A、H2O和H2O2的组成元素相同,但水与过氧化氢的分子构成不同,故化学性质不同,故错误; B、分子可以构成物质,但物质不一定由分子构成,可以有原子、离子构成,故正确; C、铵根离子虽然不是金属离子,但带正电荷,相等于金属离子,把这类盐叫做铵盐,故错误; D、酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红,说明二氧化碳的水溶液碳酸显酸性,但二氧化碳不是酸,而是氧化物,故错误; 答案:B
【点评】本题考查类推法的应用,学生应能根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析.
20.下列依据实验目的所设计的实验方案中,正确的是( ) 选项 A B C D 实验目的 除去NaCl溶液中的Na2CO3 除去CaO中的CaCO3 除去CO2中的HCl气体 除去KNO3溶液中的KCl 实验方案 加适量稀硫酸 加水溶解,过滤 将混合气体通入NaOH溶液 加适量的AgNO3溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D
【考点】化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质. 【专题】实验设计题.
【分析】A、根据碳酸钠和稀硫酸反应会生成硫酸钠进行分析; B、根据氧化钙会与水反应生成氢氧化钙进行分析; C、根据二氧化碳、氯化氢都会与氢氧化钠反应进行分析; D、根据氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾进行分析.
【解答】解:A、碳酸钠和稀硫酸反应会生成硫酸钠,硫酸钠对于氯化钠也是杂质,故A错误; B、氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,除去了主要物质,故B错误; C、二氧化碳、氯化氢都会与氢氧化钠反应,不能进行除杂,故C错误;
D、氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,除去了氯化钾,没有引入新的杂质,故D正确. 故选:D.
【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
二、填空题:
21.(1)化学用语是国际通用语言.请用化学用语填空:
①氮元素 N ; ②3个甲烷分子 3CH4 ;③氢氧根离子 OH﹣ ; ④SO2中硫元素的化合价为+4 O2 ;
(2)如图是两种粒子的结构示意图,请回答下列问题: ①在化学反应中容易失去电子的是 A (填序号); ②图中两种元素组成的化合物的化学式是 AlCl3 .
【考点】化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图. 【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目. 【解答】解:(1)①元素可用元素符号表示,氮元素的元素符号为:N;
②甲烷分子是多原子分子,可表示为:CH4,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个甲烷分子可表示为3CH4;
③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故氢氧根离子可表示为:OH﹣;
④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以SO2中硫元素的化合价为+4,故可表示为:(2)①当最外层电子数小于4时,在化学反应中易失去电子,故填A;
②由原子结构示意图的意义可知,A为铝原子,易失去最外层3个电子形成8电子稳定结构,显+3价,B为氯原子,易得到一个电子形成8电子稳定结构,二者形成的化合物为氯化铝,其化学式为:AlCl3; 故答案为:(1)①N;②3CH4;③OH﹣;④
O2;(2)①A;②AlCl3;
O2;
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
22.(1)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.现有干冰、熟石灰、钛合金三种物质.请选择适当的物质填空.
①可用于人工降雨是的 干冰 ; ②可用于制造人造骨的是 钛合金 ;③可用于改良酸性土壤的是 熟石灰 .
(2)①目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如天然气、 煤 和石油等,化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请列举一种新能源 风能 .
②汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和粉尘等.如图表示在催化剂作用下,将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转换为无害气体的反应原理.
图中反应生成物中属于单质的化学式是 N2 ,该化学反应是否遵循质量守恒定律: 是 (填“是”或“否”).
【考点】常见碱的特性和用途;二氧化碳的用途;合金与合金的性质;单质和化合物的判别;微粒观点及模型图的应用;质量守恒定律及其应用;化石燃料及其综合利用;资源综合利用和新能源开发. 【专题】物质的性质与用途;化学与能源.
【分析】(1)以从物质的性质着手分析物质的用途,干冰升华吸热,可以用于人工降雨;熟石灰具有碱性,常用于改良酸性土壤,钛合金与人体骨骼具有很好的相容性,可用于制造人造骨.
(2)①根据化石燃料的种类,进行分析解答.根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.
②由题意可知:反应物为“一氧化碳和氮的氧化物等”,生成物为无污染的二氧化碳和氮气解答. 【解答】解:
(1)①可用于人工降雨是的干冰;
②钛合金与人体骨骼具有很好的相容性,可用于制造人造骨; ③熟石灰具有碱性,常用于改良酸性土壤;
(2)①目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气等.新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.
②由反应物、生成物、反应条件由催化剂,可以书写化学方程式:2NO2+4CO反应生成物中属于单质的化学式是N2;该化学反应遵循质量守恒定律. 答案:
(1)①干冰;②钛合金;③熟石灰; (2)①煤;风能; ②N2;是.
4CO2+N2;图中
【点评】本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行,使用要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用
23.(1)生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水. ①下列“水”中,属于纯净物的是 c (填序号); a.海水 b.河水 c.蒸馏水 d.井水 ②水在通电条件下分解的化学方程式为 2H2O2H2↑+O2↑ .
③生活中可用活性炭净水器来净水,是利用了活性炭的 吸附 性.活性炭不能将硬水软化.生活照可用 煮沸 的方法降低水的硬度.
(2)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示,请回答下列问题: ①50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是 甲>乙>丙 ;
②若将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,可采用的方法是 降低温度 (写一种).
③将60℃的甲、乙、丙三物质的饱和溶液降温至0℃,所得的溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 乙>甲>丙 .
【考点】固体溶解度曲线及其作用;电解水实验;硬水与软水;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系;纯净物和混合物的判别. 【专题】溶液、浊液与溶解度;空气与水.
【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的. 【解答】解:(1)①纯净物是由一种物质组成的,所以属于纯净物的是蒸馏水,故选:c; ②水在通电条件下分解生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O
2H2↑+O2↑;
③生活中可用活性炭净水器来净水,是利用了活性炭的吸附性.活性炭不能将硬水软化.生活照可用煮沸的方法降低水的硬度;
(2)①通过分析溶解度曲线可知,50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙; ②丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液,可采用的方法是降低温度;
③0℃时,乙物质的溶解度最大,甲物质的溶解度次之,甲、乙物质降低温度会析出晶体,丙物质不会,应该按照60℃时的溶解度计算,所以将60℃的甲、乙、丙三物质的饱和溶液降温至0℃,所得的溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙. 故答案为:(1)①c; ②2H2O
2H2↑+O2↑;
③吸附,煮沸; (2)①甲>乙>丙; ②降低温度; ③乙>甲>丙.
【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
24.(1)2016年底,沪昆高铁和云贵高铁即将开通,人们的出行将更加方便、快捷.结合所学化学知识,回答下列问题:
①动车电路中导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和 导电性 .动车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如,钢比纯铁硬度 大 (填“大”或“小”); ②动车表面喷漆除美观外,主要是为了防止外壳生锈,其防锈的原理是 隔绝氧气和水 ;
③铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是在高温下,铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物.该反应的化学方程式为 2Al+Fe2O3
(2)已知M、N、R三种金属存在如下反应:R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,这两个反应的基本反应类型都是 置换反应 ,M、N、R三种金属的活动性由强到弱的顺序为 M>R>N .
(3)将m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量.质量仍为mg,对所得滤液和滤渣有如下四种判断: A、滤液可能是无色
B、滤液中一定有ZnCl2和FeCl2 C、滤渣中的物质可能有3种
2Fe+Al2O3 .
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库云南省2016年中考化学试卷(解析版)(5)在线全文阅读。
相关推荐: