实验七 字符串
实验目的
1．熟练掌握字条数组的定义、初始化和元素引用 2．熟练掌握字符串的存储和操作
3．继续使用字符输入输出函数getchar()和putchar() 实验内容
1．调试，输入一个以回车结束的字符串（少于80个字符），将它的内容颠倒过来再输出。如”ABCD”颠倒为”DCBA”。
源程序（有错误的程序） #include
printf(“input a string:”); i=0;
while((str[i]=getchar())!=?\\n?) i++; str[i]=?\\0?; k=i-1;
for(i=0;i { /*调试时设置断点*/ tmp=str[i]; str[i]=str[k]; str[k]=tmp; k++; } /*调试时设置断点*/ for(i=0;str[i]!=?\\0?;i++) putchar(str[i]); } 运行结果（改正后程序的运行结果） welcome to you! !uoy ot emoclew 2．编程，输入一个以回车结束的字符串（少于80个字符），先输出其中的小写英文字母、空格和感叹号!，然后统计出字符的个数。 输入输出示例： thow hare young! how are you! n=12 3．编程，输入一个正整数n(n<=5)，再输入n行字符（每个字符串少于80个字符），分别统计其中的大写英文字母、小写英字母、数字、空格和其他字符的个数。 输入输出示例： 输入字符串行数：2 Beijing 2008 Games of the 29th Olympiad! 8th International Symposium on Safety Science. 大写字母数：7 小定字母数：56 数字字符数：7 空格字符数：10 其他字符数：2 21 4．编程，输入一行加减运算的字符串（少于80个字符），计算加减运算的结果。 输入输出示例： 10+52-28 y=34 提示： 1）如果输入的字符串中包括数字和加减号以外的字符，提示输入错误。 2）把加减运算符两侧的字符串转换为整数，再运算 思考： 如果输入一个四则运算的字符串，如何计算结果。 5．编程，输入一个字符ch和一个以回车符结束的字符串（少于80个字符），统计字符串中与ch相同的字母个数。 输入输出示例： 输入一个字符：o 输入一个字符串：Studio Classroom 在字符串中与o相同的字母有3个！ 7． 输入一个以回车结束的字符串（少于80个字符），把字符串中的所有数字字符(?0?-?9?) 转换为整数，去掉其他字符。例如，字符串”3A56BC”转换为整数后是356。 输入输出示例： Free82jeep5 825 实验报告要求 将以上各题的源程序、运行结果，以及实验中遇到的问题和解决问题的方法，以及实验过程中的心得体会，写在实验报告上。 22 实验八 结构数组 实验目的 1．掌握结构类型的定义 2．掌握结构变量的定义和结构成员变量的引用 3．掌握结构数组的定义和使用 实验内容 1．调试，输入一个正整数n(3<=n<=10)，再输入n个雇员的信息（如下表所示），输出每人的姓名和实发工资（基本工资+浮动工资-支出）。 工资表 姓名 Zhao Qian Zhou 基本工资 240.00 360.00 560.00 浮动工资 400.00 120.00 150.00 支出 75.00 50.00 80.00 源程序（有错误的程序） #include { char name[10]; float jbg; float fdg; float zc; }; int i,n; printf(“n=”); scanf(“%d”,&n); for(i=0;i scanf(“%s%d%d%d”,emp[i].name,emp[i].&jbg,emp[i].&fdg,emp[i],&zc); for(i=0;i printf(“%5s:%7.2f\\n”, emp[i].name,emp[i]. jbg+emp[i]. fdg-emp[i],zc); } /*调试时设置断点*/ 运行结果（改正后程序的运行结果） n=3 Zhao 240 400 75 Qian 360 120 50 Zhou 560 150 80 Zhao实发数：565.00 Qian实发数：430.00 Zhou实发数：630.00 2．编程，输入平面上n(3 输入输出示例： n=10 63,22 56,25 50,30 42,37 53,45 23 60,55 70,55 76,49 80,40 72,28 Distance=1029.56 思考： 1）如果不从键盘输入，如何用初始化的方式给结构数组赋值 2）如何求n个点之间的最短距离 3．编程，输入学生成绩登记表中的信息（如下表所示），按成绩从低到高排序后再输出成绩表，并求计算总分。 学生成绩登记表 学号 姓名 数学成绩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Zhang Li Wang Ma Zhen Zhao Gao Xu Mao Liu 90 85 73 92 86 100 87 82 78 95 输入输出示例（输入略）： 3 Wang 73 9 Mao 78 8 Xu 82 2 Li 85 5 Zhen 86 7 Gao 87 1 Zhang 90 4 Ma 92 10 Liu 95 6 Zhao 100 Sum=868 4．编程，建立一个有5个学生成绩的结构记录，包括学号，姓名和4门课程成绩，输出他们的平均成绩，并按从低到高的顺序输出他们的信息。 输入输出示例（输出略）： 1 Zhang 90 77 85 84 2 Li 85 87 76 82 3 Wang 73 65 72 70 4 Ma 92 95 88 91 5 Zhen 86 82 89 85 5．编程，输入n(3 输入输出示例： n=5 1,林宏，1800,600 2,李涛，1700,550 3,王钢，2100,750 4,周航，1500,450 24 5,金明，2300,850 基本工资+职务工资最不的是：周航 基本工资+职务工资最多的是：金明 6．编程，建立一个有n(3 输入输出示例： n=5 1,黄岚，78,83,75 2,王海，76,80,77 3,沈强，87,83,76 4,张枫，92,88,78 5,章盟，76,81,75 总分最高的学生是：张枫，285分 实验报告要求 将以上各题的源程序、运行结果，以及实验中遇到的问题和解决问题的方法，以及实验过程中的心得体会，写在实验报告上。 25 百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库VC6.0上机指导(C语言实验讲义)(5)在线全文阅读。
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