湘教版小学六年级上册语文教案(全册) (1)(2)

总序：6

课题：4*短文两篇 课时目标：

1、自学课文，了解短文《选择》的内容。

2、体会短文《选择》表达的中心思想，受到爱国主义教育。 教学过程：

一、谈话导入，揭示课题

二、交流成果，初步感知

1、用卡片认读课后6个生字。 2、读读课文中生字所组成的词语。

3、说说你是怎么预习的，或者说预习后知道了什么。 三、自读课文，整体把握 1、自读短文《选择》，想一想短文主要讲了一件什么事。 2、小组交流。 3、全班汇报。

四、深入课文，明确中心

1、学生再读课文，说说从文中体会到了什么，在自己感受最深的地方写一两句话。

2、小组合作，交流各自阅读所得。 3、全班讨论。

（1）你从课文《选择》所记叙的事情中体会到了什么？ （2）指名学生谈谈对这句话的体会。 五、感情朗读，表达情感 六、升华情感，拓展延伸 七、布置作业

1、抄写生字。 2、朗读课文。

第 6 页

总序：7

课题：4*短文两篇 课时目标：

1、自学短文《对话》，了解短文的主要内容。

2、体会短文《对话》表达的中心思想，受到爱国主义教育。 教学过程：

一、揭示课题，质疑问难

二、自读课文，初步释疑

1、用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，想想课文讲了什么内容。

2、检查生字的认读、课文的朗读情况，说说课文主要讲了什么内容这。

3、再读课文，看看你能解决同学们提出来的什么问题。 三、理解内容，交流看法

1、启发学生思考：在《对话》这篇短文中，法国教授向作者“请教”了哪问题？

2、“我”是怎么回答教授提出的问题的？ 四、研讨语句，体会内心 1、投影出示句子：“只有一个中国，教授先生，这是常识。” 2、学生品读句子。

3、引导学生体会“我”和台湾学生说话时的内心活动。 五、朗读课文，体会情感 六、课堂小结 课后作业题。

第 7 页

总序：8

课题：口语交际 课时目标：

1、举例说明哪些中国人了不起，他们什么地方了不起，以及交流什么样的人是了不起的中国人。

2、培养学生收集信息，运用信息的能力和表达能力，对学生进行爱国主义教育。 教学过程：

一、谈话引入

二、分组交流

1、教师启发谈话。 2、学生分组讨论。 三、全班交流

1、每组推荐一名代表发言，注意语言准确，表达清楚，有说服力。

2、听的同学要认真倾听，还可以补充相关情节或谈自己的感想。

3、全班参与，评出最佳发言人。 四、拓展交流

1、听了同学们的介绍，此时此刻，你有什么感受呢？ 2、你能说说你身边了不起的人和事吗？ 五、课堂小结

第 8 页

总序：9

课题：习作1 课时目标：

了解习作内容，明确习作要求，拓宽写作思路，写出这次习作的初稿。 教学过程：

一、了解习作内容，明确习作要求

本次作文要求从自己家的故事中，选出感受最深的材料进行习作，表达出对家的眷恋与期待。题目自拟。

二、自主选材，小组合作

1、自主选材。要从自己家的故事中，选出感受最深的材料去写。

2、小组合作。说说自己的习作内容，互相评议一下，看看有哪些需要改进的地方，并推行代表准备在全班交流。

三、全班交流，打开思路

1、代表交流。要求尽量把内容说具体。 2、师生评议。

四、明确要求，自主习作

第 9 页

总序：10 课题：习作1 课时目标：

继续完成初稿，赏评佳作，修改誊正。 教学过程：

一、朗读佳作，共同赏评

每小组推荐一至两名学生，分别朗读各自的习作，可以是全文，也可以是片段。教师引导学生进行赏析。请部分学生介绍自己习作成功的原因，对其他同学进行启发。

向学生推荐范文。 二、誊写习作

感悟亲情

那是个漫天飞雪的日子。早晨，因为一件小事，我和爸爸顶了嘴，赌气穿着一件毛衣，连早饭都没吃就骑着车向学校奔去。路上，刺骨的风夹着雪花直往我的毛衣里钻，我却心想：反正冻死了也没人管。到了学校，我的手脚已经冻僵了，我的倔强似乎也有些畏惧这寒冷的天气，我开始后悔今天早上所做的事。

我忍着寒冷，度过了分秒如年的两节课。下课时，我正抱着水瓶暖手，忽然听到窗外传来一个熟悉的声音，我转身一看，是爸爸。他左手捂着鼓鼓的胸膛，右手拎着我的厚衣服，头上、肩上落满了雪花，裤子上还有斑斑的泥印。他正在问我的教室在哪儿。虽然我极渴望的事发生了，但想起早上和爸爸顶嘴的情景，我仍旧一声不吭地坐在座位上。

终于，他找到了我。我硬着头皮走到教室门口，连头都滑抬一下。爸爸似乎不在乎我的表情，他从怀里掏出一袋东西，说：“这是牛奶和面包，还是热的。把衣服穿上，别冻着。”我接过东西，惊异地发现爸爸像变了一副模样：通红的脸上，紫得发黑的嘴唇裂了好几道缝，还淌着血，像枯老的树干。我的声音哽咽了：“爸，你的嘴怎么了？”爸爸背过脸，用手一抹，说：“没事，你赶快进去吧，外面冷。”那手上分明是血。我抬起头，第一次发现爸爸的头上有那么多的白发，第一次意识到爸爸已经老了，第一次知道自己已经不用再踮着脚尖仰望爸爸的脸。我日渐长大了，爸爸燃烧了自己的青春，岁月的飞刀在他的生命上刻下了一道道的划痕，我却忽略了爸爸的白发，忽略了爸爸的苍老。

在这一刻，我有一种从未有过的感觉，是懊悔还是内疚？在这一刻，我才深深地领悟到，父母把世界上最伟大、最圣洁的爱给予了我，无声无息，而我却全然没有察觉。我越发感到自己的

第 10 页

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库湘教版小学六年级上册语文教案(全册) (1)(2)在线全文阅读。