.你肯定能克服粗心大意的毛病，老师真的在期待你的进步！

332.不要迷信那些学习成绩好的同学的头脑比你更聪明，老师相信你会赶上他们的！

333.做错了不要紧，老师希望你能找到错误的原因！

334.换一种角度去思考，你就会收获许多惊喜与乐趣！

335.多一份认真，就会减少一份失误！

336.你真的很聪明，课堂上如果能专心听讲，成绩肯定会更好！

337.太大意了，如此下去将是很危险的！

338.对数学来讲，应注意做好每一个细节！

339.一个小小的细节，往往可以折射一个人的数学水平和学习态度！

340.对数学来讲，不经意的失误往往是致命的，总让人后悔莫及！

341.就数学而言，失之毫厘，往往谬以千里！

342.作业的认真程度，其实就是一个人学习态度的反映，一定要把它做好！

343.对待数学作业就必须做到一丝不苟！

344.要知道，学习成绩的好坏，往往是由学习态度决定的！

345.用心做，就会有收获！

346.认真做好每一题，是提高学习成绩的前提条件！

347.如果再不用心对待作业，就不会取得好成绩！

348.对待学习要有积极的态度！

349.解题方法是否正确，取决于对题意的正确理解！

350.记住，数学需静下心来去想！

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351.独立思考对于数学学习来说是非常重要的！

352.老师希望你在做对的基础上把字写好，你能做到吗？

353.失误往往缘自粗心大意，请注意！

354.老师希望你每天都有新的收获！

355.注意，提高正确率是计算练习的主要目的之一！

356.对已知的数据信息，要学会“拿过来”使用！

357.用心做，才能减少不应有的失误！

358.人的头脑是越用越灵活的！ 359.适当的空行，可以使书面更清楚、美观！

360.对于有些问题，如果改变一下叙述的顺序，可以帮助你降低理解上的难度！

361.解答问题的步骤与顺序要合理！

362.立大志者，才能成大器！

363.数学是不是有趣，就看你会不会发现！

364.天才出自勤奋，但离不开灵活的思想方法！

365.做数学要做到“深思熟虑”！

366.准确计算是数学练习的基本要求之一！

367.说实话，这些日子你在课堂上专心听讲的程度不如以前了，怎么回事？

368.用方程解决问题，“设语”是必不可少的环节！

369.出现失误了，是因为做作业时分心的缘故吧？

370.想好了再做，就会减少涂改的现象了！

371.做数学作业也要做到字迹工整！

372.记住，圆周率π与3.14不完全是一回事！

373.你能提出一个数学问题很不错，但就是太过简单了点儿！

374.列出算式后要看一看是否和自己的想法一致！

375.学习数学最重要的是在于对数学知识与方法的探索与发现！

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