第一单元复习整理
一、看拼音写词语
jīn sa wú t?nɡ dàng pù chūn huá qiū shí liáng shuǎng yǐ jīnɡ zhī shi fēnɡ shù shān ɡǔ pá xínɡ biǎo c?ng lǚ xínɡ hán lěnɡ zhà kāi lán tiān wǔ gǔ fēng dēng jìn lì pàn wàng páng biān xīn w?n lěn qua ā yí lí shù jiǎ ch?ng d?u jiá fēn fēn hǎo r?n shān wā yú shì jūn zǐ cán yáng lǜ ya jú huā bīng shuāng 二、用“\”画去加点字不恰当的读音。
当做(dāng dàng) 层林尽染(c?n c?ng) 重叠(diá di?) ...炸开(zà zhà) 染色(yǎn rǎn) 观察( cá chá) ...就得告别妈妈(de děi) 橙子(ch?nɡ c?nɡ) 胳膊(b? bo) ...四海为家(w?i wai ) .
你只(zhī zhǐ)要张开两只(zhī zhǐ)胳膊就行了。 ..三、给多音字组词。
都dōu( ) 为w?i( ) 当dānɡ( ) 背bēi( ) dū( ) wai( ) dàng( ) bai( )
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落 là ( ) 降jiàng( ) lào ( ) xiáng( ) lu?( ) 四、比一比,组成词语。
只( ) 干( ) 娃( ) 快( ) 粉( ) 识( ) 于( ) 洼( ) 块( ) 纷( ) 尽( ) 己( ) 平( ) 蓝( ) 经( ) 层( ) 已( ) 苹( ) 篮( ) 径( ) 五、照样子 写词语
许许多多( ) ( ) ( ) ( ) 黄澄澄 ( ) ( ) ( ) ( ) 火红火红( ) ( ) ( ) ( ) 六、补充词语。
金秋( )( ) 景( )( )人 ( )林( )染 天( )云( ) 大雁( )( ) 山( )( )美 ( )果( )香 秋( )气( ) 叠翠( )( ) 秋( )( )藏 ( )华( )实 五( )丰( ) ( )的稻子 ( )的桂花 ( )的蓝天 ( )的地毯 ( )的落叶 ( )的小路 ( )的小朋友 ( )的铠甲 ( )的枫叶 ( )的知识 ( )的景色 ( )的山峰
一( )树叶 一( )燕子 一( )蚂蚁 一( )稻田 一( )歌 一( )画 一( )小路 一( )笔 七、写出带有下列偏旁的字。
木:____ ____ ____ 月:____ ____ ____ 艹:____ ____ ____ 宀:____ ____ ____ 辶:____ ____ ____ 门:____ ____ ____ 口:____ ____ ____ 王:____ ____ ____ 月:____ ____ ____ 讠:____ ____ ____ 氵:____ ____ ____ 纟:____ ____ ____ 八、选字填空
1.【以 已】孩子如果( )经长大,就得告别妈妈。从此( )后,四海为家。
2
2.【快 块】飞机飞得真( )。 这( )石头很像一只猴子。
3.【娃 洼】山( )里盛开着许多美丽的鲜花。 我看过葫芦( )的动画片。 4、【壮 状】雄( ) 形( ) ( )观 5、【谷 古】稻( ) ( )子 ( )代
6、【平 苹】(1)树上的( )果熟了。(2)柏油马路很( )坦。
7、【蓝 篮】(1)看,( )天上有大雁飞过。(2)小明和爸爸一起打( )球。 九、写句子。
1.____ _________像________________________。 ______________像__________________________。
2. 那么 ,那么 。 十、按要求组字,再组词。 1.加偏旁组字组词。 例:分—纷(纷纷)
风—______( ) 文—_______( ) 只—______( ) 2.换偏旁组字组词。 例:洼—娃(娃娃)
字—______( ) 经—______( ) 坪—______( ) 把—______( ) 花—______( ) 娘—______( ) 3.减偏旁组词
郊—______( ) 净—______( ) 次—______( ) 远—______( ) 球—______( ) 映—______( ) 十一、按课文内容填空。
1、过了( )( )的夏天,我们走进了( )( )的秋天。秋天的景色真美呀,就像一幅幅( )( )的图画。
2、稻田( )( )有个池塘。池塘( )边上有棵( )( )( )。一片一片的( )( )从树上( )( )( )。有的落到( )( )( ),
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小鱼( )( )( ),藏在底下,把它( )( )伞。有的落在( )( ),( )( )爬上去,来回( )( ),把它当做( )( )( )。 3、( )( )下是( )( )( )( )( )( )的稻田。稻子熟了,黄( )( )( ),像( )( )一地( )( )。 4、先画( )( ),那( )( )( )( )( )( )在飘香,我想请他们( )( )( )( )的香( )。
5、再画( )( ),这( )( )在夏天就像是绿色的( )( ),现在( )染上了一抹( )( )。草坪边上的( )( )( )( )飘下几片( )( )( )( )的落叶,( )( )像小鸟在飞。啊!原来是秋风让( )( )长了翅膀。
6、还画一条通( )果园的小路,( )( )( )去,果林里还有好多“( )( )”在( )烁,那是( )( )、( )( )熟了。
7、蒲公英妈妈准备了( )( )( ),把它送给自己的( )( )。只要有风( )( )( )( ),孩子们就( )着风( )( )出发。苍耳妈妈有个( )( )( ),她给孩子穿上( )( )( )铠甲。只有挂住动物的( )( ),孩子们就能去( )( )、( )( )。豌豆妈妈更有办法,她让( )( )晒在太阳( )( )。啪的一声,( )( )( )( ),孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 8、 赠 刘 景 文 犹 橙 擎 傲 橘 , 。 , 。 停 山 行 斜 , 。 , 。 9、《赠刘景文》这首诗的作者是( )代的( )( )。
诗中写了( )种秋天的景物,分别是_______、_______、_______、_______。
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下列对第三、四句诗理解正确的是( )
A、一年中最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。 B、一年中好的景致你都要记住,现在正是橙子黄、橘子绿的时候。
10、棉花朵朵_____,大豆粒粒_____,高粱_____红了脸,稻子笑_____了腰。 11、枝头结_______,架上挂_______,__________的是梨,__________的是枣。 十二、排列错乱的句子。
( )我没有带雨伞,怎么回家呢? ( )今天放学时,突然下起了大雨。 ( )我听后非常高兴,就和他一起回家去。 ( )小刚走过来说:“王华,我有伞,送你回家吧!” ( )小刚真是个乐于助人的好学生呀! 十三、阅读理解。
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1、短文有( )个自然段。短文中的好朋友指的是:( )。 2、用“_____”画出写小闹钟样子的句子。 3、我喜欢小闹钟是因为:
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