2018一年级习字与书法教案上学期(2)

邦均镇西兵马中心小学电子教学方案

一 年 级 上 册 习 字 与 书 法 编 写： 张士宾

第三课时

教学内容： 汉字的笔顺

教学目标： 学习汉字的笔顺。 教学重点： 掌握汉字的笔顺。 教学方法： 教师指导学生模仿。 教学准备： 写字书 教学过程：

一、写字的笔顺规则 先横后竖 从左到右 先进门后封口 二、教师边讲解边示范 三、学生练习。教师巡视。

四、教学效果： 学生掌握汉字的笔顺规则。

先撇后捺 从外到内 先中间后两边 从上到下 写字本 五、板书设计

六、教学反思

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一 年 级 上 册 习 字 与 书 法 编 写： 张士宾

第四课时

教学内容： 横

教学目标： 横的写法

教学重点： 学生掌握横的写法 教学方法： 教师指导学生模仿 教学准备： 写字书 教学过程：

一、观察两种横的不同。 二、领悟

1、长横：左低右高。稍向上翘。 2、临写

3、短横：左低右高。稍向上翘。 4、临写

三、学生临写汉字。教师巡视。

四、小组内评一评谁的字写得漂亮。

五、教学效果： 学生掌握汉字横的书写规则。 六、板书设计

七、教学反思

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一 年 级 上 册 习 字 与 书 法 编 写： 张士宾

第五课时

教学内容： 竖

教学目标： 竖的写法。

教学重点： 学生掌握竖的写法。 教学方法： 教师指导学生模仿 教学准备： 写字书 写字本 一、教学过程：复习两种横

二、观察两种竖的不同。 长竖 短竖

三、学习竖的写法。 教师讲解示范。 学生练习写笔画。

四、书写汉字 出示带竖汉字。 请同学们仔细观察书写注 小组内评一评谁的字写得漂亮。 五、教学效果： 学生掌握汉字竖的书写规则。 六、板书设计

七、教学反思

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一 年 级 上 册 习 字 与 书 法 编 写： 张士宾

第六课时

教学内容： 撇

教学目标： 撇的写法。

教学重点： 学生掌握撇的写法。 教学方法： 教师指导学生模仿 教学准备： 写字书 教学过程：

一、复习两种竖的写法。

二、观察两种撇的不同。 长撇，短撇 学习撇的写法。 教师讲解示范。 学生练习写笔画。 三、书写汉字 出示带撇汉字。 请同学们仔细观察书写注 小组内评一评谁的字写得漂亮。 四、教学效果： 学生掌握汉字撇的书写规则。 五、板书设计

六、教学反思

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一 年 级 上 册 习 字 与 书 法 编 写： 张士宾

第七课时

教学内容： 捺

教学目标： 捺的写法。

教学重点： 学生掌握捺的写法。 教学方法： 教师指导学生模仿 教学准备： 写字书 教学过程：

一、复习两种撇的写法。

二、观察两种捺的不同。 斜捺，平捺。 学习捺的写法。 教师讲解示范。 学生练习写笔画。 三、书写汉字 出示带捺汉字。 请同学们仔细观察书写注 小组内评一评谁的字写得漂亮。 四、教学效果： 学生掌握汉字捺的书写规则。 五、板书设计

六、教学反思

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