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论善意取得制度中善意的标准(3)

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论善意取得制度中善意的标准

页。

[16]魏振瀛主编,《民法》第四版,北京大学出版社2010年第261页。 [17]余淑玲:《善意取得制度初探》,武汉大学学报(哲学社会科学版)。

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论善意取得制度中善意的标准

致谢

写了那么多现在终于要我的毕业论文的致谢辞了。论文的完成标志着我的大学三年即将结束,也意味着,新的生活又将开始了。

在本文的撰写过程中,张治国老师作为我的指导老师为我营造了一种良好的学术氛围。他治学严谨、学识渊博、视野广阔、置身其间、耳濡目染、潜移默化,使我不仅接受了全新的思想观念,树立了明确的学术目标,领会了基本的思考方式,掌握了通用的研究方法,而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。其严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力,与无微不至、感人至深的人文关怀,令人如沐春风,倍感温馨。正是由于他在百忙之中多次审阅全文,对细节进行修改,并为本文的撰写提供了许多中肯而且宝贵的意见,本文才得以成型。在此特向张治国老师致以衷心的谢意!向他无可挑剔的敬业精神、严谨认真的治学态度、深厚的专业修养和平易近人的待人方式表示深深的敬意!

作为在校生,即将毕业,仍然缺乏经验,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有指导教师的的督促指导,想要完成这篇论文是难以想象的。在这里首先要感谢我的论文指导老师。老师平日里工作繁多,但在我做毕业设计的每个阶段,从选题到查阅资料,论文提纲的确定,中期论文的修改,后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导。除了敬佩老师的专业水平外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作。最后还要感谢大学三年来所有教导过我的老师,在他们的教诲下,我喜欢上了法律,掌握了坚实的专业知识基础,为我以后的扬帆远航注入了动力。

我还要感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间的友情,维系着寝室那份家的融洽。三年了,仿佛就在昨天。毕业将至,没关系,但我们的友谊共存,今后各奔前程,大家珍重,我们在一起的日子,我会记一辈子的。

最后我要感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

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