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人教版初一上学期生物实验报告册

来源:网络收集 时间:2018-10-22 下载这篇文档 手机版
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七年级生物实验报告册

2015年秋季学期

学校 班级 姓名

目 录

一、调查校园、公园或农田的生物种类………………………………………2 二、非生物因素对某种动物影响………………………………………………3 三、练习使用显微镜 …………………………………………………………… 4 四、观察植物细胞 ………………………………………………………………5 五、观察动物细胞………………………………………………………………… 6

六、人体的基本组织………………………………………………………………7 七、观察草履虫 …………………………………………………………………8 八、裸子植物和被子植物的种子 ……………………………………………9 九、种子萌发的环境条件 ……………………………………………………10

十、植物茎内水分的运输……………………… 11 一、观察叶片的结构 ……………………………………………………… 12

一、调查校园、公园或农田的生物种类实验报告 年级 班 实验人:

组次: 实验时间:

实验名称:调查校园、公园或农田的生物种类 实验目的: 1、尝试调查的方法,初步学会调查记录

2、描述身边生物和生活环境

实验器材: 实验设计:

1、选择调查范围。校园、公园或农田 2、分组。8人一组,确定组长

3、设计调查路线。选择生物多、环境变化多得路线。 4、调查记录。 5、归类。

6、进行整理,系在笔记本上。 7、汇报调查结果。

调查人 调查地点 调查时间 班级 天气情况 生物名称

数量 生活环境 二、非生物因素对某种动物影响实验报告

年级 班 实验人: 组次: 试验时间: 实验名称:非生物因素对某种动物影响

实验目的:影响鼠妇分布的环境因素

实验器材:10只鼠妇、湿土、铁盘(塑料盘、纸盒)、纸板、玻璃板 实验设计:

1、取一个方形的月饼盒,清洗干净,用记号笔在盒内画一条中线。【已做】

2、将10条大小形同,健康状况良好的鼠妇放入一个纸杯,然后倒扣在月饼盒中线中间静置2分钟。绝对 保持安静,不要大声说话和拍打桌子(为什么?),待鼠妇适应一下环境。 3、2分钟后拿走纸杯,让鼠妇自由活动,然后迅速用黑卡纸将月饼盒的一半遮起来,另一半有光线照射。明暗反差越大越好。

4、从鼠妇自由活动算起,每隔一分钟统计一次明处和暗处的鼠妇数目。共统计10次填入下表。

时间/分钟 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 明亮处数量/条 阴暗处数量/条

三、练习使用显微镜实验报告

年级 班 实验人: 组次: 试验时间:

实验目的:

实验器材: 实验设计:

1、_____ :右手拿镜臂,左手托住镜座,放置于身体正前方偏左侧;

2、______ :从镜头盒取出目镜和物镜,安装在镜头上;(拿物镜时手拿橡胶部位)

3、对光:转动转换器和遮光器,使物镜和遮光器较大孔对准通光孔,调节________使镜筒下降适当距离,转动__________,直到从目镜中看到一片白亮的视野。

4、放装片并固定:将永久玻片标本(有盖玻片一面向上)观察部分正对通光孔,压片夹固定;

5、观察:调节粗准焦螺旋使物镜与玻片靠近(下降过程眼睛注视物镜),通过目镜观察,_________调节粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看清物像,最后调节___________,使物像更加清晰。

四、观察植物细胞实验报告

年级 班 实验人: 组次: 试验时间:

实验目的: 实验器材:

实验设计:

1、擦拭:用纱布将载玻片和盖玻片擦干净

2、滴水:取一张洁净的载玻片,在其中央滴一滴________

3、取材:用镊子撕取一小片洋葱鳞片叶表皮,将其放置在载玻片上的清水

4、盖片:用镊子轻轻夹住盖玻片的一侧,让另一侧接触清水,缓缓放下盖在材料上,注意不要产生_______

5、染色:在盖玻片的一侧滴一滴_____,____用吸水纸吸引,反复几次,直至染液染过材料

6、整理:用吸水纸将除盖玻片下的多余染液吸干净,把临时玻片标本放到显微镜下观察。

五、观察动物细胞实验报告

年级 班 实验人: 组次: 试验时间:

实验目的:__________ 实验器材:__________ 实验步骤:

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