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古代汉语2教案(6)

来源:网络收集 时间:2019-03-11 下载这篇文档 手机版
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“木欣欣以向容。” 三、而

(一) 连接谓词性词语或分句,两项之间的意义是并列关系,“而”可译为“又”,也可不译。

“晋公子广而俭。” “劳苦而功高如此。” “咏而归。”

(二) 连接谓词性词语或分句,前后两项所表示的动作行为在时间上先后承接,或事理上有层进、原因等关系,可随文译为“又”、“而且”、“因而”、“就”等。 “子路拱而立。” “觉而起,起而归。”

(三) 连接谓词性成分或分句,前后两项在事理上是不一致的、相反的,构成了转折的关系。“而”可译为“却”、“可是”。 “子温而历。” “危而不持。”

(四) 连接主语和谓语,有时表示谓语的情况是设想的,有时表示主语不应出现谓语的情况。“而”需要分别译为“如果”或“却”。 “相鼠有皮,人而无信。” “管氏而知理,孰不知理?”

(五) 连接状语和中心语,表示偏正关系,“而”一般不译出。 “晨而求见。”

“吾子路率尔而对。” 四、 则

(一)连接动词性词组或动词作谓语的分句,两者在时间上或事理上联系,可译为“那么就”。

“于是至则围王离。”

“药稍溶,则以一平板按其上。”

(二)用在两个以上的并列分句中,表示列举或对比。可译为“就”或不必译出。 “旱则资舟,水则资车。”

“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。” (三)连接动词性成分含有转折意味。 “使子路反见之,至则行矣。” “其子趋而往视之,苗则槁矣。”

(四)“则”用在前项中表示姑且承认某种情况,后项则从另一角度予以否认或说出与此相反的情况,构成让步关系的复句。“则”可译作“固然”、“虽然”、“倒是”等。

“其室则迩,其人甚远。”

“包胥曰:?善则善矣,未可以战也。?”

(五)“则”有时可以用在假设复句的前一分句中,含有假设的意思。

“项王乃谓海春侯大司马曹咎等曰:?谨守成皋,则汉欲挑战,慎勿与战,毋令得东而已。?”

“彼则肆然而为帝,则连有赴东海而死耳。” 五、虽然、然、然而、然则

(一)虽:表让步或假设,可译为“虽然”或“即使”、“纵然”。

“此虽免乎行,犹有所待者也。” “虽九死其犹未悔。” (二)虽然:连词“虽”与指示代词“然”结合而成的凝固结构,通常自成一个分句,表示承接上文,承认所言事实,以引起下文的转折,意为“虽然如此”、“即使如此”。

“滕君,则诚贤君也。虽然,未闻道也。”

“王曰:?善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。?”

(三)然:原是指示代词,意为“这样”,虚化为连词,表转折,相当于“但是”、“可是”。

“然子病矣”。

“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。”

(四)然而:指示代词“然”与转折连词“而”的连用。“然”字总结上文,“而”字引起下文的转折,意为“这样却”,“虽然如此,可是”。

“七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。” “鞅复见孝公,益愈,然而未中旨。”

(五)然则:指示代词“然”与连词“则”的连用,“然”总结上文,“则”引起下文的推论,意为“既然如此,那就”。 “然则吾子与管仲孰贤?”

“是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?” 六、 之

(一) 连接定语和中心语,组成偏正结构。 “百亩之田” “刑余之人”

(二) 连接主语和谓语,使主谓结构转变成名词词组,充当句子的主语、宾语、判断句谓语、表示时间的状语。 “大哉尧之为君。”

“此天之亡我,非战之罪也。” “臣固疑大王之不能用也。”

(三) 连接主语和谓语,作为复句的前一个分句。“之”不必译出。 “天之亡我,我何渡为?”

“父母之爱子,则为之计深远。”

综合练习(2课时)

古代汉语

一、填空(每空1分,共12分):

1. 古书注解的基本方法是 、 、 和 。 2. 我国第一部按文体分类的古代诗文选集是《 》,它将文体分为

。 3. 按姚鼐的分类,《孟子》属于 类,《艺文志序》属于 类,《陋室铭》属于 类。

4. 句尾语气助词“也”表示 的语气,“哉”表示 的语气。 5. 句尾语气词连用,语气的重点是在 一个语气上。

二、名词解释(每词2分,共10分): 1. 拗救

2. 谓之

3. 论辩

4. 之言

5. 箴铭

三说明下列句中加点词在句中的意义(每词2分,共12分):

1. 人有疾病,涕.

泣分食饮。 2. 大王失职汉中,秦民无不恨.

者。 3. 朱泚幸致货币..

,慎勿纳。 4. 自子厚之斥,遵从而家.

焉,逮其死不去。 5. 晋灵公不君.

,厚敛以彫墙。 四、指出下列句中带“·”的词属于何类词?在句中起什么作用?(每词1. 狼度简子之.

去远。 2. 爱共叔段,欲立之.

。 2分,共16分)

3. 臣不敢亡也,臣追亡者。 .

4. 或百步而后止,或五十步而后止。 .

5. 左右未有所称诵,胜未有所闻。 .

6. 今者项庄拔剑舞,其意常在沛公。 .

7. 若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然。 .

8. 人谁无过,过而能改,善莫大焉。 .

1. 青,取之于蓝而青于蓝。 .

2. 曰:“何可废也,以羊易之。”不识有诸? .

3. 陛下以绛侯周勃何如人也。 .

4. 汾阳王以副元帅居蒲 .

5. 庖丁为文惠君解牛。 .

6. 七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。 ..

7. 因其土俗,为设教禁,州人顺赖。 .

8. 我欲杀之,为其功多,故不忍。 .

9. 失时不雨,民且狼顾。 .

10. 尔何曾比予于管仲。 .

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞迴。 ..无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 ...万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ..艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新亭浊酒杯。 .

七数秦蔺赵

年秦与赵兵相距长败赵军赵军固壁不之所恶独畏马服君相如曰王以名使括王不听遂将之。

平战赵若时秦奢胶赵数之柱奢挑子而以战赵鼓死廉括瑟而颇为耳蔺不将括相肯耳徒如赵赵能病王忘读笃信因其赵秦以父使之赵书廉间括传颇秦为不将之将知攻间代合秦言廉变秦曰颇也

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