军民团结一家亲(3)

奏出了优美的“万泉河”的主题旋律，使人联想起万泉河畔美丽的景色。 师：可以分为几个部分？ 生回答，教师板书。 乐曲结构：引子和带再现的三段体组成。 首先我们来引子部分 2、欣赏引子。 师：听到这段旋律你想到了什么？ 师：引子部分——弦乐震音、双簧管奏出了优美的“万泉河”的主题旋律，使人联想起万泉河畔美丽的景色。 3、学生聆听第一部分。 师：这段音乐的情绪是怎样的呢？谁来说一说。 师：这段旋律由单簧管等演奏，表现了女战士欢快、活泼的形象，也是本首乐曲的主题旋律。旋律轻快，富有朝气，与《四小天鹅舞曲》有异曲同工之妙，我们来哼唱这个主题。（课件出示曲谱） 4、教师带领学生学唱本段旋律。 5、欣赏乐曲第二部分。 师：再听乐曲，说说接下来的主题是什么乐器演奏的，情绪怎样？ 师总结：B段音乐——小号、小提琴、木管、长笛等，表现了女战士与炊事班张争夺水桶时欢乐、嬉戏时的情景 6、第三部分。 再现部分——重复A段音乐 5、 完整欣赏全曲。 仔细分辨女战士的主题出现几次，并用自己的方式表现这个主题。 四：教师 小结： 今天，我们了解了学生在《快芭蕾舞剧《红色娘子军》的音乐片断，这是一部经典的艺术作乐的女战士》音乐中结束本课。 品，从1964年开始， 至今久演不衰，希望大家能记住其中的音乐。 分享

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