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关于农村社会主义教育运动中一些具体政策的规定(修正草案)(2)

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抓住五个要点,即是:对敌斗争,社会主义教育,组织贫、下中农阶级队伍,“四清”,干部参加集体劳动。学习毛泽东同志关于社会主义社会中的阶级、阶级矛盾和阶级斗争问题的思想,深刻地领会这个思想,是正确地开展和领导社会主义教育运动的关键和前提。以阶级斗争为纲,抓住五个要点,放手发动群众,有步骤地、有领导地开展群众性的社会主义教育运动,首先团结百分之九十五以上的群众,认真解决干部中的“四不清”问题,再进一步团结百分之九十五以上的干部,打退资本主义势力和封建势力的进攻,提高干部和群众的社会主义觉悟和阶级觉悟,整顿农村的基层组织,进一步巩固集体经济,发展农业生产――这就是这次社会主义教育运动的基本方针。

在这次运动中,必须有步骤地进行下列十二项工作。(1)召开有贫、下中农代表参加的公社、大队、生产队三级干部会议,交代党的政策,使犯有错误的干部在这个会上能够主动地“洗手洗澡”、放“包袱”。(2)在群众中宣读和讲解中央决定草案和本规定草案,直接把党的政策交给群众。(3)通过访贫问苦、扎根串连,发动和组织贫、下中农群众。工作队的成员要和贫、下中农同吃、同住、同劳动。(4)在充分发动群众,同时做好干部的思想工作的基础上,进行“四清”。正确处理干部的退赔问题。(5)向群众进行社会主义、集体主义和爱国主义、国际主义的教育。划清社会主义和资本主义的界限,解决公私关系问题和社会主义与资本主义两条道路斗争的问题。(6)清理阶级成分,建立阶级

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档案。(7)向群众进行阶级斗争的教育,划清敌我界限。发动群众对全部四类分子进行一次全面的评审。对有破坏活动的四类分子和贪污盗窃分子、投机倒把分子进行说理斗争,并且对他们进行处理。(8)成立贫、下中农组织。(9)整顿党的基层组织。整顿共青团的基层组织、妇联会的基层组织、民兵组织、治安保卫组织和农村其他组织。(10)调整或者改选公社、大队和生产队的干部。(11)建立和健全干部参加集体生产劳动的制度。(12)按照“六十条”的规定,改进生产队的经营管理,制订生产规划。以上十二项工作,包括了这次社会主义教育运动的主要内容。这些工作可以相互穿插、相互结合地进行。这些工作都必须切实做好,社会主义教育运动才能胜利完成。

这次社会主义教育运动的整个工作,一般说来,可以划分为两个大的阶段。第一个阶段,主要解决干部中的“四不清”问题和开展对敌斗争。第二个阶段是组织建设,主要是整顿好党的基层组织、社队组织和民兵组织。这两个阶段的工作是密切联系的。在第一阶段的工作中,就要给第二阶段的工作,做好准备,打下基础,特别重要的是,在工作队进村扎根串连以后,就应当注意逐步吸收好的和比较好的党员、干部和群众中的积极分子一起工作,在运动中培养一批新的骨干。

毛泽东同志一再指示,必须把社会主义教育运动进行到底。在全国农村完成这个运动,大约需要五年、六年或者更长的时间。这次运动,必须达到中央决定草案所提出的要求:“要一批一批

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地、踏踏实实地搞深搞透,要严格防止敷敷衍衍‘走过场’”。从省、地、县各级领导,一直到工作队,到工作队的每一个成员,都必须努力工作,使社会主义教育运动的质量,达到高的或者比较高的要求。毛泽东同志说过:“搞好社会主义教育?运动的标准是什么?第一,要看贫、下中农是真正发动起来了,还是没有发动起来。第二,干部中的“四不清”问题,是彻底解决了,还是没有彻底解决。第三,干部是参加了劳动,还是不参加劳动。第四,一个好的领导核心是建立起来了,还是没有建立起来。第五,发现有破坏活动的地、富、反、坏分子,是将矛盾上交,还是发动群众,认真监督、批评,以至于展开恰当的斗争,并留在那里就地改造。第六,要看是增产,还是减产。”毛泽东同志提出的这六个条件,是衡量和检查社会主义教育运动完成得好还是不好的主要标准。

二、领导社会主义教育运动必须注意的几个问题

社会主义教育运动能不能顺利进行,能不能充分发动群众,在运动中能不能正确执行党的政策,关键在于领导。省、地、县级的领导机关必须密切注意下面的几个问题。

一、领导带头,洗手洗澡。省、地、县三级领导机关的干部,特别是主要领导干部,必须首先“洗手洗澡”,端正阶级立场和改进思想作风,才能够领导社会主义教育运动,否则是不可能的。领导干部中有些同志手脚不干净,又不认真地检讨和改正,群众就不佩服,叫下面搞“四清”,决难搞好。因此,省、地、县三

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级干部都应当首先参加“五反”运动。

二、领导人员亲自蹲点。省、地、县各级的主要领导人员,都必须亲自蹲点,以便取得经验,做出样子,指导和带动全盘运动。如果不是这样,如果领导人员靠着听汇报、看书面材料,来了解情况、指导运动,那就肯定不会做好工作,肯定会犯错误。蹲点,必须真正蹲下去。要从头到尾地把一个点上的工作做完,从组织和训练工作队、进村扎根串连、发动群众、组织阶级队伍,直到搞好了“四清”、搞好了对敌斗争、整顿好了组织、建立和健全了各种制度、贯彻了“六十条”、掀起生产高潮,一直做完,有始有终,这样,才能取得完整的经验。要蹲在一个生产大队,并且以一两个生产队作为自己的工作重点,亲自参加,亲自动手,这样,才能有亲身体会、真情实感,才能取得直接的经验。每一个领导人起码要这样地蹲点两次,才能有所比较,才能取得正确的、成功的经验。领导人员亲自蹲点,是一个非常重要的问题。当前的农村革命斗争,是一场新的革命,一场内容十分丰富、具有许多新的特点的革命。现在,敌人反对无产阶级专政和社会主义的方法,更加狡猾了。他们对干部拉拢腐蚀,实行和平演变,建立反革命的两面政权,还利用我们文件中的某些条文同我们进行合法斗争。这是敌人反对我们的主要形式。对于这种新形势下的阶级斗争,对于这样一场新的革命,我们还很不熟悉。如果不亲自深入实践,就不会真正地懂得它,当然也就不能正确地领导它。所以,这些同志的亲自蹲点,是领导好这次大革命运动的前

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提条件。

三、组织坚强的工作队。在每一个点上开展社会主义教育运动,都必须要有上面派去的工作队。整个运动都由工作队领导。工作队的任务是:发动群众,执行政策,负责完成社会主义教育运动的各项工作。每一个工作队,都必须按照毛泽东同志的指示,“要有政治上强的懂事的人领导”。工作队要力求精干,它的成员必须经过严格的挑选和审查。凡是政治上不可靠的、思想作风存在严重问题的、在“五反”中暴露出严重错误而没有认真检查的,都不能参加。工作队的成员都必须认真学习党中央和毛泽东同志有关社会主义教育问题的指示,懂得和熟悉党的政策。工作队都要有彻底革命的精神,保持优良的作风,遵守严格的工作纪律,给农民群众和农村干部树立好的榜样。每一个工作队,都应当配备一些妇女干部,以利于充分发动妇女群众。为了使社会主义教育运动顺利开展,各省、市、自治区都应当组织一批包括适当人数的专业工作队,长期固定下来,专搞运动。经过几批运动之后,这种工作队就可以成为熟练的工作队,并且可以从它们中间逐渐地培养出一批从事社会主义革命工作和农村工作的骨干力量。

四、放手发动群众。在全部社会主义教育运动工作中,必须把发动群众,放在第一位。发动群众是开展社会主义教育运动的基础工作。不论是组织阶级队伍,进行“四清”,或者开展对敌斗争,都要充分发动群众,使这个运动真正成为群众的自觉的革

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