程度不同的斜面上匀速直线拉动物块,(如图所示)并设计表格记录实验数据如下:
斜面实验次数 的倾斜程度 1 2 3 较缓 较陡 最陡 5.0 5.0 5.0 物体物体沿斜上升面拉重G/N 高度力F/N h/m 0.10 0.15 0.25 1.6 2.2 S/m 0.50 0.50 0.50 0.50 0.75 1.25 0.80 1.10 63% 68% 距离 有/J 值 移动功W总/J 物体有用总功W机械机效械率均效率? 平(1)如图所示第三次实验弹簧测力计的示数为 N,机械效率约为 (精确到百分位)。 (2)小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是: 。 (3)改正错误后,对实验数据进行分析,你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是 。 25、(2011年黑龙江省龙东30.)生活中很多物品都可以用来做物理实验。请你从下列物品中任选一个或多个来设计一个物理实验,并按要求填写到下面表格中。 可选物品:玻璃杯、水、硬纸片、海绵、一端削尖的铅笔。 器材 例:海绵 操作方法 用力压海绵 发生的现象 海绵发生形变 相关物理知识 力可以改变物体的形状 26、(2011年湖北省荆门17.) 小明要测量金属块的密度。
(1)调节天平平衡,将游码移到零刻度,发现指针停在分度值的左侧,小明应将横梁右端的平衡螺母向 (左/右)移动。
(2)测金属块质量。小明在天平右盘中放50g的砝码一只,并将游码移到如图所示的位置时,指针恰好停在分度盘的中央,则金属块的质量为 g。
(3)测金属块的体积,小明把金属块放到盛50mL水的量筒中,水面升高后的位置如图
所示,请你依据给出的密度表确定,组成金属块的金属可能是 。 几种物质的密度kg/m 铅 铁 铜 铝 311.4 × 103 7.9 × 103 8.9 × 10 2.7 × 10 7.0 × 10 333
示的装置图。
铸铁 27、(2011年张家界23.)小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所
小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验。然后将实验数据填入下列表格:
表面状况 毛巾 棉布 木板 阻力大小 大 较大 小 小车运动的距离s /m 0.1 0.18 0.35 根据以上实验填好以下内容: (1)小勇在三次实验中,让小车在斜面上从静止滑下时,应保持同一____。 (2)从上述实验数据中,可以得出结论是:平面越光滑,小车运动的距离越__,这说明小车受到的阻力越____,速度减小得越____。
(3)由此可推出,如果运动物体不受力,它将作_______。 28、(2011年南昌市22、)亲爱的同学,您会使用下面的基本实验仪器吗? (1)为了测量物体的质量,小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码,如图13所示,实验前她突发奇想:天平准确吗?请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案: 步骤一、将天平放在 ; 步骤二、 ;
步骤三、 观察天平是否继续保持平衡,确认天平
[来源学科网]是否准确。
[来源:Z&xx&k.Com]
29、(2O11年昆明22.)(6分)在探究“影响浮力大小的因素”时,某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关。老师为同学们准备了以下实验器材: ①弹簧测力计②装有水的玻璃烧杯③装有酒精的玻璃烧杯④顶端带有
挂钩的铝块⑤细线。
(1)探究浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关,应选择的器材是顶端带有挂钩的铝块、细线、________和________;(填写序号)
(2)甲同学认为“物体浸在液体中越深,受到的浮力越大”,并在同种液体中用图11甲实验证实他的观点,即铝块从A到A’位置的过程中,浮力变大了。乙同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关\,并在同种液体中用图11乙实验证实自己的观点,即铝块从B到B’位置的过程中,浮力大小不变。请分析甲、乙两同学的实验过程,你认为不正确的是________同学的观点,理由是________________。
(3)经过认真分析发现,甲同学的实验适用于探究浮力大小与____________关系。
30、(2011年兰州30.)(6分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中:
(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向____调节,使杠杆在____位置平衡。
(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:
实验次序 1 2 3 动力F1/N 2.0 2.0 3.0 动力臂L1/cm 5 10 10 阻力F2/N 1.0 2.0 2.0 阻力臂L2/cm 10 10 15 根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是:______________。 (3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂。他得出此错误结论的原因是:___________________。
31、(2011年朝阳市23. )(8分)某物理兴趣小组研究“力对运动的影响”及“影响摩擦力的因素”.如图,三个滑道的斜面部分完全相同,水平部分材质不同(毛巾、棉衣、木板).三个相同的小木块分别从三个滑道的同一高度O处从静止释放,在水平面滑行至停止的距离sBC<sBD<sBF.
(1)控制其他因素均相同,只体现“滑道材质”与“滑行距离”的关系,这种研究方法属于________法.
(2)三种滑行的初始段OB均相同,从能量转化的角度分析,从静止释放时,三木块的________能相同,滑到水平部分左端B处时________能相同,则它们的速度________________________________________________________________________.
(3)在该实验时,三木块在水平面部分所受摩擦力的大小关系fBC________fBD______fBF(填不等号),这个实验只能说明物体所受摩擦力与________有关.
(4)结合上述实验,推测和猜想:如果滑道水平部分绝对光滑,小木块将做________. 32、(2011年青海省28.)(7分)方宇的妈妈买了一件昆仑玉首饰,聪明的方宇怀着好奇之心想测量一下它
的密度,于是方宇利用了天平、大杯、小杯和密度为P水的水这些手边有限的器材, 进行了以下测量:
(1)(3分)方宇测昆仑玉首饰质量的操作步骤如下:
A将天平放在水平桌面上,调节横梁平衡时,应先将——;然后调 节 使指针指在分度盘的中央
B称量时,发现指针偏向分度盘的左侧,应——或移动游码使天平重新恢复 平衡,测出昆仑玉首饰的质量为m
(2)(2分)方宇测昆仑玉首饰体积的操作步骤如下: A测出空小杯的质量m1
B把装了水的大杯和空的小杯如图放置
c.把昆仑玉首饰缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯 D_测出承接了溢出水的小杯的总质量m2
请你指出上面测体积的操作步骤B中的错误之处是——
(3)(2分)用本题中出现过的物理量符号表示:(若步骤B中的错误已改正) 石块体积V=——;石块密度ρ石=——。
33、(2011年山东省济宁市11.)在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽
提出如下猜想(见图5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
加油站
橡皮筋伸长的长度一般用符号△L表示,它等于挂上钩码后皮筋的长度L与皮筋没有挂钩码时的长度L。之差,即 △L=L-L。
图5
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是 。?
(
2)小明和小丽的实验记录数据如下表: 1 2 3 拉力(钩码总重)F/N 橡皮筋的总长度L/cm 橡皮筋伸长的长度△L/cm 0 4.5 0 0.5 5.1 0.6 1.0 5.7 1.2 1.5 6.3 2.0 6.9 2.4 2.5 7.5 3.0 ①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0= cm。? ②请将表格中第3行的数据补充完整。?
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?? 答:应对 (选填序号)两行数据进行比较。?
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答: 。 你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据: 。 34、(2011年四川省遂宁市43.)(8分)遂宁是全国优秀旅游城市,小聪同学在中国死海旅游时带回了一瓶中国死海的盐水,想知道该盐水的密度。他借来测量工具后,将托盘天平放在水平桌面上,发现指针指在分度盘中线的右侧,但调节平衡螺母,无法将托盘天平调平,结果他发现操作中漏了一个重要步骤,该步骤是 。
天平调平后,他将适量的盐水倒入量筒中,测出其体积如图甲所示,然后用天平测出了空烧杯的质量为10g, 再将量筒中的盐水倒 入该烧杯,测量盐水和烧杯的总质量,天平平衡后 如图乙所示,则总质量是 g,算出该盐水的 密度是 g/cm3。分析该测量过程,你认为 小聪测出的盐水密度比真实值 。 (选填“偏大”、“偏小”)
35、(2011年孝感市32.)(10分)在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一
第43题图 斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地
方
(1)小车从同一高度滑下的目的是 。
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到
阻力越 ,速度减小得越 。
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