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南方凤凰台版高考数学大一轮复习第八章不等式第课简单的线性规划(3)

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?x?y-1?0,?x?y-1?0,??x-y?1?0x-y?1?0,所以? 或?

作出可行域如图中阴影部分所示.

令x+y=z,则y=-x+z,当直线y=-x+z平移经过点A(1,2)时,x+y取得最大值为3.

2.(2015·广东卷)若变量x,y满足约束条件

?x?2y?2,??x?y?0,?x?4,?则z=2x+3y的最大值为 .

(第2题)

【答案】5

【解析】作出约束条件表示的可行域如图中阴影部分所示,作直线l0:2x+3y=0,再作一组平

?x?2y?2,?x?4,得

行于l0的直线l:2x+3y=z,当直线l经过点Α时,z=2x+3y取得最大值,由??x?4,??y?-1,所以点Α的坐标为(4,-1),所以zmax=2×4+3×(-1)=5.

3.已知实数x,y满足约束条件

?x?-1,??y?3,?x-y?1?0,?那么z=x+y-2x的最小值是 .

22

11

(第3题)

【答案】1

【解析】记目标函数为z=x+y-2x=(x-1)+y-1.表示可行域中的点与A(1,0)的距离d的平方减去1,易知dmin=2,所以z的最小值为1.

2

2

2

2

4.(2014·安徽卷)已知变量x,y满足约束条件唯一,则实数a的值为 .

【答案】2或-1

?x?y-2?0,??x-2y-2?0,?2x-y?2?0.?若z=y-ax取得最大值的最优解不

(第4题)

【解析】方法一:画出可行域如图中阴影部分所示,可知点A(0,2),B(2,0),C(-2,-2), 则zA=2,zB=-2a,

zC=2a-2.

要使对应最大值的最优解有无数组,只需zA=zB>zC或zA=zC>zB或zB=zC>zA,解得a=-1或2. 方法二:画出可行域如图中阴影部分所示,z=y-ax可变形为y=ax+z,令l0:y=ax,则由题意知

l0∥AB或l0∥AC,故a=-1或2.

趁热打铁,事半功倍.请老师布置同学们完成《配套检测与评估》中的练习第91~92页.

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【检测与评估】

第46课 简单的线性规划

一、 填空题

1.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点为A(3,-1),B(-1,1),C(1,3),则由△ABC围成的区域所表示的二元一次不等式组为 .

2.(2015·湖南卷)若变量x,y满足约束条件

?x?y?1,??y-x?1,?x?1,?则z=2x-y的最小值为 .

3.(2015·辽宁育才中学一模)已知实数x,y满足约束条件最大值为4,则实数a的值为 .

?x?1,??y?a,a?1,?x-y?0,?若目标函数z=x+y的

?2x-y?0,??x?y-4?0,2x3?y3?x?3,2xy的取值范围是 . ?4.已知实数x,y满足不等式组则

5.(2015·福建卷)已知变量x,y满足约束条件的值为 .

?x?y?0,??x-2y?2?0,?mx-y?0,?若z=2x-y的最大值为2,则实数m6.若实数x,y满足约束条件

?x-y?2?0,??x?y-4?0,?2x-y-5?0,?则z=|x+2y-4|的最大值为 .

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?2x-y?0,??x-2y?3?0,?x?0,x+y7.(2015·南京、盐城一模)若变量x,y满足约束条件?则2的最大值为 .

8.(2014·福建卷)已知圆C:(x-a)+(y-b)=1,平面区域Ω:C与x轴相切,则a+b的最大值为 .

二、 解答题

2

2

22

?x?y-7?0,??x-y?3?0,?y?0.?若圆心C∈Ω,且圆

9.给出的平面区域是△ABC内部及边界(如图中阴影部分所示),若目标函数z=ax+y(a>0)取得最大值的最优解有无穷多个,求a的值及z的最大值.

(第9题)

10.已知实数x,y满足不等式组(1)求z1=x+y的最小值;

2

2

?x?0,??x-y?0,?2x-y-2?0.?

y-1(2)求z2=x?1的取值范围.

11.为保增长、促发展,某地计划投资甲、乙两个项目,根据市场调研知,甲项目每投资100万元需要配套电能2万千瓦·时,可提供就业岗位24个,GDP增长260万元;乙项目每投资100万元

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需要配套电能4万千瓦·时,可提供就业岗位36个,GDP增长200万元.已知该地为甲、乙两个项目最多可投资3 000万元,配套电能100万千瓦·时,若要求两个项目能提供的就业岗位不少于840个,问:如何安排甲、乙两个项目的投资额,才能使GDP增长得最多?

三、 选做题(不要求解题过程,直接给出最终结果)

12.(2015·重庆卷)若不等式组则实数m的值为 .

?x?y-2?0,??x?2y-2?0,?x-y?2m?0?4表示的平面区域为三角形,且其面积等于3,

13.(2015·苏北四市期末)若实数x,y满足x+y-4≥0,则z=x+y+6x-2y+10的最小值为 .

【检测与评估答案】

第46课 简单的线性规划

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1.?x?2y-1?0,??x-y?2?0,?2x?y-5?0? 【解析】如图,直线AC的方程为2x+y-5=0,直线BC的方程为x-y+2=0,直线

AB的方程为x+2y-1=0.在三角形的内部任取一点,如点(1,1),代入上述三条直线方程的左边

得2×1+1-5<0,1-1+2>0,1+2×1-1>0.又因为含有边界,所以△ABC围成的区域所表示的二元

一次不等式组为

?x?2y-1?0,??x-y?2?0,?2x?y-5?0.?

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