南岗小学2016年秋季开学工作专项督导自评报告

学校秋季开学专项督导检查自评报告

长春市双阳区南岗小学 2016年8月26日

学校秋季开学专项督导检查自评报告

我校认真贯彻学习《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》（国教督办函〔2016〕53号）文件精神，按照通知要求，对开学条件保障、党建和思想政治工作、规范教学行为、教师队伍建设、学校安全工作专项督导重点内容，开展秋季开学检查工作。现将自查结果总结如下： 一、学校自然情况

我校始建于1915年，是双阳区建校最早的学校。2010年，老校办学维艰，生源不断萎缩，在校学生数仅有150人。2011年，在区委区政府和教育局的高度重视和大力支持下，学校通过薄弱校改造工程异地新建。新校占地面积是9872平方米，建筑面积是3730平方米，总投资698万元。校舍改造后，学校规模不断壮大，目前有19个教学班，学生数950人，教职工120人，专任教师118人，学历全部达标。

五年来，正是老校南岗发展过渡时期，随着促进教育均衡发展政策的落实，学校走出办学困境迎来发展良机，我们紧抓这一机遇，以《双阳区中长期教育改革和发展规划纲要》为依据，以双阳区《自主性、目标化、内涵式发展》素质教育督导评估为导向，在新校发展上深度思考，大胆创新，形成了“在规范中提升，在提升中发展，在发展中超越”的推进策略。学校潜心研究，深入实践，确定了“125”新校素质教育办学模式。即一个核心——以“阳光教育思想”为核心，

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两条主线——以“塑造有阳光心态的教师团队”为主线，以“培养有教养的阳光少年”为主线，五大板块——“打造阳光文化，实施阳光德育，构建阳光课堂，开发阳光课程，践行阳光评价”，全面实施阳光素质教育。 二、经验做法

（一）规范办学行为，倾心打造阳光教学环境。 1.开学条件保障。 （1）教师到校情况：

我校于8月15日开学召开全校教师大会。进行了教育教学工作分工，对近期学校的整体工作进行了安排部署：如做好学校环境卫生工作、做好教师集体备课以及对新课程标准的学习工作、安排各班上好开学第一课等。8月22日正式上课。全校应到教职工人120人，实到120人。开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

（2）学生到校情况：

为确保在校学生按时入学，各班班主任通过电话、短信、微信、QQ等方式与家长沟通联系，确保了全体学生按时返校。

（3）落实学生资助政策情况。

学校有专人负责学生免费午餐的统计与上报，并加强对贫困学生的管理与资助政策的落实。

（4）教材使用情况

我校按教育局的要求使用的是统一指定版本教材，教材符合国家

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要求，各年级各学科教材现已全部发放到学生手中，没有违背自愿原则强订购的问题。

（5）强化后勤管理，提供服务保障。

我校后勤工作的总体思路是：维护学区安全稳定，保证学区教育教学有效运行。学校坚持一手抓学校后勤设施条件的改善，一手抓精细化管理服务。树立典型，示范带动，全面提升我校后勤管理、保障、服务能力和水平。 在这一思路指导下，后勤服务保障及时到位：开学前期，学校对用水、用电等后勤保障情况，学校教学、生活设施设备进行排查检修，消除隐患；购置开学所需的各种教育教学备品，保证正常教学的顺利开展。

（6）教育活动开展情况。

我校在每学期开学第一天都对学生进行常规教育，认真落实《中小学生守则》，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和对学生进行节粮、节水、节电等主题教育。

2．。规范办学行为

（1）规范办学行为情况。学校严格按规定实行阳光分班，消除超大班额，按照国家及省级规定开足开齐课程，认真开展阳光体育运动，学校不存在组织学生补课行为。

（2）校务公开情况。

学校严格执行校务公开制度，为此学校成立校务公开领导小组，职责分工明确，重大支出等公开透明。严格做到了执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。

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（3）严格治理乱收费行为。

学校认真贯彻落实国家、省、市、区关于治理乱办班、乱补课、乱收费的相关文件精神，组织教师认真学习，并且逐层签订责任书，落实领导包报教师制度。所以学校不存在社会高度关注、群众反映强烈的“三乱”问题。

（4）学校按照教育主管部门的相关要求，做好留守儿童和随迁子女入学问题。建立了留守儿童和随迁子女档案和帮扶措施，保障他们有学上，上好学。

（三）加强教师队伍建设和党建工作，保证教育教学顺利开展。 1．根据学区实际，适当调配个别教师分工，从村小调入几名能力素质过硬教师，充实到中心校，解决师资配备问题，包括音体美在内所有学科都满足了教学需要。

2.开学初继续加强师德师风建设。规范教师教学行为。 3.学校开学初就认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，将党的路线、方针、政策融入学校思想政治教育。

（四）突出安全工作，确保师生安全。

学校形成了“一二三四”校园安全防护体系。即安全工作体现一个理念“生命至上，安全第一”；突出两个中心“以师生安全保障为中心”，以“服务教育教学发展为中心”；力争三个做到，做到腿勤、及时排查，做到嘴勤，及时指导，做到手勤、及时整改，实现四个确保，确保财务管理合法合规，确保设施设备的及时到位，确保校园环境整洁优雅，确保学校不出任何安全事故。

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