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武汉大学2011级《思想道德修养与法律基础》期末考试历年真题5(3)

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求王某的继承人支付2000元费用,并要求平分所剩2.8万元款项。

[问题] ⑴ 什么是债权?债的发生原因有哪些?(7分)

债是指特定当事人之间请求为特定行为的民事法律关系,是按照合同的约定或者依照法律的规定,在当事人之间产生的

特定的权利和义务关系。享有权利的人是债权人,负有义务的人是债务人。债权是指债权人得请求相对人为特定行为或

不为特定行为的权利,性质上属于请求权。

债的发生原因有:合同之债;侵权之债;不当得利之债;无因管理之债。 ⑵该案例属于何种债的发生原因?为什么?(5分)

该案例属于无因管理之债。李某的行为属于无因管理。无因管理是没有法定或者约

定的义务,为避免他人利益受损失而进行管理或服务的行为。本案中,在王某死后其鱼塘无人照管的情况下,李某为了

王某的利益,主动为其管理,应认定为无因管理。 ⑶ 该案例如何处理?请写明理由。 分)(3

李某提出支付2000元费用的要求应予支持,平分2.8万元余款的要求不予支持。《民法通则》第93条规定:“没有

法定或约定的义务,为避免他人利益受损失进行管理或者服务的,有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用。 可见,“

2000元费用属于无因管理必要费用,应得到偿付;而李某要求平分2.8万元余款的要求无法律依据,不予支持。 三、论述题(40分)

1、 什么是刑法?试述刑法的基本原则及其作用?(20分)

刑法是规定哪些行为是犯罪和对犯罪人进行何种刑罚处罚的法律规范的总称,即规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。 刑法的基本原则,是贯穿于全部刑法规范、对定罪量刑和刑罚的执行具有指导作用的准则。我国现行刑法规定的基本原

则包括:罪刑法定原则、适用刑法人人平等原则、罪责刑相适应原则、罪责自负原则、主客观相统一原则、惩罚与教育

相结合原则。

其中,刑法基本原则的作用主要表现为: ⑴ 罪刑法定原则

罪刑法定原则的含义是:法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。就是说,对于什么行为是犯罪和犯罪所产生的具

体法律后果,都必须由刑法作出具体条文规定。

罪刑法定原则的作用首先体现在刑事立法上,即:犯罪及刑罚的法定化;取消了类推制度;重申了从旧兼从轻原则;

则罪名的规定详细完备;法条的可操作性增强。

其次,罪刑法定原则的司法适用表现为:正确认定犯罪和判处刑罚;正确进行司法解释。 ⑵ 适用刑法人人平等原则

适用刑法人人平等原则的含义是:对任何人犯罪,在适用法律上一律平等;不允许任何人有超越法律的特权。就是说,

任何人犯罪,都应当受到刑法的追究,同样性质和情节的犯罪人,在定罪量刑上应一视同仁,依法处罚。 适用刑法人人平等原则,既在刑法总则中的体现,也在刑法分则中的体现。在刑事司法的过程中有助于做到刑事司法公

正和反对特权。

⑶ 罪责刑相适应原则

罪责刑相适应原则的含义:刑罚的轻重,应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。

罪责刑相适应原则的作用体现在立法上:确立了科学严密的刑罚体系;规定了区别对待的处罚原则;设置了轻重不同的

法定刑幅度。

罪责刑相适应原则的作用还体现在司法适用中:纠正重定罪轻量刑的错误倾向,把量刑与定罪置于同等重要的地位;纠

正重刑主义的错误思想,强化量刑公正的执法观念;纠正不同法院量刑轻重悬殊的现象,实现执法中的平衡和协调统一。

注:如果答刑法的作用也可给分

⑴ 保卫国家安全,保卫人民民主专政的政权和社会主义制度。我国刑法运用刑罚的方法同一切危害我国人民民主专政

的政权和社会主义制度、危害国家安全的犯罪行为作斗争。

⑵ 保护公私财产,维护经济秩序。我国刑法运用刑罚手段同一切破坏社会主义市场经济的犯罪行为作斗争,保护国有

的财产和劳动群众集体所有的财产,保护公民私人所有的财产,维护社会主义市场经济秩序,打击经济领域的犯罪。 ⑶ 保护公民的人身权利、民主权利和其他权利。

⑷ 维护社会秩序。刑法是维护社会秩序的重要武器。我国刑法运用刑罚手段同一切破坏社会秩序的犯罪行为作斗争,

使人民群众有一个良好的安定的生活和工作条件,创造一个稳定的社会环境,保障社会主义建设事业的顺利进行。 2、 社会主义核心价值体系的内容是什么?请结合实际谈谈你对当前构建社会主义核心价值体系的思考。(20分) 武汉大学政治与公共管理学院2006----2007学年 (上) 《思想道德修养与法律基础》试卷(A) 一、选择题(单选,每题1分,共15分) 1、、思想道德与法律之间的关系()

A思想道德与法律是互不相关的两个学科领域,遵循不同的规律

B思想道德和法律虽然都是社会主义意识形态内容,但遵循不同的规律 C思想道德和法律既具有各自的领域,但又彼此相联系 D思想道德和法律是相互对立和排斥,两者水火不容。 2、以下概括不属于大学精神的是( ) A.学术自由精神 B.理性批判精神 C.科学精神 D.人本精神

3、下列不属于大学学习特点的是:()

A学习内容的专业性和综合性B学习方式的自主性 C学习途径的单一性D学习方法的创新性 4、个人主义与利已主义的根本区别在于()

A. 对个人一已利益的肯定B. 对每一个人利益的肯定与维护 C. 体现了人道主义精神D对集体的利益采取排斥态度 5、友谊是一种什么样的社会性情感()

A是建立在理想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系 B是激励人前进、促进人的全面发展的精神力量

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