《创新理论与实践概论》题库(史上最全最便于打印)(3)

B财政部 D重专业教育轻通识教育 C新闻出版总署 D广播电视总局 7. 21世纪的竞争是（ A）的竞争。 (单选 ) A人才 7. 从文化来源划分，有（ D）。 (单选 ) B技术 A海洋文化 C土地 B城市文化 D资源 C农耕文化 4. 工作中主动创新的意识会受到外在的影响，外在影响指 D本土文化 （ C）。 (单选 ) A学习环境 4. （B ）是创造者处于良好创造状态的条件。 (单选 ) B工作环境 C利益和压力 A兴趣 D生活环境 B自信 5. （ ）指出，“材者，国之宝也”。 (单选D ) A毛泽东 C动机 B邓小平 C江泽明 D意志 D朱元璋 6. （ ）认为：“科学分离出来成为与劳动相分离的范畴。5. 我国的根本政治制度是（ A）。 (单选 ) 并且正是科学的这种分离和独立成为发展科学和知识的潜 力的条件。” (单选 A) A人民代表大会制度 A马克思 B哈比森 B多党执政 C马歇尔 D亚当斯密 C基层群众自治制度 7. 从文化地理角度划分，有（A ）。 (单选 ) D中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A海洋文化 B城市文化 C农耕文化 6. 在我国高等教育体系中不存在的问题是（C ）。 (单选 ) D本土文化 4. 在生物工程、药物等领域，美国、欧盟和日本拥有（D ） A重技术轻基础理论 左右的专利。 (单选 ) B重理工轻人文 A70% C学术视野广阔 B86%

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C80%

D95%

5. （ A）是对所有的要素、结构进行整合、综合的能力。 (单选 )

A综合能力

B分析能力

C推理能力

D判断能力

6. 我国的科技创新存在一些问题，其中，仅有（B ）的学科接近世界先进水平。 (单选 )

A5%

B15%

C20%

D30%

7. 对于文化形成、文化创造来说，（C ）是核心和根本。 (单选 )

A物质文化

B制度文化

C精神文化

D实体文化

多选题

1. 建立国家创新体系必须要注意（ABCD ）。 (多选 ) A创新人才、创新项目和创新基地的关系 B创新过程中的产学研合作关系

C创新体系建设过程中的市场机制和政府行为的关系

D建立国家创新体系中科技体制、经济体制和教育体制改革的关系问题

2. 加快行政体制改革，应该合理配置（BCD ）权力，使其相互协调又相互制衡。 (多选 ) A制定 B决策 C执行 D监督

3. 要创建学习型政府，需要做到（ ABCD）。 (多选 ) A造就一批学习型领导干部 B建立健全学习机制

C形成团队互动学习的局面 D正确把握学习与创新的关系

4、 我国国家创新体系的发展还不完善，主要表现在（ ABCD）。 (多选 ) A与国际不接轨 B效率不高

C运行机制不尽完善 D结构不够合理

5、 社会团体是表达特定阶层、团体的非政府组织，主要包括（ABCD ）。 (多选 ) A工会 B共青团 C妇联 D侨联

6、 在创造性教育中，要提倡学校环境的创造性，主要包括（ ABCD）。 (多选 ) A指导思想 B学校管理 C环境布置

D教师评估体系

7、 创新的特性主要有（ABCD ）。 (多选 ) A创造性 B新颖性 C价值性 D先进性

8、创新的个性的特点主要为（ABD ）。 (多选 ) A勇敢 B甘愿冒险 C不具有幽默感

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D独立性强 C转变职能，完善公共治理 9、 创新方法类型中的交流激励型，基于交流激励创造规D以上都对 律原理的具体技法有（ABD ）。 (多选 ) 19、 参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新A交流激励法 的分类方法，可以将创新区分为（ AB）。 (多选 ) B智力激励法 A渐进创新 C竞技赛场激励法 B激进创新 D信息交合法 C自主创新 11、 创新能力行为标准包括（ ABCD）。 (多选 ) D学习创新 A具备变革思想 B培养创新意识 20、 创新能力行为标准中，沟通技能包括（ ABCD）。 (多C具备良好的心理素质 选 ) D具备不怕困难、不服输的顽强意志品质 A口头交流 12、 非逻辑思维主要表现为（ ABCD）。 (多选 ) B善于聆听 A直观思维 C学会征求意见 B联想思维 D学会处理分歧 C幻想思维 22、 人才资源的效益主要表现在（ abc）。 (多选 ) D灵感思维 A人才资源的自身发展效益 13、 创新精神包含（ ABCD）。 (多选 ) B人才资源所产生的经济效益 A求真务实精神 C人才资源所产生的社会效益 B开拓进取精神 D人才资源所产生的世界效益 C团结协作精神 23、 新时代对创新人才提出了必须具备的精神信念，它包D理性冒险精神 括（ABCD ）。 (多选 ) 14、 主要创新方法中的检核表法包括（ ABC）。 (多选 ) A 创新精神 A奥斯本检核表法 B团队精神 B检查提问法 C服务精神 C5WlH法 D追求卓越的精神 D类比法 24、 行政区域的基本特点，主要表现为（ BCD）。 (多选 ) 15、 开放教育具有的基本特征是（ ACD）。 (多选 ) A绝对性 A以学生和学习为中心 B法定性 B以教师、学校和教学为中心 C界域明确性 C采用各种教和学的方法和手段 D相对稳定性 D取消和突破种种对学习的限制和障碍 26、科学的决策原则是决策过程中的运行规律的概括和反16、 创新方法主要体现在（ABC ）等几个方面。 (多选 ) 映，主要包括（ abcd）。 (多选 ) A思维创新 A信息原则 B方法创新 B预测原则 C工具创新 C程序原则 D语言创新 D合法原则

17、 在激励法的自由畅谈阶段，要遵守下述规定 27、 “二分法”把文化分为（abcd ）。 (多选 ) （ABCD ）。 (多选 ) A物质文化与精神文化 A不准私下交谈 B实体文化与观念文化 B不准代表他人发言 C有形文化与无形文化 C与会者一律平等相待 D外显文化与内隐文化 D应力求简明扼要 28、 创新人才的基本素质要求包括（ABC ）。 (多选 ) 18、行政创新的实现途径主要有（ABCD ）。 (多选 ) A具有高度的创造意识和创新能力 A扩大民主，实施权力下放 B具有合理完善的知识结构 B健全法治，保障民主权利 C具有较强的学习能力

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D不具有团队合作精神

29、中国地方政府体制结构改革应遵循的基本原则是（ABCD )。 (多选 )

A发展社会主义民主政治的原则 B方便国家行政管理的原则 C突出为社会经济服务的原则 D强调因地制宜的原则

30、 在政策、决策创新下，一般来说，决策者所需要的信息，必须贯彻的原则是（ABCD ）。 (多选 ) A真实性 B及时性 C适用性 D足够性

31. 决策和运作能力包括（ABCD ）。 (多选 ) A决断能力 B沟通能力 C应变能力

D组织协调能力

2. 创新能力行为标准中，发现问题的技能包括（ ABC）。 (多选 )

A学会独立思考 B学会执著 C具备创新意识 D学会征求意见

1. 技术创新所具有的特征是（ACD）。 (多选 )

A强调市场实现程度和获得商业利益是检验创新成功与否的最终标准

B强调个人是技术创新的主体

C强调从新技术的研究开发到首次商业化应用是一个系统工程

D强调企业是技术创新的主体

2. 培养公务员创新能力的关键手段中，追求卓越必备的品质，要做到（ABCD ）。 (多选 ) A注重点滴

B比任何人都努力 C无止境地追求完美

D要有完备的计划和准备

3. 新修编的总体规划把北京城市发展的目标定位在（ ABCD）。 (多选 ) A国家首都 B世界城市

C文化名城 D宜居城市

1. 培养公务员创新能力的关键手段中，进行自我激励的基本形式有（ ABCD）。 (多选 ) A进行积极的自我暗示 B粉碎借口，创造环境 C常检讨自我

D严格进行自我训练

2. 确立创新的恰当的体制机制，包括（ ）等方面。 (多选 ) A确立一种学习和适应、创新整合过程 B防止贪污受贿

C使创新主体及其成员形成一种情感体验机制

D确立起一套行为方式，使社会成员之间彼此相互亲合

3. 科技创新的政治功能主要表现在（ABCD）。 (多选 ) A推动社会民主政治的发展 B促使社会活动向多样化发展 C推动社会政治制度的发展

D科学技术被用于军事则有军事价值

1. 人力资源的素质是指劳动者的（ ABCD）。 (多选 ) A劳动态度 B工作质量 C创新能力 D自学能力

2. 创新方法类型中的系统分析型，基于因系统分析而产生新设想的具体技法有（ BCD）。 (多选 ) A变元发明法 B价值分析法 C形态分析法 D物场分析法

3. 主要创新方法中的列举法包括（ BCD）。 (多选 ) A类比法

B希望点列举法 C特性列举法 D缺点列举法

2. 创新思维方法有（ ABCD）。 (多选 ) A逻辑思维 B直觉思维 C形象思维 D抽象思维

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3. 合理知识结构具有的特点是（ ）。 (多选 ) A组织建设 A具有高度准确、着眼于联系的概念 B思想建设 B具有双重知识结构 C制度建设 C具有大容量的知识功能单位 D文化建设 D具有大量程序性而不是陈述性知识 1. 合理的知识结构应包括（ ABCD）。 (多选 ) 3. 行政创新主要包括（ABCD ）。 (多选 ) A比较宽厚的基础知识 A思路、观念创新 B一定深度的专业知识 B政策、决策创新 C主要学科及相邻学科的前沿知识 C体制、机制创新 D相应的文化和社会知识 D以上都对 1. 国家创新体系中中介服务机构包括（ABC ）。 (多选 ) 1. 国家创新体系可分为的子系统有（ABCD ）。 (多选 ) A生产力促进中心 A知识创新系统 B技术咨询机构 B技术创新系统 C工程技术研究中心 C知识传播系统 D高等院校 D知识应用系统 2. 创新能力，说到底就是解决实际问题的能力，要培养在2. 创新能力行为标准中，分析问题的能力包括（ABCD ）。 工作中的创新能力，必须了解（ ）。 (多选 ) (多选 ) A历史 A学会使用5H2W分析方法 B工作过程 B运用交叉学科、边缘学科的综合知识进行分析 C人口素质 C能够进行大胆、合理的推理 D工作现状 D学会运用多种创新思维对问题进行多角度思考 1. 人力资源的开发与配置，需要注意（ABCD ）。 (多选 ) 3. 我国政治制度包括（ ABC）。 (多选 ) A总量适度 A根本政治制度 B素质优化 B基本政治制度 C结构合理 C基层群众自治制度 D布局相宜 D多党执政 1. 创新能力行为标准中，解决问题的能力包括（ BCD）。 (多 选 ) 3. 文化的本质属性和特性是（ ABCD）。 (多选 ) A学会处理分歧 A核心是价值观 B运用头脑风暴法 B适应环境的方式 C运用类比法 C体现在象征、符号和语言之中 D运用结合法 D人的实践建构起来的 3. 公共服务型政府具有的一些特点包括（ABCD ）。 (多2. 每年召开的全国人民代表大会审议通过（ABCD ）。 (多选 ) 选 ) A民主、人本型政府 A国家领导人的选举 B法治政府 B中央政府的工作报告 C责任、服务型政府 C中央政府的各项方针政策 D透明、诚信政府 D重要人事任免 1. 勤奋学习对创新能力提高的作用是（ABCD ）。 (多选 ) A创新能力开发的必然要求 2. 中国共产党党内事务部的建设包括（ ABC）。 (多选 ) B必须明确范围，突出重点

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