电子政务奥派实验报告(4)

点击导航栏中【资产种类】，在右边页面选择资产种类和统计图类型后，点击【查询】，将能看到资产相应的统计分析图。 3.部门资产 点击导航栏中【部门资产】，在右边页面选择部门和统计图类型后，点击【查询】，下方将显示相应的统计图。点击导航栏中【资产使用方向】，选择资产使用。 四、模块的试验效果图

五、模块的任务及反馈

一、 问题：档案的管理的密级形式有的很难，不容易确认 对策：查阅相关信息，上网查阅资料。 问题：档案借阅归坏要细心，不能马虎，负责问题会很复杂。 对策：查找资料，和同学一起商量互帮互助。 二、 问题：信息内容浏览要特别注意，要认真、细心。查阅相关信息，上网查阅资料。询问老师。 问题：对目录设置权限要认真，一级目录、二级目录、三级目录的权限都要设置，负责后面得步骤没法进行。 对策：查找资料，和同学一起商量互帮互助。 三、 问题：销假流程很难做，必须认真仔细。 对策：找同学问问，销假要设置一定的时间，不能太长时间。 问题：添加子计划，添加费用，添加日志。 对策：必须把前面的流程设置好，负责没有办法，仔细完善之前的流程 四、 问题：行政审批想各信息无法连接 对策：多次试验 问题：无法合并信息。 对策：找同学帮助，询问老师 五、 问题：无法投递标书。 对策：重新填写投标书，每一个公司都要填写投标书。 问题：不能截止投标。 对策：把三个公司都填写投标书，投递投标书，不能少一个步骤，多次实验才解决问题。 六、

问题：公文接收，签字，盖章。 对策:前面的流程必须认真仔细。 问题:证书不能绑定。 对策:下载证书之后才能绑定。 七、 问题：反复添加，复杂。 对策:再添加基本信息的时候要添加多条信息。 问题：认真仔细添加基本信息，后面的信息流程多。 对策：填写基本信息流程要认真。 六、模块的实验总结及体会。 一、 档案管理是以网络、计算机、信息技术为手段，以档案资源为对象，以档案工作为依托，按照信息社会和国家档案性质管理部门的要求，开展档案的收集、整理、保管、开发和利用的现代化管理过程。这是我接触的实验模块，在对实验很不熟悉的情况下，摸索中进行。这个系统使我了解政府档案管理的内容和方式，在信息化管理条件下针对档案管理的操作提供了可靠充分的参考和演练。我开辟了一个开放型独立空间，然后完全按照电子政务实验手册的步骤做，对该模块理解不深入，遇到问题也总是摸索半天才想到哪出错了。对于不同的角色转换也没有自己的思考，只是很机械地按部就班地完成每一个步骤，不清楚这些步骤之间，这些角色之间的关联。当我做到档案借阅、档案审核时，我突然联想到图书馆借阅，这时我顿时清明，思路开始清晰。我重新返回，查看流程提示，一直看着流程步骤，各个系统、角色之间的联系，重新思考这个实验的目的和意义。我想，不应该只是按照实验手册机械地过一遍，应该把自己融入不同的角色中，完成各个角色的任务，同时，切换角色时及时把自己的定位同步切换。一开始，我觉得经验值和金币很有趣味性，就像玩游戏，现在我发现把自己想象成不同的角色并完成任务更有意思。我不再看金币和经验值，因为我知道只要我做好各个角色的任务，它自然会涨。我也不再一步步按照电子政务实验手册做，只将它作为参考，遇到问题时的老师，实验数据的提供者。

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