1．校园安全管理
（1）学校“三防”建设落实情况。
学校按照安全主管部门的要求设置了警务室，配齐了必要的安全防护、应急处置装置，校园重点部位安装了视频监控，制定了完备的安全管理制度。
（2）重点领域治理情况。
学校十分重视对重点领域的治理，对校舍重点区域经常性的进行排查，制定了一系列的防溺水、防校园踩踏、学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解、方校园暴力等突发事件应急预案。所以重点领域治理成果显著。
（3）校园周边防控情况。
学校派专人负责校园周边治理工作，制定了校园周边治理工作计划。经常性地对校园周边情况进行排查，并且与辖区派出所保持联系。
2．学生乘车管理。
学校制定了学生乘车管理制度，严格规定学生上下学不乘坐“三无”车辆和报废车辆，对学生乘坐车辆信息进行统计，如车型、车牌号、载客数、驾驶员信息等。并定期对家长和驾驶员进行安全培训，从而确保了学生乘车的安全。
3．食品安全管理。
学校加强对学生饮食卫生安全的宣传教育工作，教育学生不买不吃三无食品和过期食品，严禁学生到校园周边地摊购买食品，从而确保学生的饮食卫生安全。
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三、面临问题
一是随着农村城镇化，生源逐渐增多，但学校只能容纳18个教学班，生均面积不足省定标准，功能室紧缺，不齐全，操场以及功能室活动场地不能满足学生活动的需要。
二是教师的师德师能有待继续提升，体弱多病和年龄偏大教师较多，职业倦怠和处在高原期的教师也有存在，观念陈旧，改革创新的意识不强。
三是教学楼内消防栓没有注水，这也是一大消防隐患，由于我校地处领下建龙小区内，属于建龙第一城一期改造工程，小区整体改造还没有完成，所以一些设备设施还没有完全到位。学校正在与政府、开发商等协调此事。
四、下步打算
一是从现存问题入手，在政府和教育局的大力扶持下，主观也会积极努力和争取，扩建生均占地面积，改善办学条件，规范办学行为，加大装备力度，配齐所需设备，逐步实现教育的信息化现代化。
二是把教师队伍提升作为工作重点，创新教育机制，深化教育改革，构建教育的新常态，转变培训方式，强化校本培训，使读书学习常态化，最终实现“小规模、有品位、求精致”的办学目标，实现百年老校的跨越式发展。
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