人教版小学语文三年级上册单元试题 全册(3)

2、小明没能在跑步比赛中取得前三名，他很沮丧，（ ）我们怎么劝说，他（ ）低着头，一声不吭。

3、（ ）你在玩耍时注意观察，认真思考，（ ）能玩出名堂来。 六、我能换种说法，使句子变得富有诗情画意。 例：凌晨四点，牵牛花开放了。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 1）、春天来了，柳树发芽了。

2)、秋风中，树叶变黄了。

_____________________________________________________ 七、根据课文内容填空：

1、不同的植物开花的时间不同，是因为植物开花的时间与（ ）、（ ）、（ ）和（ ）活动的时间有着（ ）的关系。

2、听说蜜蜂有（ ）的能力，无论（ ），它总是可以（ ）。法布尔经过（ ），证实了（ ）。蜜蜂这种能力靠的不是（ ），而是一种人们（ ）。 3、玩耍常常被认为是（ ），在（ ）上，有许多（ ）是在玩耍中产生的。列文虎克玩（ ），做成了简单的（ ），还最早发现了（ ），发现了一个（ ）的世界。 八、阅读短文，完成练习。 什么是微生物

微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。他们是一些个体微小、构造简单的低等生物，大多为单细胞，少数为多细胞，还包括一些没有细胞结构的生物。其实，微生物“出生”最早，地球诞生至今已有四十六亿年，最早的微生物三十五亿年前就已经出现在地球上了，人类出现在地球上却只有几百万年的历史。但微生物与人类“相识”甚晚，人类认识微生物只有短短的几百年。1676年，荷兰人列文虎克用自制的显微镜观察到了细菌，从而揭示了一个过去从未有人知晓的微生物世界。微生物虽小，但它们和人类的关系非常密切。有些对人类有益，是人类不可缺少的伙伴；有些对人类有害，对人类生存构成威胁；有些虽然和人类没有直接的利害关系，但在生物圈的物质循环和能流中起着关键作用。

一）、在文中找出跟下面的词语意思相近的词。

细微（ ） 简易（ ） 包含（ ） 知道（ ）

二）、哪一句话告诉了我们微生物的定义？用“-----”划出来。哪些句子写出了微生物与人类的关系非常密切？用“________”划出来。

三）、仔细读划横线的句子，在表示年数的数字下面加上“△△”，想想你读懂了什么？心中惊讶吗？感慨吗？快写一写吧。

九、妙手绘话。

一花一草，一虫一鸟，都是大自然跳跃的音符。孩子们，你是不是曾去细心聆听，用心观察？是不是曾去轻轻闻过，伸手触摸过？选择一种小生灵，写下你的观察和感受吧！

三年级（上）第五单元语文形成性练习

班级 姓名 学号 等级

一、我读拼音，把词语端正地写下来。（10分）

xua ya chuán sh?u zī rùn yua dú cān jiā nà man suí yì liáo ku? bài fǎng bǎo liú

二、我会比一比，再组词（4分）

爪（ ） 部（ ） 击（ ） 县（ ） 瓜（ ） 陪（ ） 去（ ） 具（ ） 三、我会选择正确的读音，打上 “√”。（8分）

1.阿姨在一家手工作（zuō zu? ）坊工作（zuō zu? ）。

2.画中的小猫张着它的爪（ zhuǎ zhǎo）子，一副张牙舞爪（zhuǎ zhǎo）的样子。 3.我给妈妈倒（ dào dǎo）水的时候，不小心把桌旁的花瓶撞倒（ dào dǎo）了。 4.我乘（ch?nɡ shanɡ ）11路车去学习时，经过饭店门口，看到一乘（ch?nɡ shanɡ ）轿子停在饭店旁。

四、我会填上合适的词语（9分）

一（ ）裤子 （ ）的图案 热烈地（ ） 一（ ）猎枪 （ ）的雨露 详细地（ ） 一（ ）神话 群山环抱的（ ） 自由自在地（ ）

五、把下列词语补充完整，并按要求写词语。（9分）

（ ）（ ）倒置 舍（ ）求（ ） （ ）口（ ）声

（ ）（ ）相间 积（ ）成（ ） （ ）邻（ ）舍 我会写这样的四字词语：_____________、_____________、_____________ 六、我会选词填空。（4分） 创造 创举

（1）赵州桥的设计，是我国建桥史的一个（ ）。 （2）中国人民不仅勤劳勇敢，而且富有（ ）精神。 等候 迎候

（1）小明在电影院门口（ ）了爸爸好长时间，他还没有来。 （2）听说老师今天要来家访，妈妈连忙叫我到门口去（ ）。 七、我会积累阅读。（18分）

1．我能将孔子的名言补充完整。（4分）

（1）温 而知 。 （2）三人行， 焉。

（3）我会再写一句孔子的名言：_______________ _______________。 ２.根据课文内容填空再回答问题。（11分）

赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有 ，栏板上雕刻着 ：有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里 ；有的刻着 ， 抵着，各自 ；还有的刻着 。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

（1）文中第一句“赵州桥不但坚固，而且美观。”在文中起 作用，我们叫它 ．．．．____句。 我能用带点的词语，照样子写句子：

______ ________________________ ________________________。 （2）文中作者描写了 ___ 种龙的样子，给人的感觉是 。 3．《盘古开天地》是一个 故事，我读过的还有 、 。 九、课外阅读（16分）

卢沟桥的狮子

北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数，真是数不清呢！

这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形态各不相同 有的蹲坐在石柱上 好像朝着远方长吼 有的低着头 好像专心听桥下的流水声 有的小狮子偎依在母狮子的怀里 好像正在熟睡 有的小狮子藏在大狮子的身后 好像在做有趣的游戏 还有的小狮子大概太淘气了 被大狮子用爪子按在地上

卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共是501只。

卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正是由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

1. 短文共有 ____ 个自然段，第2自然段围绕（ ）写的，围绕狮子的（ ）和（ ）两方面来写 。 （4分） 2. 我会为短文的第2自然段加上标点符号。（4分）. 3. 我会写出下列词语的近义词和反义词（2分）

大概（ ）（ ） 淘气（ ）（ ） 4．短文写了狮子的哪些形态，用“ ”画出来。（2分） 5. 这些狮子有哪些特点？(2分) ______________ ____________________________ _____ 6.为什么说“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑” ？（2分） _________________________________________________ _________ 八、习作：（22分） 题目：___________，我喜欢 提示：小朋友，你们一定参加过很多活动吧！比如：精灵100秒、六一游艺活动、秋游、春游、元旦音乐会等，请你选择自己最喜欢的或印象最深的一次活动，然后把题目补充完整，并根据补充好的题目写一篇作文，要求写清楚为什么喜欢，并把活动过程写具体。

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