蔡敬民2机械产品表达模块化课程建设汇报1-徐滟 - 20161216090816(5)

特色做法3）提倡?基于问题式?的自主学习法

?结合课堂教学提前布置?综合实训?任务书，课堂教学与项目实施相融合，让学生带着问题学。

?设计开放式的问题驱动环节，让学生通过自主学习、解决三维实体转换工程图时满足GB标准的问题，并要求制作方案解决PPT和专业视频。特色做法?4）、培养学生工程意识和工程素质，

如在测绘实训环节：

①培养机械系的学生对尺度的直观感受力：

让学生掌握?生物尺?：如自已一掌的长和宽、一指长和一指宽。

②要求学生测绘时必须徒手绘制零件草图

特色做法5）提供学生辩论演讲、质疑的平台;

培养求真务实的精神。

六、现状及存在的主要问题

?1）、实训项目对小班教学的要求与师资力量缺乏的矛盾；

?2）、师资水平及师资结构仍有待提高；?3）、灵活机动的实训活动和课堂教学管理及设施的矛盾。

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