初一下学期

回忆巩固第一学期所学(新学期第一课)

一、选择题

1.下列物体中属于生物的是

①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类 A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑦⑨⑩ D.①③⑥⑧ 2.下列对生物特征的叙述中，正确的是 A.所有生物都能快速运动 B.生物都能生长和繁殖 C.一切生物都由细胞构成 D.生物都能进行光合作用

3.腊肠狗按其形态结构特点，应归为 A.植物 B.动物 C.其它生物 D.宠物

4.某小组同学将调查涉及到的生物进行分类，他们将月季、杨树、小草、苦买菜、小叶黄杨归为一类，而将瓢虫、蜜蜂、蜘蛛、猫、羊归为另一类。他们的归类依据是 A.形态结构特点 B.生活环境 C.用途 D.数量 5.下列生物中不具有细胞结构的是 ．．．A.青霉 B.蘑菇 C.流感病毒 D.细菌

6.艾滋病、禽流感、非典、甲型H1N1流感等“热点”疾病的病原体都属于 A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.寄生虫

7.下面做衣服原料来自动物的是 A.棉布 B.亚麻 C.绸缎 D.丝棉

8.目前在世界上菊花已有2万-25万个品种,这体现了生物的 A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.生活环境多样性 9.我国环境复杂，有海洋、湖泊、雨林、草原、沙漠、梯田??，这体现了 A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.生活环境多样性 10.李时珍完成《本草纲目》这部巨著的过程，主要运用的方法 A.调查法 B.实验法 C.观察法 D.文献法

11.在设计对比实验时，实验组与对照组除了研究因素之外的其他实验条件应该是 A.相同的 B.相对的 C.相似的 D.不同的 12.使用显微镜时，若光线太强，应

A.放大光圈，用平面反光镜 B.放大光圈，用凹面反光镜 C.缩小光圈，用平面反光镜 D.缩小光圈，用凹面反光镜 13.使用显微镜对光，下列哪一组应成一条直线

A.目镜、物镜、通光孔、反光镜 B.物镜、镜筒、目镜、载物台 C.物镜、载物台、目镜、反光镜 D.物镜、目镜、转换器、反光镜 14.显微镜的两个目镜上分别标有“8×”和“10×”，两个物镜上分别标有“15×”和“45×”，若要放大360倍观察目标，则应选择的目镜和物镜分别是

A.8×、15× B.8×、45× C.10×、15× D.10×、45× 15.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，若要在同一视野中看到的细胞最少，宜选用．．．．的一组镜头是：

1

A.④⑤ B.①⑥ C.①③ D.②④

16.要把显微镜视野中位于左上方的物体移动到中央，玻片的移动方向是移向 A.左下方 B.左上方 C.右上方 D.右下方

17.下列实验法研究的一般步骤,正确的排列顺序是

①设计实验方案②收集与问题相关的信息③得出结论④作出假设⑤分析实验现象 ⑥发现并提出问题⑦实施试验并记录

A.⑥②④①⑦⑤③ B.①②⑤④③⑦⑥ C.①⑦②④③⑤⑥ D.①②④⑤⑦⑥③

18.第一个发现并命名细胞的人是 A.荷兰科学家列文·虎克 B.英国科学家罗伯特·虎克 C.德国植物学家施莱登 D.德国动物学家施旺

19.在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞，其中染色最深的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

20.生物体结构和功能的基本单位是 A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞 D.细胞质 21.下列各项中，不属于人体细胞基本结构的是 ．．．

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

22.吃番茄时感觉到有酸味，带酸味的物质存在于番茄果肉细胞中什么地方 A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.液泡

23.光合作用进行的场所是 A.细胞核 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体

24.植物体由小长大的主要原因是 A.细胞数目的增多 B.细胞体积的增大

C.细胞群的形成 D.细胞数目的增多和细胞体积的增大 25.下列属于组织的是 A.血液 B.血细胞 C.血管 D.血浆 26.在植物组织中，能够不断分裂，产生新细胞的组织是

A.机械组织 B.输导组织 C.分生组织 D.保护组织

27.下列表示家兔的结构层次，正确的是 A.组织→细胞→器官→系统→家兔 B.细胞→器官→组织→家兔→系统 C.细胞→组织→器官→系统→家兔 D.器官→组织→细胞→系统→家兔

28.将菠菜放入开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，但如果把菠菜放在冷水中，冷水却不会变成菠菜汤，这是因为开水破坏了细胞中的某种结构，造成菠菜细胞内物质的外流。那么这种结构是 A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质

29.植物吸收的水分可以用来 ①作为组成细胞的重要成分；②作为光合作用的重要原料参与有机物的合成；③参与蒸腾作用，使植物免遭阳光灼伤；④溶解并运输矿物质。

A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③④

30.下列关于根毛的叙述中，正确的是

2

A.根毛是根发霉之后长出的白色“绒毛” B.根毛可增大根吸水的表面积，提高吸水效率

C.根毛的数量很少，根毛又很细，所以对吸水没有什么作用 D.根毛位于根的成熟区，是由分生区细胞直接分裂而来的

31.炒马铃薯前，将切好的细丝放在盛有清水的碗中。过了一会后，碗里出现的现象是 A.碗里的水增多了，马铃薯变软了 B.碗里的水增多了，马铃薯变硬了 C.碗里的水减少了，马铃薯变软了 D.碗里的水减少了，马铃薯变硬了 32.光合作用原料是 A.二氧化碳和水 B.二氧化碳 C.氧气和水 D.氧气和有机物 33.银边天竺葵的银边部分不能制造淀粉，说明 A.缺少了光，光合作用不能进行 B.缺少了叶绿体，光合作用不能进行 C.缺少了光，叶绿素不能合成 D.光合作用只能在光下进行

34.种植花卉的盆瓦盆比瓷盆好，原因是 A.透气，有利于根的呼吸作用 B.有利于植物的光合作用 C.有利于植物的蒸腾作用 D.有利于根系伸展 35.根吸收水和无机盐的主要部位是

A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区 36.用盐淹菜，菜发生的变化是

A.细胞吸水，菜硬挺 B.细胞失水，菜硬挺 C.细胞吸水，菜软缩 D.细胞失水，菜软缩 37.植物体需要量最多的是含什么的无机盐

A.硫、钾、铁 B.氮、磷、钾 C.氮、磷、硫 D.碳、磷、锌

38.验证绿色开花植物在光下制造淀粉的实验，实验前把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 A.降低温度 B.使根的吸收作用停止

C.降低输导组织的功能 D.消耗尽叶肉细胞内储存的有机物

39. 有人将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲)，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙)，黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要 A.水和二氧化碳 B.水和阳光 C.叶绿素和阳光 D.水和叶绿素 40.下列不是光合作用意义的是 ．．A.自然界绝大多数生物的食物 ( 营养 ) 来源 B.是生物所需能量的主要来源

C.分解有机物 , 直接供给植物生命活动所需的能量 D.保证了大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

41.把小麦种子放在酒精灯上充分燃烧后剩下的灰分是 A.有机物 B. C.无机盐 D. 42.下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是 ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐

A.①⑧⑥ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤

43.患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏 A.含钙的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含锌的无机盐 44.牙龈经常出血的人，体内可能缺乏的维生素是

3

A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D

45.为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是 A.装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 46.不含消化酶的消化液是

A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.胰液

47.消化道的哪个部位吸收营养物质的能力最强 A.胃 B.十二指肠 C.小肠 D.大肠 48.腐生生物一方面对人类有益，表现在

A.为人类提供营养丰富、味道鲜美的菜肴 B.为人类提供治疗疾病的抗生素药物

C.在自然界物质循环中起着重要的转化作用 D.以上三项全对

49.真菌的营养方式是异养，主要原因是 A.自己不能合成有机物 B.没有根吸收能力差 C.不能在光下生活 D.生物体结构简单 50.下列哪一项不符合．．．合理饮食的原则 A.不挑食，不偏食，膳食要清淡少盐

B.食物多样，谷类为主，食物清洁卫生、不变质 C.用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水

D.经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油

二、连线题

1.将左右两列中相关联的内容用线段连接起来。 ①斑马看见狮子逃跑 A.繁殖 ②猫吃老鼠 B.排除废物

③桃树开花结果 C.对外界刺激做出反应 ④小树由小长大 D.获取营养 ⑤人排尿 E.生长 2.将对应内容相连。

①细菌 A.肉眼可以看到 ②霉菌 B.用显微镜可以看到 ③病毒 C.用电子显微镜才可以看到 3.将细胞的结构与功能对应相连。

①细胞膜 A.含遗传物质

②细胞质 B.含细胞液（溶解许多物质） ③细胞核 C.保护细胞，控制物质进出细胞 ④液泡 D.能流动，可加速物质交换

4

⑤细胞壁 E.保护和支持细胞 ⑥叶绿体 F.光合作用的场所 4.将下列器官与所属系统连在一起。

①肺 A.呼吸系统 ②卵巢 B.消化系统 ③胃 C.生殖系统 ④大脑 D.神经系统 ⑤心脏 E.循环系统 ⑥甲状腺 F.运动系统 ⑦骨骼 G.内分泌系统 ⑧肾脏 H.泌尿系统 5.将植物食用主要部位与相应的器官用线连接起来。 ①胡萝卜 A.根

②韭菜 B.茎 ③西红柿 C.叶 ④马铃薯 D.果实 ⑤黄豆 E.种子

6.把下列营养物质检验所用的试剂与相应的实验现象相连起来。 营养物质 检验试剂 颜色变化 ①淀粉 A.浓硝酸 a.黄色 ②蛋白质 B.吲哚酚 b.蓝色 ③维生素Ｃ C.本氏液 c.砖红色 ④葡萄糖 D.碘液 d.褪色

7.将人体消化道各部分的名称和与其相关的叙述用直线连起来。(2.5分) ①口腔 A.咀嚼食物和消化淀粉的作用 ②食道 B.吸收部分水，无机盐和酒精 ③胃 C.消化和吸收的主要器官

④小肠 D.吸收少量的水、无机盐和部分维生素 ⑤大肠 F.基本没有消化和吸收功能

三、分析说明题

1.图1是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题。

5

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