小学二年级少先队活动课教案(3)

1.“小岗位的轮换”，它能给学生提供更多的锻炼机会，丰富学生在不同岗位上的体验；通过轮换，学生能与不同个体进行合作，有利于开放心态，促进班级大家庭的进一步融合。岗位轮换也遵循学生自主报名、老师合理协调的原则，就轮换周期而言，还要遵循“适时”原则。

2.不同的岗位轮换周期不同。每天轮换的有两个特殊的岗位——举牌员、本子传递员。这两个岗位不属于任何部门，也不用检查评价。这是奖励性质的岗位，天天轮换。如举牌员，谁的进步大，这周放学走路队时就由谁来举牌子。老师要做有心人，尽量做到一个学期里至少人人轮到一次，所以要特别关注后进生，挖掘他们的闪光点，给他们机会。这也是激励学生进步的有效方法。每周轮换的有一周值日生，有专门的值日表；每月轮换的有走廊纪律监督员；每学期轮换的：许多岗位都是一学期轮换一次，如图书管理员。

小岗位的部门管理。为了方便管理，更是为了进一步促进学生之间的团结协作，我根据岗位性质把小岗位分成了四类，分设四个部门。如下表：

岗位分类 岗位名称 具 体 目 标

班主任助理 协助班主任全面管理班级工作。 管理类 负责所有服务类岗位的监督、管理工作 小小气象员 提前一天收听气象，并如期发布。

小小节能员 注意节电，节水，对队员进行节电，节水的宣传 小小保管员 对班级财产等妥善保管

小小发行员 负责班级学生报刊、杂志的发放 班级小园丁 负责班级里的花卉的管理 小图书管理员 负责班级图书的借阅保管工作 小小领操员 负责班级的早操领操工作 小雷锋记录员 负责记录班级里的好人好事

11 眼操小医生 负责管理检查学生做眼操

学习类 负责所有学习类岗位的监督、管理工作 小博士 时事新闻发布、课外知识的发布

小啄木鸟 检查作业，发现困难生，及时给予帮助 小编辑 板报设计和布置等

小小课代表 负责一门学科的所有工作，做好老师的助手。

小小领读员 领好早读或者是任课老师不在时的读书及管理，向大家推荐优秀课外读物，组织大家交流读书体会

活动类 负责策划、组织和管理班级活动（午会课、班队活动等） 小小金话筒 主持班级活动

小小通讯员 负责班级活动的宣传、报道工作 小小摄影师 负责班级活动的摄影工作

卫生类 负责所有生活类岗位的监督、管理工作 小小卫生员 做好宣传和检查个人卫生工作。

小小整洁员 桌面、饮水机、窗台、地面、卫生角以及户外包干区的清洁等卫生工作

绿色小卫士 负责收集废品、变废为宝，发现和制止有害校园环境的行为

黑板美容师 负责擦黑板、清理黑板槽 三、小岗位的多元评价。

跨部门的日常检查。这样的检查是针对学生个体进行的。四个部门都是由中队委员负责管理和检查。这样的检查只是作为中队干部的职责，他们同时还是班级普通的一员，所以每人还有一个小岗位，只是不在自己所管的部门之内。这样，就使得他们在检查别人的同时也能切实接受别人的检查，真正落实了“服务大家，证明自己”的思想。

12 基于日常检查基础上的每月评优。这又是针对学生个体而言的。每个月的月底，根据小干部的日常检查记录，通过全班同学的口头评议，评选出当月的“优秀岗位小能手”，对这些同学颁发奖状。

第五篇 学习榜样

活动主题：学习榜样 学做“四好少年”

活动目标：学习“四好少年”的要求，了解几个“四好少年”的事迹，帮

助队员掌握应该怎样做的内容和切合自己的目标。

活动内容：引导队员争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、

追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

活动准备：1、主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排学

生准备四个形式不一的节目。

2、要求学生收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。

3、训练学生中队主题队会的过程。

活动过程与步骤：

第一部分：活动预备（少先队仪式部分） 1、出旗（奏乐、敬礼） 2、唱《中国少年先锋队队歌》 第二部分：活动过程

一、学习“争当四个好少年”的标准。

女：六十一年前，时间的车轮轧出了令人瞩目的一道痕。 男：六十一年后，历史的巨笔写下了振奋人心的一封信。 女：2009年10月12日，胡锦涛爷爷代表党和人民的重托，给全国

13 少先队员发来了一封贺信。鼓励全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争做“四好少年”！

男：一时间，胡锦涛总书记“争当四好少年”的号角如缕缕春风吹遍祖国大地！

女：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心里。 同学们，同学们还记得“四好少年”的内容吗？ 全体队员：记得！

队员齐读：四个好少年内容----（课件出示） 争当热爱祖国、理想远大的好少年； 争当勤奋学习、追求上进的好少年； 争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 二、事例、警句展示

男：鸟儿有了翅膀才能翱翔，榜样给我们前行的力量。

女：亲爱的同学们，请把你知道的关于优秀少年的事例、名言和警句和大家交流分享。

1、爱国小队搜集的故事：周恩来为中华之崛起而读书， 刘胡兰视归， 孙中山为救国三改志愿。

2、勤奋小队搜集的故事：古人有囊萤映雪、头悬梁锥刺股，现在有神州七号团体刻苦创新、勇克难关。

3、品德小队：河南的洪战辉自立自强、照顾家人和捡来的妹妹，任长霞不畏强暴、打黑除恶，谢延信诚实守信、孝亲敬老。

4、健康小队:邓亚萍等奥运冠军奋力拼搏、为国争光，少林功夫名扬海外、强身健体。

男：我们胸怀理想，脚踏实地；

14 女：我们牢记重托，现在做起； 男：我们向英雄学习。 女：我们向先进看齐。 三、亮出缺点，剔除缺点 男：我们睁大双眼认清自己。 女：取长补短才能步步阶梯。 男：“四好”的相反面是什么呢？

女：请同学们自省、自查——你身上“四好”的相反面有哪些么？请写在纸张上。几个学生交流。

男：请大家自己将写有你的缺点的纸张扔到垃圾箱内。提出希望：希望大家能像这些纸条一样，能够早一天改掉自己的缺点。

四、列出优点，发扬优点

请同学们，自己列出自己身上的优点有哪些？写在纸上。（语言，行动，心灵，品德等方面） 自由读自己的优点。

男：我们不知疲倦，勇往直前。 女：我们不断超越，追求完美。 男：我们精益求精。 女：我们奋发向上。

五、同学们踊跃发言----怎样才能成为一名四好少年

男：争当“四好少年”应当从学习、生活中的点点滴滴做起。同学们，你们说一说，四好学生应该怎么做呢？

女：我们请每组推选一位代表上台即兴演讲，然后请大家评一评，谁说得最棒？优胜者将成会我们今天的班会小明星，由老师颁发喜报一张。（各小队派代表上台演讲）

1、爱国小队：祖国是母亲，我们应该热爱我们的母亲。一年一年过

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