在比赛过程中会注意力不集中吗? 再看看你平常学习的状态:
(1)情绪始终处于一种平静或麻木的状态 (2)屁股不离板凳 (3)很少见到阳光 (4)很少散步、跑步
这些行为习惯,已经破坏了大脑集中注意力。因此,在复习中,你需要:
(1)经常唱唱、跳跳,或者站起来吼一吼,让大脑兴奋起来
(2)经常晒太阳、散步、跑步 (3)听音乐、听故事,让大脑兴奋 (4)改变安静麻木的生活习惯
路途的顶端
鹅毛大雪下得正紧,漫山遍野都裹上了一层厚厚的雪。 有一位樵夫挑着两担柴吃力地往山上爬,他要翻过眼前的大山才能到家。樵夫一脚深一脚浅地走在山地雪路上,寂静的山头上只听见脚步踩着雪发出吱吱的响声。
肩挑着沉重的柴,头顶着凛洌的北风,樵夫每一步都走得十分费力。好不容易爬了一段路,满以为离山顶近了,可是他抬头仰望,看见前方仍是没个尽头。
樵夫沮丧极了,跪拜在雪地上,双手合十乞求佛祖现身帮忙。 佛祖现身问:“你有何困难?”
“我请求您帮我想个办法,让我尽快离开这鬼地方,我累得实在不行了。”樵夫疲惫地坐在地上。
“好吧,我教你一个办法。”说完,佛祖把手向樵夫身后一指,“你往身后瞧去,看见什么?”
“身后是一片茫茫白雪,只有我上山时留下的脚印。”樵夫不解地说。
“你是站在脚印的前方还是后方?”
“当然是站在脚印的前方,因为每一个脚印都是我踩下去后才留下的。”樵夫理所当然地回答。
“孺子可教!如此即是说你永远站在自己走过路途的顶端。只是这个顶端会随着你脚步的移动而变化。你只需要记住一点,无论路途多么遥远、多么坎坷,你永远是走在自己路途的最顶端,至于其他的问题,你无须理会。”说完,佛祖便消失了。
樵夫照着佛祖的指示,果然轻松愉快地翻过山头回到了家。 亲爱的同学们,听了这个小故事以后,你有什么感想呢?你得到了什么启发呢? (音乐响起??) 轻轻地告诉你
是的,人生从来没有定数,在这个世界上,只有你主动放弃
的理想,没有不可抵达的颠峰。对于那些成功者而言,他们之所以成功,不是他们有什么特别的地方,而是他们永不言败、从不肯轻易放弃的结果。幸运的果实,从来不会落到懒惰者的头上,他垂顾的,永远是那些通过努力向他靠近的跋涉者。
有一只小麻雀飞到森林里,看到了一只孔雀。他觉得:孔雀的翅膀是如此的美丽。再看看自己这么丑、这么小的翅膀,自卑感油然而生。
到了晚上,小麻雀作了一个梦,在梦里他变成一只美丽的孔雀,正兴高采烈地展现自己的衣裳。这时,突然有一只狼迎面扑来,小麻雀努力的振翅想逃,却发现自己已经不能飞翔了,吓得它惊惶醒来。小麻雀心想:还好这只是一个梦。 有一天,小麻雀飞到一座高山上。他看到老鹰飞得好高好高,又好威风,自己跟老鹰比起来,真是太渺小了。
一会儿,小麻雀靠着枝干睡着了,梦见自己变成了老鹰,任意驰骋于天空,好不神气;但是他以前的好友却都离他而去,不敢再与他为伍了。他突然觉得好孤单,还是当小麻雀的日子比较快乐。醒来后,他很庆幸自己还是一只小麻雀。 传说“鸢”这种鸟!本来会发出一种很独特的声音。后来,鸢听到马的嘶叫声时,觉得很好听,于是就日以继夜,拚命的学马叫,叫到最后,竟忘记自己的叫声!所以现在的鸢是不会
叫的。
看重自己,你就会发现,其实自己并非全是一无是处。保有自己的特性,做个充满自信的人,你将会是独一无二的你! 未经你同意,谁能令你自卑?
美国塞利曼博土是一位著名的心理学家。他花了二十多年,找了一万多人做一些心理方面的实验,实验的结果显示,悲观的人往往会自怨自艾生出病来,有些严重的甚至会导致死亡。塞利曼博土举了下面这个实例来说明。
一家铁路公司有一位调车人员尼克,他工作相当认真,做事也很负责尽职,不过他有一个缺点就是:他对人生很悲观,常以否定的眼光去看这世界。
有—天,铁路公司的职员都赶着去给老板过生日,大家都提早急急忙忙的走了。不巧的是,尼克不小心竟被关在一个待修的冰柜车里。
尼克在冰柜里拚命的敲打着、叫喊着,全公司的人都走了,根本没有人听得到。尼克的手掌敲得红肿,喉咙叫得沙哑,也没人理睬,最后只得颓然的坐在地上喘息。、
他愈想愈可怕,心想:冰柜里的温度只有华氏零度,如果再不出去,一定会被冻死。他只好用发抖的手,找了笔纸来,写下遗书。第二天早上,公司里的职员陆续来上班。他们打开冰柜,赫然发现尼克倒在地上。他们将尼克送去急救,已没有生命迹象。但是大家都很惊讶,因为冰柜里的冷冻开关
并没有启动,这巨大的冰柜里也有足够的氧气,更令人纳闷的是,柜里的温度一直是华氏六十一度,但尼克竟然给“冻”死了!
其实尼克并非死于冰柜的温度,他是死于自己心中的冰点。他已经给自己判了死刑,又怎么能够活得下去呢? 信心是一种心境,有信心的人不会在转瞬间消沉沮丧。 走出自卑的心理牢笼,就要树立自信。 你有心理的冰点吗?
学习的捷径在哪里
有个故事:迪斯尼乐园在即将开放时,设计师正为如何设计连接各景点的路劲而一筹莫展。就在此时,主设计师灵机一动,在乐园空地上撒上草种,提前半年开放。草地上被踩出许多优雅自然的小道。主设计师命令施工人员就在这些踩出的道上铺设人行道。在1971年伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为最佳设计。这个故事告诉我们顺其自然,才是最符合人的天性的,也是人最需要的。学习的捷径必须顺气自然,要符合我们的身心发展规律,符合我们的天性,符合学科的特点。
当前许多学生无视客观规律,不顺其自然,总想找到一条一步登天的捷径。他们呢苦苦追寻“秘籍”、“考前法宝”、“黄金法则”等所谓制胜法宝。学风浮躁的大气候下,一些学生变得急功近利起来,认为考什么就教什么练什么,一切围着“考纲”转。他们认为多做阅读题就能提高语文、英语成绩,以为多做难题就能提高数理学科成绩。就拿
英语来说,为什么我们的题目做了不少,单词也记了不少,效果总是不如意,张口不能说几句地道的句子,提笔不能写几行流利的文字?这是因为我们总是闷头去做题、去背单词,却忽视了习得语言的自然之道——在听说读写的实际运用中提高英语水平。
记得新东方学校校长俞敏洪讲过一个故事:有个高中生,他喜爱英语,他模仿磁带背课文,高中阶段背完了《新概念英语》第三册,大学又接着背完了第四册。他学得了一口流利的英语,后来出国留学,他的英文写得非常精彩,美国教授怀疑他是抄袭的,当他在美国教授面前流畅地背完一篇又一篇的文章后,美国教授感动的流泪了。他花的时间不算多,他的许多同学把大量时间花在做题、机械背单词上,而他的功夫则下在刀刃上,而语言习得要顺其自然,要一点一滴去积累,要在大量的听说训练中训练思维、积累语感,把声音贮存到大脑中,“纸上得来终觉浅”说的就是这个道理。
学习的捷径在于顺其自然,培本丰源,而不是逆势而动,舍本逐末,进而走上求未的岔道。
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