第十三届全国中小学电脑制作活动(2)

4.作品报送

（1）普通作品以省为单位报送，每省限额报送70件（小学组20件，初中、高中组各25件，包括?健康教育?主题动画作品5件）作品参加全国评比。请于2012年4月11—18日期间登录?电脑活动?网站进行网上报名并填写相关信息，报名成功后刻录作品光盘，并于2012年4月20日前（以邮戳为准）报送到?电脑活动?组委会。

（2）以?校讯通?为主题的专项绘画作品、以?我和‘校讯通’?为主题内容的手机动漫创作作品，参赛学生可于2012年4月10日至5月10日期间通过?电脑活动?网站进行网上报名并上传参赛作品。

（3）?微博英语创作?作品形态界定、评比指标和报送要求等将另行通知。 各省级教育部门报送作品时须一并报送以下材料： （1）电子文档材料

包括：省级组织工作情况小结（1000字以内）；参评作品光盘（一式两份），内容以文件夹形式建立?2012年第十三届电脑活动作品库?，二级文件夹分别命名为小学、初中、高中，三级文件夹分别命名为参评项目名称，四级文件夹分别命名为作品编号+作品名称。四级文件夹内含：参赛作品、推荐作品登记表和作品创作说明（附表3）、作者照片等，并确保能够运行。

（2）文字材料

①省级推荐作品名单（附表1）；

②有作者签名的?推荐作品登记表?（附表2）；

③各省?评选类项目?组织单位、联系人信息表及省级评委推荐表（附表4）。

注：以上各项需同时报送电子文档。 5.作品资格审定

（1）有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消参评资格。 （2）严格杜绝弄虚作假行为，一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格，并将有关情况通报相关省级教育部门及所在学校。

（3）已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛（包括：全国青少年科技创新大赛、?明天小小科学家?奖励活动等）的作品不参加评选。一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格。

（4）不符合作品形态界定相关要求的作品，直接取消参评资格。

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（三）评比指标

1.思想性、科学性、规范性（28分） 内 容 主题明确，内容健康向上，能科学、完整地表达主题思想 内容切合作者的学习和生活实际 文字内容通顺；无错别字和繁体字，作品的语音媒体应采用普通话（特殊需要除外） 所有非原创素材及内容应注明来源和出处 2.创新性（27分）

内 容 主题表达形式新颖 内容创作注重原创性 构思巧妙、创意独特 具有想象力和个性表现力 3.艺术性（25分）

电脑绘画

内 容 分值 反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力 8 准确运用图形、色彩等视觉表达语言，处理好画面空间、10 明暗，具有形式美感 构图完整、合理，具有较好的视觉效果，系列作品前后意7 思连贯 电脑艺术设计

内 容 分值 反映出作者具有一定的审美能力和设计能力 8 设计意识独特，画面空间和谐，作品前后意思连贯 12 表现形式美观、新颖、准确，具有艺术表现力和感染力，5 易于理解和接受 电脑动画：适用于电脑动画二维和三维 内 容 能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想，具有一定的审美情趣和故事情节 角色形象有特点、有性格，场景符合情节的需要，动画画面语言生动、引人入胜 音效与主题风格一致，具有艺术感染力 前后意思连贯，画面美观、色彩和谐 网页设计制作

5

分值 10 8 5 5 分值 6 10 6 5 分值 8 7 5 5 内 容 分值 反映出作者有一定的审美能力和制作水平 8 完美运用各种形式表现主题，有感染力 10 界面美观、布局设计独到，富有新意 7 计算机程序设计 内 容 完美运用有关形式表现主题，有实际意义 界面美观、布局合理，设计富有新意 手机动漫创作

内 容 综合使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言表达情感或故事内容 角色性格鲜明，场景符合情节的需要 音效与主题风格一致，色彩和谐 内容完整、意思连贯，叙事流畅精炼，富有情趣 4.技术性（20分）

电脑绘画

内 容 选用制作软件和表现技巧恰当 技术运用准确、适当、简洁 电脑艺术设计

内 容 选用制作软件和表现技巧准确、恰当 技术运用准确、适当、简洁，视觉效果好 电脑动画（二维） 内 容 选用制作软件和表现技巧恰当 技术运用准确、适当、简洁 画面播放流畅，视听效果好 电脑动画（三维）

内 容 模型创建规范，布线合理，贴图恰当 角色绑定正确，动画自然流畅，物体运动准确，镜头运用合理 光源设臵合理，渲染后画面真实自然，后期制作完整 网页设计制作

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分值 15 10 分值 8 7 5 5 分值 8 12 分值 8 12 分值 8 6 6 分值 8 6 6 内 容 选用制作软件和表现技巧恰当 技术运用准确、适当、简洁 人机交互方便，结构清晰，导航和链接无误 计算机程序设计 内 容 算法简捷，思路清晰，方法独特 兼容性好，维护方便，易于安装和卸载 使用方便，人机交互好 手机动漫创作 内 容 选用制作软件和表现技巧恰当 能够在手机终端流畅播放 技术运用准确、适当、简洁 （四）评比办法

分值 8 6 6 分值 8 6 6 分值 8 6 6 1.技术测试：包括参赛资格审查，作品?形态界定?审定和作品安装、运行测试等。通过技术测试的作品提交专家评审，并于2012年5月20日至6月10日期间，在?电脑活动?网站公示，接受社会监督和网络人气指数投票（包括互联网和手机短信投票；手机短信投票只收取通讯费，不收取额外信息费）。

2.专家评审：由特聘专家、各省推荐评委等有关人员组成专家评审组，按照作品评比指标进行评审，确定获奖等级。

3.现场面试：2012年暑假期间，以?第十三届全国中小学电脑制作活动夏令营?形式组织入围作品部分作者参加面试。

面试方式：技术测试和现场答辩。

（1）技术测试：作品作者根据现场命题要求，在规定时间内（小学、初中为60分钟，高中为120分钟）上机操作并独立完成测试任务。

测试现场只提供计算机和素材资源，所需软件由学生自备（U盘）。 （2）现场答辩：通过技术测试的作者，在5分钟内演示并介绍作品，回答专家提问。

4.综合评定：由活动组委会综合审定评比结果，确定作品获奖等级。

四、“竞赛类项目”项目设置、竞赛规则及有关要求

（一）?竞赛类项目?是指中小学生按照命题要求编程，使智能机器人完成相关任务。符合?机器人?定义概念的各类机器人产品均可参加。

项目设臵为：

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小学组：一对一机器人足球

机器人工程挑战赛-- 食品安全竞赛

初中组：二对二机器人足球

机器人工程挑战赛--食品安全竞赛 人型机器人全能挑战赛

高中组：二对二机器人足球

二对二机器人篮球

（二）竞赛规则

1.机器人足球竞赛规则（附件一）、机器人工程挑战赛--食品安全竞赛规则（附件二）、机器人篮球竞赛规则（附件三）人型机器人全能挑战赛竞赛规则（附件四）。

2.竞赛办法

（1）现场测试：参赛队员需使用自带的电脑和参赛机器人，在规定时间内根据命题要求进行现场编程和测试。

（2）竞赛：通过现场测试的参赛队按照赛程安排和竞赛规则参加比赛，决出优胜队。

（3）综合评定：由?电脑活动?组委会综合现场测试、竞赛名次等情况确认获奖等级。

（三）有关要求 1.参赛名额

各省各组别每项目限报1个队，每个选手限报1个项目，每个项目限报1名指导教师。

（1）机器人足球竞赛：小学组每队限报1人，初中组和高中组每队限报2人；

（2）机器人工程挑战赛--食品安全竞赛：每队限报2人； （3）机器人篮球竞赛：每队限报2人；

（4）人型机器人全能挑战赛竞赛：每队限报1人。 2.报名程序

各省级教育部门于2012年6月1—8日期间登录?电脑活动?网站进行网上报名并填写相关信息，2012年6月10日（以邮戳为准）以文本方式提交报名表（附表5、附表6）和本省?竞赛类项目?组织单位、联系人信息表（附

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