西安电子科技大学高水平运动队建设自评报告 - 图文 -(4)

及聘书。

（二）教练员必须认真学习钻研专业知识，提高理论研究水平，掌握专项运动最新动态，掌握科学的训练方法和手段，不断提高训练水平。能够胜任高水平运动队的执教工作。

（三）教练员要具备敬业爱岗，勇于奉献的精神，工作认真负责，训练一丝不苟。对运动员的学习、生活、训练和比赛进行全面的管理。

（四）教练员要认真制订训练计划，详细安排日、周、月的训练内容，保证训练的科学性、系统性。体育部负责检查。

（五）教练员带队参加各级比赛，取得优异成绩，为学校争得荣誉，将按相关规定给予奖励。

五、本规定由校体育工作委员会负责解释

主 题 词：高水平运动队 管理 规定 通知

西安电子科技大学体育运动委员会 二○○二年三月六日

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附件2：

西安电子科技大学高水平运动队评审领导小组

组 长：陈 平 教授 副校长 校体委主任

副组长：徐国富 教授 校体委常务副主任 体育部部长 曾兴雯 教授 教务处处长

石 峰 校纪委副书记 陈 峰 校计财处处长 贾治敏 校国资处处长

毛立强 校招生办主任 梁 玮 通信工程学院副书记

吴建新 人文学院党委副书记 刘天路 校医院院长

成 员：严 鸣 副教授 体育部党支部书记

杨 炜 副教授 体育部副部长 白光斌 副教授 体育部副部长 夏锦民 副教授 体育部部长助理

宋义增 教 授 体育部学科办主任 张志胜 教 授 游泳队教练 尹 霞 副教授 健美操队教练 廖春龙 讲 师 健美操队教练 张 龙 讲 师 体委办副主任

西安电子科技大学 2010年4月19日

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附件3：

西安电子科技大学历年体育特长生招生统计表

入学年份 招生人数 游泳 健美操 田径 2001年9月 6 2002年9月 — 2003年9月 7 2004年9月 4 2005年9月 1 2006年9月 5 2007年9月 4 2008年9月 2 2009年9月 2 小 计 合 计

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毕业年份 毕业人数 游泳 健美操 — — 5 1 — — — — — 6 28 在校 田径 人数 — — 2 2 — — — — — 4 6 6 20 27 22 28 24 22 27 — — 5 1 — 1 4 5 6 22 — — 2 2 — — — — — 4 57 2005年7月 6 2006年7月 — 2007年7月 7 2008年7月 4 2009年7月 1 2010年7月 — 2011年7月 — 2012年7月 — 2013年7月 — 18 31 附件4：西安电子科技大学高水平运动队

参加全国比赛获奖情况统计

年份 比 赛 名 称 金 银 铜 第第 第 第 第 四五六七八备 注 牌 牌 牌 名 名 名 名 名 2005 2006 2006 2006 2007 2007 2008 2008 2009 2009 第七届全国大学生游泳锦标赛 全国第二届健康活力健身健美锦标赛 全国健美锦标赛 第八届全国大学生游泳锦标赛 中华人民共和国第八届大学生运动会（健美操） 中华人民共和国第八届大学生运动会（游泳） 第三届全国学生健康活力大赛 第九届全国大学生游泳锦标赛 第十届全国大学生游泳锦标赛 第十一届全国运动会 8 3 0 0 0 3 0 3 1 0 5 0 0 4 0 6 0 1 2 2 14 0 2 2 1 4 0 2 1 0 4 0 0 1 0 7 0 1 2 2 2 1 0 1 0 4 1 2 0 1 2 1 0 1 0 2 0 1 1 0 2 0 0 3 1 2 0 1 0 1 0 0 0 1 0 3 0 0 1 0 打破全国大学生游泳锦标赛纪录6项 获体育道德风尚奖 打破全国大学生游泳锦标赛纪录3项 获得大运会突出贡献奖“校长杯” 合计 18 20 26 17 12 8 10 5 19

附件5：西安电子科技大学高水平运动队

参加省级比赛获奖情况统计

年份 比 赛 名 称 金 银 铜 第第 第 第 第 四五六七八备 注 牌 牌 牌 名 名 名 名 名 2006 2006 2007 2008 2008 2009 2009 2009 陕西省学生健康活力大赛暨2006年中国学生动感啦啦队锦标赛陕西省分区赛 陕西省大学生游泳比赛 陕西省学生健康活力大赛暨“中登”西安城墙国际马拉松赛啦啦队选拔赛 陕西省学生健康活力大赛 陕西省大学生游泳比赛 陕西省大学生游泳比赛 陕西省学生健康活力大赛 健力宝啦啦队系列赛 5 20 4 3 13 20 2 3 0 5 2 5 5 7 1 1 0 2 0 3 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 最佳音乐制作奖 最佳音乐制作奖 最佳音乐制作奖 体育道德风尚奖 最佳教练员奖 合计 70 26 7 1 1 0 0 0

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